演讲稿

教育演讲稿

时间:2026-01-12 05:06:20 演讲稿 我要投稿

教育演讲稿集合15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿集合15篇

教育演讲稿1

各位领导、各位老师、同学们:

  大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型H1N1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的

  主题是《珍爱生命,安全第一》。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、

  文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我

  们的生活,走进我们的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型H1N1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

  三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的.运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追

  乱撞。

  四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘

  坐超载车辆;

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝

  生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

  七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健

  康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自己的一分力量!

  我的讲话完了。谢谢大家!

教育演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

  虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

  记 得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路 是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我, 我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一 瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。

  记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的.回报。”我郑重地点了点头。

  以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。

  有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

  谢谢大家!

教育演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五年级二班的韩xx。今天我演讲的主题是《规范行为,守护安全》。

  新的学期已经开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以我们更加要注意自己的行为规范。

  我们经常说: 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的`文明信息。因此,我代表五年级二班的全体同学向大家提出以下倡议:

  一、树立爱校意识,以校为家,爱护我们的桌椅、墙壁和校园内的一草一木,不随意踩踏草坪。

  二、注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔废纸、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖随意丢弃、不在墙壁和课桌上乱涂乱画。

  三、上课遵守课堂纪律,不迟到早退、不随意出入教室、不影响他人的学习和阅读。

  四、讲普通话,说文明语,谈吐斯文,彬彬有礼,关心他人,让别人因自己的存在而快乐。

  五、注重仪容仪表,进校门穿校服佩戴好红领巾。

  在此,我要特别强调一下我们的课间秩序:“课间活动时,

  不横冲直撞,做到单列右行;

  不追逐打闹,做到缓步慢行;

  不大喊大叫,做到轻声细语;

  不在教学区域打篮球踢足球。

  文明休息,文明游戏。”

  亲爱的同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们第二实验学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  谢谢大家!

教育演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。我校特别重视学生的养成教育,养成教育有利于学生成才、成人;养成教育有利于家庭和睦幸福;养成教育有利于社会的进步。养成教育可以使学生修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为同学们成才奠定了良好的基础。养成教育的研究成果表明,成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。

  著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育就是习惯的培养,凡是好的态度,好的方法,都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。 我想起乌申斯基的一句话:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。因此,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯,是保证同学们健康成长的基础。

  一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

  要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的,良好的学习习惯是学有所成的关键。

  在我们的日常生活、劳动、学习中经常看到有些同学个人卫生差、衣冠不整。少先队员佩戴红领巾不规范,自己的衣物、鞋袜不会清洗,有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简单的家务活不会干。学具不会整理,上学路上让家长背书包,在马路上行走不靠右行,用过的物品不知道放回原处。上课注意力不集中、粗心大意,不能独立完成课前预习,课后作业等。良好的学习习惯没有养成。在校园里经常看到有的同学“乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、乱吐口香糖”等废物。经常看到有的同学随意践踏花草树木,踢门打窗,经常发生损害公共财物和设施设备,以及不尊重别人的劳动成果等现象。课间操、大型活动、集会上一些同学大喊大叫,乱打乱闹等不文明的行为习惯。这些不文明的行为习惯严重影响着我们少年儿童一代的健康成长和良好的人格品质的形成,严重阻碍着校园文化的`发展和办学品位的提高。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

  有这样一个故事:大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘,应聘者很多。罗明幸运的通过了初试,复试阶段开始了,出来的应试者都说问的题很简单,但都没有被录取。轮到罗明了,他整整衣领,自信的走了进去,看见干净的地面

  上很不协调的扔着一团废纸,平时养成的随手拣拾习惯使罗明走上前捡起了纸团,招聘人员对他说:“展开纸团”。罗明展开纸团,看到纸上写着几个大字:“祝贺你,你被录取了!”原来这是一个被特意安排的试题,意外吗?其实,习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。

  良好行为习惯的养成教育。包括哪些呢?它包括礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。全体学生应该加强自我教育,不断提升文明素养。

  在这里,我代表学校给同学们提出一些要求:

  一是“三管好”的要求:

  一要管好自己的口,不说脏话,不随地吐痰,不在公告场所大声喧哗等,看见老师、长辈要主动问好;二要管好自己的手,随手关灯、关水龙头,不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外扔杂物,不摘花不折树,不带手机等通讯工具进学校;三要管好自己的脚,不踩花草,爱护公物,不踢门、踢墙,更不向他人动手动脚。认真落实礼仪规范,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  二是遵守纪律、养成良好学习习惯的要求。勤学乐学,多思善问。要按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课注意力要集中,不在课堂上睡觉、打闹,认真学习,不顶撞老师,作业要按时保质保量完成,不懂就问。只有这样我们才能在更好的条件下学到更多的知识。

  三是要求每个学生要保护好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富,所以请同学们保护好自己的生命和健康,注意安全,不要将火带入校园,不要违规使用电器;严禁在校园内追逐打闹,严防意外事故发生;在往返学校的路途中要遵守交通规则。上学、放学路上一定要把安全放在第一位,绝不开

  展危险性游戏,杜绝同学之间闹矛盾打群架。发现问题及时把情况告知学校或老师,这是对自己和他人的生命健康高度负责的表现。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成良好的习惯,比如:主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;使用礼貌用语,形成以礼貌待人的好习惯;每天坚持锻炼,形成健康的体魄;与同学友好交往,和谐相处,学会尊重;诚实守信,说到做到;用心观查生活,学会发现;勤奋自强,努力学习,提前预习,及时复习,形成高效的学习方法;讲究卫生,干干净净迎接每一天。同时,希望全体同学在这美好的春天里“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运”。

  最后,送给同学们几句话——积一千累一万,不如有个好习惯。习惯养得好,终身受福;养得不好,则终身受累、“扔一次垃圾,心灵上就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。同学们,希望你们从小将好习惯、好人生“的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!谢谢大家!

教育演讲稿5

各位领导、各位工友们:

  大家好!

  激情的六月,阳光明媚,飞火的生活就像这只萤火虫一样美丽!我们的企业,就像这个炎热的季节,欣欣向荣,蒸蒸日上!20xx年轰轰烈烈的“安全生产月”活动已经开始。我是天宫四号项目经理张广新,我今天演讲的题目是“安全在我心中”。首先,在此,祝各位领导工作者生活幸福,安心,万事如意!

  我想知道你是否听说过这样一个笑话。一个年轻人在英国交了一个女朋友,但是没多久他们就分手了。原因是那个年轻人过马路时闯了红灯。英国女孩很惊讶,说:“连红灯都敢跑?还有哪些违法的事你不敢做?”回国后,这个年轻人和另一个来自中国的女孩交了朋友。结果小伙子因为过马路没闯红灯分手了。中国来的姑娘评价小伙子说:“一个男人敢不闯红灯能有什么大出息?”

  虽然这只是一个玩笑,但却引出了我们活动的主题——安全!

  你一定还记得20xx年的“4”.1“山东招远事件”和“6.16“安徽当涂爆炸事故,对一个企业是毁灭性的打击,对一个家庭是无法挽回的灾难。从回放的监控视频资料可以看出,一是超能力运营,二是超存储,三是超时间生产,四是超能力。虽然人们都把事故的原因归结于此,但这是一种侥幸心理、精神麻痹和“三违”现象...我觉得几年甚至几十年后,事故不一定落到我头上。有了这种想法,生产现场经常出现这种现象:有的人刚放下安全帽;有人在空高度作业不系安全带,有人随意脱岗...千里之堤,必然溃于蚁穴。这是严格的爱,宽松是有害的。三代事故之后,安全链突然断裂,生命之花突然枯萎。撕心裂肺的痛怎么缓解?今年安全月的主题是“综合治理保平安”。是的,确保和平对我们来说极其重要!充满活力的生活对我们更重要!

  生命是宝贵的,安全的代价更高。只有安全,才能生产出高质量的产品。只有把“我要安全”改为“我要安全”,才能从本质上保证安全,“一人安全,全家幸福!”

  珍爱生命,杜绝违规!

  没有人想永远笑下去,没有家庭想幸福,没有企业想繁荣,没有国家想繁荣。如果每个人都能时刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风气,安全屏障就会不断加强,家庭的幸福就会不断延续。安全就像一根彩色的丝线,把我们美好的愿望一个个连接起来,形成一个稳定、和平、多彩的美好世界。

  有了安全,我们就可以悠闲地漫步在夕阳下的田野和河流,低声唱着“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全感,我们就能以坚定的意志爬上人生的阶梯,并高唱“总有一天我会乘长风破浪,扬帆直上,跨越深深的大海”。有了保障,我们的企业才能桃李三春,欣欣向荣;有了安全,我们的国家才能在建设有中国特色社会主义的道路上稳步前进。安全就像一个光芒四射的太阳,照亮我们的一生,安全就像一条长长的纽带,连结着我们的生与死。

  安全,蕴含在恋人深情的话语,妻子温柔的笑容,孩子的`憧憬,母亲虔诚的祈祷中,是一种希望,一种寄托,一种期待,是来自生活最本能最真诚的呼唤!

  安全对员工来说意味着机器设备的正常运转,也意味着千家万户的幸福安康。安全工作没有终点,只有起点。听着,责任重于泰山的灌输依然震耳欲聋!你看,从车间到部门,所有的员工都在自己的岗位上扎扎实实地工作着——安全就是火,点亮生命之灯!是照亮人生道路的安全灯!安全是道路,指引生命走向新的辉煌!

  什么安全?安全靠责任。在日常生活和工作中,在工作的每一个小时每一分钟,安全隐患就像一只凶猛的野兽,盯着我们脆弱的皮肉和麻痹的神经。只有守好自己的位置,按章办事,扎扎实实做事,强化安全意识,增强责任感,生产的安全才不会受到威胁。只有强化责任意识,才能保证安全,才能让生活变得美好。

  安全靠人。要有较高的安全素质,道德修养,责任心,专业技能,身体健康。

  依托安全企业领导,领导重视,愿意投入,提供良好的工作环境;

  依靠安全体系,用科学的制度规范员工的行为;

  以安全机制建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚;

  安全靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现标准化管理。

  安全是一个系统工程,要坚持不懈的努力。

  安全的警钟要在心底敲响,不能有丝毫懈怠。我宁愿多流汗,也不愿再流一滴血。让我们把一年中的每个月都变成“安全生产月”,让我们所有的员工都成为“安全员”!让我们从现在做起,从自身做起,从思想上牢固树立“安全第一”的理念,在工作中时刻牢记安全生产,自发地杜绝一切违法行为,工友们!努力创造幸福,真诚珍惜生活,尽情享受生活,让你爱的人灿烂地笑,我的朋友们!

  谢谢大家!

教育演讲稿6

各位评委、各位同仁:

  大家上午好!

  十年前,我怀着金色的梦想,走进了__小学,成为一名光荣的小学数学教师。看着满脸天真的孩子,我满心欢喜。我喜欢他们,喜欢他们笑的样子,喜欢他们哭的样子,喜欢他们和我撒娇的样子,喜欢他们调皮捣蛋时坏坏的表情,喜欢小女孩在我脸上亲一口,然后娇滴滴的说,老师好~~喜欢小男孩,拿着过来,对我说,老师,敢和我们踢足球么?

  我喜欢他们,我相信,我一定能把他们教好。我相信学习成绩优异的我,我相信作为双优生的我,我相信能代表全体生向母校上汇报课的我,一定能把孩子们教好。可现实却给我泼了一盆又一盆的冷水。

  在教学工作中,我发现,作为一名数学教师,我的数学基本功还不够扎实。解奥数题,没有同年级的余老师快;粉板字,没有张老师书写的好;教学语言,没有吴老师准确到位,总显得唠唠叨叨……太多的太多的不足,使得我越发没有自信,越发对自己降低要求,想着,唉,我就这么样了,随便随便了,反正也不可能成为一位名师了,一天天混日子,算了吧。

  我变了,变得不在意学生的考试成绩,变得不在意自己是否能在教学上有所进步,变得没有上进心,没有理想,没有追求,更没有奋斗的目标。第一学期的期末考试,我所任教的班级,在同年级的四个班中,均分名列倒数第一,这是我从教数年来从未有过的事情,也让我第一次觉得汗颜,没有面子,满心的愧疚。

  我将这个班级带入五年级的时候,均分、优秀率是同年级的第一名,而仅仅一个学期,我就让这个班级变成倒数第一名。我觉得对不起自己的学生,对不起那些把孩子交给我的家长们,是我的错。在那时,我突然明白,作为一名教师,我们追求的不应该是鲜花荣誉,而是一份踏实,是一份责任。

  我们的.工作性质要求我们必须凭良心干活,必须尽自己最大的努力干活,不能因为自己的任何事情,影响孩子们的学习,这是对学生的不负责任,绝不能误人子弟。或许我这一辈子也不可能成为一位名师,但我不能够因此而放弃我的学生们。

  自那时起,我重新找到了自己的位置,我相信,我一定能成为一位认真的小学数学教师,一位对得起天地良心的人民教师。我从教学的点滴小事做起,改变自己,提升自己的教学能力。

  孔子曰,三人行必有我师焉。所以,我选择勤学好问。对于教学中遇到的种。种问题,我不打马虎眼,一定要向同行们请教,直到问个清楚弄个明白为止。

  俗话说,笨鸟先飞。我是一只笨鸟,所以,我除了编写教案之外,在每节课的课前,必把当节课所有涉及的题目事先做一遍,以做到心中有数。

  古语云,勤能补拙。我并不聪慧,所以,我选择勤奋。如果一个问题,在当节课上我没有讲解得清楚透彻,我会选择在课后或时间,继续和学生沟通讲解,直到他们真正学会为止。用我辛勤的汗水,换来学生的收获,一点都不浪费。

  我不是诗人,不会用漂亮的的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的小学数学教师,我要在平凡的岗位上采撷内心的美丽,描绘我心中最美丽的画卷,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——十年。

  十年前,我选择热爱,十年后,我依然选择热爱!

  谢谢大家。我的演讲完毕!

教育演讲稿7

  对于如何报答父母的恩情,不少学生表示长大后要给父母买大房子、买小汽车,而不屑于一些日常琐事——在感恩教育中,学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母,他们的认知还比较模糊、零碎,往往缺乏感恩的具体行动。

  初中学生与父母相处十几年,感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上,学生们争相述说父母对自己的关爱。“我发高烧的时候,妈妈背着我去了很多医院,急得都哭了。”“我爬山的时候,不小心摔在石头上,头上流了很多血,爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小学的时候,我读书不好,爸爸总是陪我一起看书写字,每天都很累。”

  “那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的学生说:“我要买三房两厅的'房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要。”有的学生说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩。”不少学生认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

  我假设了这样一个情境:“我们中间的一位同学长大了,很孝顺,想感恩父母,但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好,他想给父母买房,自己没钱,银行又不给贷款,他非常犯愁。如果你是这位同学会怎么办?”有的同学说:“我打很多工,赚很多钱。”有的则说:“我要想尽一切办法,让父母住上大房子。”还有的说:“我要给他们买好多东西,虽然买不起房子。”在这些话语中,我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心,但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类:大事和小事,并引导他们反思自己的想法,学生在辨析的过程中,逐渐认识到其实多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打电话,再加上工作上的出色表现就是对父母最好的安慰。在老师的温馨提示中,学生们若有所思,懂得了感恩父母可以从小事做起。我为这堂课布置的回家作业是:向父母说一句感谢的话,给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚。学生们认真地完成了这些作业,不再觉得别扭。感恩,就是这样实实在在。

  教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展,因为人对某种价值的认同,不仅是认知所及,而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中,让学生的情感得以激发,把教学的需求转化为自己的需求。

教育演讲稿8

老师们,同学们:

  大家早上好!

  天气越来越热了,为提高学生防灾避险能力,我校以宣传窗口、板报、班组会议等形式开展安全教育。今天,我想借在国旗下发言的机会,重点谈谈夏季防溺水相关内容。

  游泳是孩子们最喜欢的运动之一,然而,不做好准备,缺乏安全意识,在发生事故时惊慌失措,无法冷静自救,就很容易发生溺水事故。

  在我国,意外伤害是0-14岁儿童死亡的主要原因,全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害,每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因,在10个因意外伤害死亡的.0~14岁儿童中,因为溺水而死亡的占近6名。

  溺水是游泳或跌进水坑、水井等意外事故,一般溺水场所为游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故比较多的季节,每年夏天都有溺水事故发生。

  在溺水的人中,有些人不会游泳,有些人会游泳。现在是天气逐渐转热的季节,暑假即将来临,做好防溺水非常重要。

  1、不要单独外出游泳,不要在不了解水的情况或更危险、更会发生溺水伤亡事故的场所玩耍、游泳。

  2、如果要游泳,要到符合要求规范的游泳场游泳,并且必须要有组织,要有大人带领才可以进行。

  3、学生之间要互相关心、爱护,发现有学生私自游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该做什么来救援?最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦被溺水的人抓住将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。

  因此,发现有人落水的时候,最正确的方法应该是立即呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

  最后,再次提醒学生在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种安全事项,提高安全意识,学会如何自救,学会如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

教育演讲稿9

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下的讲话主题只有一个:就是加强冬季安全,尤其是道路交通安全、防火安全。

  冬季是各类安全事故的多发季节,近期全国部分省市相继发生了多起学生安全事故,造成了重大损失。为了加强学生安全工作,我校近期从各方面对学生安全进行了教育。学校和老师希望各位同学携手,从以下几个方面共同做好冬季安全工作,希望得到同学们的大力支持。

  一、注意道路交通安全。冬季风、雾、雪天较多,路况复杂,如果遇到恶劣天气,雪多路滑,学生上学或出行,请严格遵守交通规则,不在大道上玩雪和滑冰,横过马路一定要走人行横道;车辆接近时不要突然横过马路,做到一停二看三通过,也不要在交通要道上锻炼身体;不坐无证驾驶和酒后驾驶的车辆,不坐车况不良、安全检查不合格的'车辆,不坐超速、超载的车辆,认真排好路队,有车辆通过时,最好站着面对车子行礼。避免发生交通安全事故。

  二、加强冬季火灾、煤气中毒的预防。冬季少雨,气候干燥,容易发生火灾。为了确保生命财产安全,请同学们休息日不要到危险地方玩耍,更不能在树多草杂的山地或房前屋后点火取暖。多学习一些预防煤气中毒的知识,确保冬季取暖安全,减少煤气中毒事故的发生。

  三、加强冬季卫生知识的学习和应用。冬季,气温下降,是传染病多发季节。流感是这个季节的多发病,如果你出现感冒发

  烧症状,一定要及时到医院就诊,在保证症状已经消失后,才能到学校进入班级上课。另外,为了你们的健康,请调节好你们的饮食,特别是早餐,一定要保证吃好吃饱,不要在街上乱买东西吃。一是因为上午有四节课,你们用脑较多,需要大量营养,如果营养长期得不到供给,也会给你们的发育带来负面影响;二是冬天气温较低,没有早饭做保证,你们手脚冰凉,也不利于学习和思考。

  四、用电安全。请同学们不要到高压电线下玩耍,不随意触摸电源和线头,不要用湿手接触灯口、开关和插座等电气设备,不要玩弄电气设备;严禁站在潮湿的地面上触动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器。希望大家时时注意,确保不因此发生危险。

  总之,学生的人身安全是生活和学习,是家庭幸福和社会稳定的前提条件,所以我们学校和老师都要牢固树立安全第一、责任重于泰山的观念。

  老师们,同学们,生命最宝贵,人生最可爱。为了你的健康,为了你和他人的幸福,让我们积极行动起来吧,认真做好安全工作,确保个人安全,确保他人安全!

  最后,祝愿大家平安幸福!

  谢谢!

教育演讲稿10

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  早上好!今日我的题目是:《讲安全、讲卫生、珍爱生命》。

  我们都明白生命仅有一次,可是在一次的生命中,你是否真正热爱生命、珍惜生命,是否事事都想到“安全”二字呢?

  学校高度重视学校安全,采取了多种加强学校安全的。以提高我们的安全意识和自我保护的本事。可是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如:课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人,甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。对于我们学生而言,提高安全意识十分重要。我们应做到以下几方面:

  1、我们全体同学都要有高度的安全意识,如果发现哪个地方有安全隐患要及时汇报,防患于未然。

  2、要注意课间礼貌,不喧哗,不打闹,上下楼梯不冲跑,不嬉戏,不在楼道玩耍。

  3、要注意食品安全。不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。要养成良好的卫生习惯。

  4。注意交通安全。过马路时,做到“一站、二看、三经过”。

  5。遵守校规校纪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,学会换位思考,学会沟通与理解。

  6。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒等方面的技巧。

  《人生宝鉴》做了很有意思的调查―一个人活了72岁,他这一生的时间是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年,说话5年,等人3年,旅行5年,打扮5年。其中,工作读书加起来仅有17年。

  由此可见,我们花在读书上的.时间是少之又少。父母给了我们这样一个舒适的学习环境,教师给了我们这样一个热烈的学习氛围。如果浪费了,这既是对他们辛勤劳动的不尊重,又是对自我的不尊重。时间就像细沙,你既能积沙成塔,也能流沙如水一去不回!我们要让我们的。生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情,让生命显示出它的夺目光彩!

  同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣。

  我的讲话结束,多谢大家!

教育演讲稿11

  月考已经落下帷幕,为了总结得失,今天我要送给大家五个方法:

  1、抓住细节,提高效率

  一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

  2、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败

  目标,就是中考奋斗目标,不论是西平高中还是杨庄高中,你们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦的努力。过去,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的几步才是关键,也是最容易出问题的,你们必须要有深刻清醒的认识。考试向全体同学揭示了这样一个道理和事实:竞争异常激烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,全体同学必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,以最终实现你们的目标,到达理想的彼岸。

  3、充满自信,坦然面对一切,要想战胜别人,你得先战胜自己

  阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。

有句俗话:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  4、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石

  希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。

在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的'引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

  5、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划

  说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,要记住爱迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

  实践是有意识、有目的、能动性的活动,坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课,具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。

  第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期月考总结,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望成绩优秀的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以成绩优秀的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

教育演讲稿12

各位老师,各位同学,大家好!

  在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

  这就引出来我今天要讲的主题胜不骄败不馁。古人曾说过:胜者不骄傲,败者不气馁。讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说失败是成功之母,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?

  经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的.是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

  在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

  胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  请牢记:胜不骄,败不馁,这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

教育演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是龙陵县龙山中心学校四(1)班的陈美德。今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

  生命、生存、生活三者是紧密相连的,生命是开端,生存是方法,生活是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人一生的价值才会得以体现。所以,“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康发展,以及树立正确的人生观、价值观,从对我们的培养上来讲是实现一个质的突破。

  你是否想过,当一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?所以,对于一个人而言,生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。真正领悟生命的意义是在我经历了一件小事之后。记得有一天,我缠着妈妈买了两只小兔子,白色的绒毛、大大的耳朵、搐动的嘴巴,可爱极了,它在我的心里是美丽的精灵,是快乐的天使。我把他们带到家里喂养,准备让它们陪伴我每天的生活。谁知第二天一早,一只小兔子死了,我伤心极了,直掉眼泪。我想小兔子可能是因为冷而死的,于是,我决定对还活着的另一只小兔子精心照顾。我给它喂食,布置温暖的小笼子,谁知第二天小兔子又死了。那个时候,对于我来说,所有关于生命的美好的构造突然间倒塌了,悲伤和失落搅痛着我的心。我在心里默默祈祷,希望小兔子在天国里能再拥有生命,幸福的生活。所以,从那

  一件小事之后,我才真正感悟生命的真谛——“对于一个人而言,生命只有一次,失去了就不可能再拥有。要知,如果一个人连生命都没有了,你想他还能做自己想做的事情吗所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去”。

  拥有了生命,也就选择了生存。因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。海伦·凯勒,想必大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大

  学教育的聋盲人。海伦·凯勒的生命经历告诉我们:一个人要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。然而,在现实生活中,不少学生生活在父母提供的.优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使得他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。所以我们当代大、中、小学生应该学会面对一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。

  选择了生存,也就离不开生活。一个人要生活得充实、快乐、有价值,我认为首先我们要学会感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。我认为,感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之

  恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,甚至还要感恩对手。其次,生活中要学会宽容。宽容就是忘却:忘记同学的误解、同事的批评,忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷,学会忘却,生活才会有阳光。宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。宽容就是健康,一位心理学家说:“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。”如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!第三,生活中要学会奉献。人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现,更重要的是看生命能否为其所在的社会做出贡献。售票员李素丽说过:公共汽车的路线有终点站,但为人民服务没有终点站。李素丽的这句话让我感悟到:即使工作岗位有高低,但创造的价值却没有大小。只要我们每一个人都能认真地投入到自己的工作岗位及学习中,我们就会领悟到人生中的许多美好!

  讲到这儿,我的演讲即将结束了,我们生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。希望我们这一代儿童和青少年朋友们、以及在座的各位都能珍爱生命、学会生存,怀着一颗感恩之心、宽容之心、奉献之心来热爱这美好的生活和学习!在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量和青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿14

  各位老师、同学们:

  早上好!

  校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

  一、注意校内安全:

  1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

  3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

  4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

  5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

  6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

  二、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

  1、不在马路上踢球;

  2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。;

  3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

  5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;

  6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

  7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

  8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的'车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

  三、注意活动安全:

  在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

  1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

  2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

  3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

  四、注意饮食安全:

  春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

  1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

  2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

教育演讲稿15

  爱,多么熟悉的一个词,每个人心里都有一份纯真的爱。看了《爱的教育》这本书,我才知道,爱是无私的,是伟大的。只有生活在爱的海洋中,我才能真正享受和感受到爱。书中人与人之间的真情实感深深打动了我!

  这本书主要讲述了一个四年级男生安喜欢的故事,他从十月初一到第二年七月写了一篇日记,记录了他身边各种感人的故事,记录了他在生活中一点一点积累起来的爱。他每天感受一点,每天反思一点,每天在爱的世界里成长。

  书里的每一篇文章都很感人,其中印象最深的是一个打扫烟囱的孩子,把打扫烟囱赚来的.30个铜币从破口袋里掉了出来。他回不了家,所以路过的同学都用对自己有用的铜币帮他,没带钱的。

  就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

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