演讲稿

班主任班会发言稿

时间:2023-01-31 19:21:13 演讲稿 我要投稿

班主任班会发言稿

  现如今,越来越多人会去使用发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的班主任班会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任班会发言稿

班主任班会发言稿1

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们在这里沙场点兵,你们抖擞精神,蓄势待发。我作为教师代表,能够站在这里为大家壮行,我感到由衷的激动与自豪。

  十年寒窗,只剩百日。有人感叹,逝者如斯;有人焦虑,百日何为?他们的心里总徘徊着这样一个声音:我能行吗?让我来告诉你吧,“自信人生二百年,会当水击三千里”。有自信才有希望,没自信只能迷茫。让那个可恶的声音见鬼去吧!你应该把它倒过来这样说:妈,我能行!因为,你一直有双隐形的翅膀,它会带你飞,给你希望。

  希望是一盏灯,它能给我们勇气,给我们指明方向。为了让所有梦想都开花,在这一百天里,我希望大家继续苦练内功,夯实各科基础,构建知识体系,提升思维品质。那么如何才能增强内功呢?我的回答是:修练“吸心大法”!看过《笑傲江湖》的同学都知道,吸星大法的要诀就是在和对手过招时抽吸对方的内功来增强自己的功力。

  我认为,老师的考点解析、考试讲评,其实就是在向大家不断地“出招”。我们渴望你们的默契配合,我们渴望你们的及时“接招”,在“接招”的过程中完善知识结构,弄清解题思路,掌握答题步骤,这就是我所说的抽吸老师的内功。

  我们随时都做好准备,等待你们来抽吸功力。因为,这是一个传道授业解惑者的职责,我们的光荣与梦想是和你们紧密联系在一起的:你们是进步的,我们就是优秀的;你们是优秀的,我们就是成功的;你们是成功的,我们就是幸福的。

  当然我这里的“吸心大法”与金庸的并不完全相同,我的“心”是中国心的“心”。我们在修练“吸心大法”时到底要“吸”什么样的“心”呢?我觉得首先是“专心”。高考备战已进入攻坚阶段。我们将在第一轮复习的基础上查缺补漏,我们会随时密切关注最新高考动态,搜集整理最新高考信息,预测探究高考命题趋势。

  这就需要你们在上课时集中精力,专心听讲,勤作笔记,及时消化。其次是“细心”。古往今来,成大事业者,没有不是细心的.。瓦特在厨房烧茶时发现了蒸汽动力,牛顿在苹果下落时发现了万有引力,邓小平在南方视察时发现了社会主义市场经济。事实证明并还将证明:细心决定成败。我们在百日冲刺中,更要做到读题时细心,审题时细心,解题时细心。最后是“恒心”。

  如果说高三是一座巍巍泰山,那么我们现在已经到了紧十八盘,泰山之巅的南天门已赫然在目,大家说,我们应该怎么办?对,冲上去!我们要一鼓作气,一气呵成,一鸣惊人,“一览众山小”。

  能专心,能细心,有恒心,我们就会在六月的巅峰对决中“笑傲考场”,达到任我行的自由境界。我们就能以优异的成绩迈进我们理想的大学殿堂。我们就能让自己的脚步在九月的丹桂飘香中快乐地神州行!

  我能行,任我行,神州行,这就是我对每一位同学的最热切的期盼和最诚挚的祝福!

  勇敢地做一个“行者”吧!像孙悟空那样,脚踏实地,不畏艰险,勇往直前,战胜心魔,求取高考的“真经”!

  一代伟人毛泽东曾勉励青年人说:一万年太久,只争朝夕。可是我要说:一百天太短,只争分秒!对于医生来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于我们学生来说,时间就是分数,时间就是机遇!我们要抓住一百天的分分秒秒,不放弃,不懈怠,不折腾,用心去收获六月的鲜花和掌声。

  我们的事业是青春的事业,青春的事业是任何困难都压不垮的!我们的目标一定要实现,我们的目标一定能实现!!

  谢谢大家!

班主任班会发言稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。

  目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的'实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、纯洁心境端正态度。

  积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。

  坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。

  珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

  同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

班主任班会发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。

  下面我谈谈自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作

  用。我觉得干好班主任工作,必须要有一颗高度的责任心。也可以这样说,责任心,是班主任工作的灵魂。这直接关系到我们班主任工作的质量,班级的班风,班级管理的效率,是班主任工作之本,也是我们班主任获得成功的一种宝贵的品质。我们既要上对学校负责,下对学生负责,体现在生活学习的方方面面。对学生负责就是对自己工作的负责。关注学生的发展,要从身心两方面入手。关心学生健康还要关心学生的成长。关心学生的心理发展,要关注他们的思想品德的养成,如文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念等,在日常生活中要防微杜渐,尽早发现某些问题,要仔细观察,与学生做朋友,走入他们的世界,激发他们的上 进心,多与后进生交流。

  只有如此,才能对班级负责,对学生负责,对学校负责,对学生家长负责——这正是班主任责任心的真实体现。我基于以上对责任心的认识,所以在我的班级管理中,按照学校的要求,丝毫不敢有半点松懈。唯恐没有尽到自己的责任。

  我的班级管理理念是——管理是盯出来的 我想没有人对盯班的实际效果产生怀疑,最简单的方法往往就是最有效的方法,我觉得盯班就是最实在、最简单,最有效的方法。也

  就是我们常说的要靠上。盯班既要有着眼点,又要有落脚点,盯班要把握住三个“关键”:

  (1)盯班要盯关键时间。一天中,我在早上6:15分左右一直盯到6:55分左右。期间督促学生打扫卫生、交作业、自主读一读,背一背。最后利用2、3分开晨会。课间操时间,盯出操人数,跑操纪律,卫生保持。午休时间从12:30 分盯到1:10分左右,这些关键时间我们都盯上了,也就盯在点子上了。

  (2)盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是优秀生生、中等生;一类是问题学生。抓好了优等生、中等生,我们的成绩就得到了保证;抓好了问题学生,我们的班级纪律就得到了保障。对于以上两类学生,我们要时刻盯上、密切关注。

  (3)盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级纪律,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、打架、等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响班级的大局。

  我觉得班主任工作要细心!对学生的管理,我一直用心细密的.做事,认真的考虑班级管理的各种问题,让每件事情都精益求精的完成。班主任的工作细碎而烦琐,要想做好,细心是必不可少的!

  对学生的管理做到刚柔相济,宽严结合。我给自己定了这样一个原则:以爱动其心,以严导其行。用爱的教育来打动学生的内心,用严格要求来指导学生的行动,两者密切结合。

  只有做到严格要求,严格纪律,严格管理,才能保证学习秩序的正常,才能给学生提供安定、稳定、正常、健康的学习环境,这才是对学生真正的负责。对学生的违规违纪行为,要明察秋毫,决不放过,敢于管理,善于管理,敢于批评,对违纪的学生,我会把批评的目的、出发点等一一讲明,使他确实认识到:批评他,管他是对他好,是对他负责,这样学生才能接受,教育效果才好。在尊重、信任、理解学生的基础上,对学生进行思想品德教育。学生思想品德教育要从一点一滴做起,从小事入手。对在小事上暴露出来的问题,抓住不放,及时进行教育,即可产生良好的效果。当然仅严格要求的爱是不够的,还需要有一个慈母般的爱,这样才能使学生健康成长。关心爱护学生是班主任老师的

  等现象进行严厉的批评、甚至给予适当的处罚。但是过后我也会找个机会,找个理由,找到他心平气和的好好谈一谈,让他心悦诚服的认识到自己的错误。孩子是纯正的,是可爱的。其实,我们批评他,他也知道我们是为他好,所以他并没有仇记在心,每天见到你,还是满面笑容的点头哈腰向你问好,其实,安抚孩子受伤的心灵其实并不需要我们付出多大的力量,一个关切的眼神,一句问候的话语,甚至是看似不经意的一声招呼,一个轻轻的抚摸,一次提问,都可能成为疗救的良药,化解怨气的密方。它架起的是师生情感的桥梁。

  俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我始终认为,严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。我们要让学生在老师的管理中逐渐养成良好的行为习惯。因良好的行为习惯是人一生最大的资本,我们一生都在享受它的利息。

  班主任只要有了强烈的责任心,认真负责的精神,才能做好班主任工作,才能做好班级 管理工作。快乐是一天,不快乐也是一天,做班主任工作,再苦再累也要快乐地工作!

  最后祝愿我们全体班主任做一个智慧的、幸福的、快乐的班主任。

班主任班会发言稿4

  运动会正好有时间,能够静下心来,和大家好好的交流一下。

  近段时间以来,我有一种强烈的不自信。我不知道自己的做法什么正确,不知道自己管理班级和管理成绩的方式是否正确,不知道会不会因为自己不当的言行而耽误大家。

  我带大家这一届是我当班主任以来最特别的一届。高一时候的你们是我最得意的,高二以后又是最辛苦的。一直被成绩所缠绕,以至于无法施展手脚。

  现在学校强调一本达线人数,对此,虽然我有些感冒,但是也能认可。毕竟,学生考上一本,考上一所理想的大学应该是最大的收获。对于一个没有任何背景的家庭来说,一个优秀的大学生可以承载全家的重托。因此,我非常害怕,因为我的失误,而使本来应该达到一本线的学生没有能够达到一本线。

  我自己初中的时候班级很差,在全校4个班中是最差的,当时中考我们班估分以后说有十来个可以考上高中,隔壁班的学生嗤之以鼻,说,他们班都行,我们更没有问题。结果正如他们所说,我们班只有4个考上高中,而隔壁班有23个。我自己当班主任就下定决心,不能成为别人口中的某某班。

  正如鲁迅先生所说,事情以为未毕竟如所料,却每每恰如所料的起来。高二以来的成绩回到了教育的起点,让我不知所措。我开始关注一本达线人数,开始强调学习重要,开始变得絮叨起来。

  其实,我也不喜欢有人老是逼我,我也不喜欢老是有人和我说要好好工作。其实,我也很清楚任何改变都需要从自身开始,任何教育都要循序渐进。如果不按章办事,有可能会适得其反。

  好在,大家都很齐心。高二我们在顺利度过。但是,高三第二次月考以后的情况让我又开始担心起来。按照道理来说,考的差应该会有发愤图强的气息。但是在班上我很少看见。课间,不少同学打闹,早自习,中午自习、晚自习,都有一些不和谐的因素。呈现出一种状态就是,学的`在学,不学的仍然不学。

  我在想,是不是我的管理出现问题了。有的同学说,是我说多了,没有效果了。我承认,我是说多了,因为我太着急了,没有比说更直接的方式了。也有同学说,是我该管的没有管,不该管的管了;我也承认,现在成绩似乎成了唯一的追求指标,在我理解,首先应该是成绩上来再谈其他;还有同学说,你只抓一本快达线的学生,我也承认,现在一本线是一条红线,不论学生还是班级,或者学校都是需要一本来认可。

  在苏格兰宣布公投独立之前,英国首相卡梅伦发表说:如果你们不喜欢我,我不会永远在这里,如果你们不喜欢这一届政府,这一届政府也不会永远在这里,但是你们选择独立,那就是永远了……

  我想说的是,如果你不喜欢我,我不会永远你的班主任,如果你不喜欢这个班,你也不会永远呆在这个班,但是你耽误时间,消磨了光阴,就永远找不回来了。你,要对自己负责任。其实,高二我都想过,如果高二期末是倒数三名,与别的班相差很大的话,我辞职了。免得让大家和我一起痛苦。正如我所说的,换一个班主任也许可以换一种气象。

  客观上说,我是一个不错的人。心地很善良,待人也很真诚。你们在我的眼中还是活生生的人,而不是产品。我也不会利用你们谋取任何的利益。这一点你们现在很难理解,但是有一点可以说明,师德考评我是高三年级唯二的两个人,还有一个是徐丁来老师。相信,按照我的性格,若干年后,我们很可能会是很好的朋友。老实说,出现现在这样被动的局面——成绩不理想,并且看不到兴旺的迹象,学生不愿意,我也不愿意看到,老实说,如果别人出任311班班主任对大家会好些,我也愿意。

  客观上说,我是一个不太自负的人。我不会一味坚持自己的观点。当老师、当班主任这么些年,我对学生的处理都是比较谨慎的。我当班主任这么些年,我从来不会开除学生回家,哪怕是借读的,哪怕是成绩再差的学生,我也动员他参加高考,结果考了188分,对平均分、系数都有很大影响,但是我不后悔,因为对学生是没有坏处的,我更不会有意去伤害某个学生,在我不能确定这件事情对学生是有利还是有害的时候,我是不会做的。就像的在班上说的,我不知道课间有些吵闹是否正常,所以我就选择观望。

  客观上说,我们班级也是很有希望的。我们没有厌学的学生,我们学生也没有做那些乌七八糟的、偏离我们主流行为很远的事情。

  我相信,以我们同学们的水平,只要大家努力,我们每个人上升二三十分的是完全有可能的,那时候,大家都可以达到理想。

  我为大家祝福、祈祷。祝大家,好。

班主任班会发言稿5

  今天的班会开的很好。我想大家通过参加这次班会受到很大教育。同时也了解了今后如何做到对他人有好友善,通过大家献出的.爱心和相互帮助,每一个人都能得到关心和爱护,大家都会在一个和谐班级和谐的校园快乐学习,快乐的生活。这就是我们友善的主题班会目的。所以要求大家在今后的学习和生活中大家都要相互帮助,献出你的爱心,让我们的班级让我们的学校更团结更和谐,更温馨,更快乐。好不好?今天班会就到这里。

班主任班会发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天能在这里参加这次辅导员交流会,我深感荣幸!本学年,我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进,面对生活乐观开朗,在学生面前,我既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,因为有着这双重的身份,尽职尽责地引导每位孩子健康成长就成了我的第一要务。

  一直来,我校坚持以德育为核心,以养成教育为抓手,以尚美为特色目标,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,努力加强和改革德育工作,积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法,加强德育针对性,提高德育实效性,使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。

  在此,我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下,恳请指正。

  一、规范要求,科学管理。德育是学校工作的核心内容,我校倡导时时德育,处处德育。为此,学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去,充分利用学科特点进行德育。

  二、建设队伍,提高效率。我校一直注重养成教育,实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中,我们加强了班干部队伍的建设。

  1、学校大队部对各班级推选的学生进行先培训后上岗的有效的培训方式。即被培训学生一定要明确自己是什么,该做什么事,如何做?

  2、对高年级选拔出的校园小卫士进行上岗培训后分配到各年级,各班。对每个班级每名同学的言行举止进行监督,并对不文明现象进行教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进行晨检如红领巾的佩戴,不准将零食带进校园等,有力的规范了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍,不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼,受到教育,他们的能力得到培养,有利于校风校纪的好转,有利于少先队员工作和学校管理工作的顺利开展。

  三、评比检查,夯实过程。我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,值日老师和值日学生切实履行值日职责,对课间纪律、校门值勤、集体放学、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班纪律、卫生等情况综合考评打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。

领导,各位老师,大家好!

  今天,有幸参加班主任交流会,我很高兴,因为我可以向在座的各位班主任学习,但也有一种莫名的.压力,原因是我当了近十年的班主任工作,成绩都很平平。现在,我就把我的一些体会和看法说出来与大家一起分享,希望各位班主任给予我指导。

  一,了解学生,走近学生的心灵。

  作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。给学生一个走近你的理由,喜欢你的理由。刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。比如,多和学生谈心,拉家常,谈学习,做游戏等等。

  多听听学生的意见,想学生所想,掌握学生需要什么?喜欢什么?反感什么?因为师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,尤其需要来自师长的疏导和劝慰,控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放,总把自己的理念强加于学生身上的做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会,是一项善举,它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵,免得他们成为一块块石头。在班务工作的每个环节上,班主任都应当尊重学生的选择。

  二、用真心唤真情。

  学生需要老师的真情,老师的真心实意才会感动学生,才会潜移默化的影响学生。一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级体活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。老师一次真诚的鼓励,一个包含真情的目光,一句真心的问候都会给学生以温暖的感觉,就会让学生敞开心扉来和你交流。

  三、班主任要用个人魅力吸引学生

  首先,我认为个人魅力体现在言谈举止上,教师朴素而得体的穿着打扮,会给学生留下很深的印象,这是学生喜欢你,接纳你的基础。其次,教师要有渊博的知识,仔细而耐心的讲解,适当的教学方法,都是个人魅力的展示。著名教育家莫洛说过:“教师应该通过优美的肢体语言去吸引学生,并最大限度的用知识和智慧去教育好学生,以达到教育的最高境界。”

  四、用公平民主平等来对待学生

  公平、民主、公正不容易做到,所以才有我们多公平公正的不懈的追求。在班上,不管是差生还是成绩好的学生,只要违反纪律都要一律平等。班主任决不能带着个人的偏见,情感去处理问题,要不就会犯拉拢了一个学生,却伤害了几个学生的错误。

  总之,教育是一个人影响另一个人的事业,班主任工作甚至可以影响到学生的一生,我将为此而不断上下而求索,在以后的日子里,我将和我的学生一道,为营造一个健康、团结、温馨、和谐的班集体而努力!

班主任班会发言稿7

  暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨日报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。

  回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原先平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二就应是你们成绩习惯品格的`定型期。

  从科学的角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎样样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯!。

  还是那句话,良好的开始是成功的一半。

  一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端

  三是恒心。学习不是一蹴而就的事情,是要经历一个漫长的努力你才会看到结果的过程,因为一时没有取得较好的成绩而放弃以后碰到更大的事情呢你只会逃避只会被淘汰

  四是爱心。我期望我们七班每一位同学都要团结在一齐如果有损害到班级的事情我期望你们每一个人都要站出来指正同学间这种错误

  五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。

  此刻每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗我相信你们必须会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

班主任班会发言稿8

尊敬的各位领导:

  大家好!

  秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入xx大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢各级领导在工作中给予的.关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我工作的理解与支持。

  新学期伊始,回顾过去,锐意进取!更优秀的老师比比皆是,是领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入xx学校的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:

  第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。

  第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。

  第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。

  新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。

  最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福xx小学越办越辉煌。

班主任班会发言稿9

亲爱的同学们:

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧这天。

  如果这天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就能够把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的`时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期盼迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期期望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

班主任班会发言稿10

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

  记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽,一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知,考得一塌糊涂。

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

  时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  但在现实生活中,浪费时间随处可见,比如:上课时,不认真,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和其他同学的时间;中午管理班不写作业,和同学聊天,玩一些小玩具,干一些不该干的事;有的同学迷恋电子游戏,适当玩电子游戏有益于我们的智力,

  但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间??也许,大家认为这都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,一个又一个的电子游戏中,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

  鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯。

  鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为了一代大文豪!可见,珍惜时间多么的重要,同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都能珍惜时间,

  成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  在网络上流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在QQ签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有,很有个性。

  “让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、珍惜时间班会班、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?

  “让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何的意义,更谈不上,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以,当生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

  所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

  同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

  “业精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。可以尝试着每个阶段为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

  同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去能力,甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间,用在奋斗上,用在努力上,我相信,我们一定能得到更好的结果。珍惜时间,别让生命去等待吧,正像天下没有免费的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

  十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,我们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,我们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,我们不曾止步、不曾低下高贵的头,我们学会了坚强;面对一次次挑战,我们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;我们读懂了人生——总是在超越,不断前行、不断奋进;我们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……

  梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开我们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!

  也许十二年的确是一段长,坎坎坷坷,我们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的`100天了。

  100天,意味着什么?这是我们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,我们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到我们的面前。再过100天,我们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生,迎接我们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,我们都是佼佼者,我们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于我们!

  我们知道,作为学兄学姐,我们都是最优秀的,主任总结发言稿我们珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更好地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,该做好的我们一定做好,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做好最充分的准备。当高考那一天的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!

  在我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。

  两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  时间是宝贵的,虽然它了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着“做一天敲一天钟”的思想得过且过,时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

  这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

班主任班会发言稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,我发现班上有许多同学都好食懒做,处处依赖父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为,这种行为是不好的。

  科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙,一直放在一个装着热水的罐子里,一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不注意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙终于感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最后便在水里“被”热水浸死了。

  我想,这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩,不顾学习;平时不帮父母做家务,依赖父母……只顾着一时的`快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯,后果就像最后被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。

  所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在开始,改点这个坏习惯吧!

  谢谢大家!

班主任班会发言稿12

  关于感恩,我想我的内心和绝大多数的同学们一样。感恩的情感深深埋在心灵深处,却不知道如何表达。这是我们中国人独特的内敛情怀。我知道,也相信绝大多数的同学们能够把别人对自己的帮助和关爱记忆一辈子。虽然嘴里不会说,但是在可以回报的而自己又拥有了回报能力的时候,我们往往能够做出一些很重大的惊人举动。所谓“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。这就是我们中国人的美德所在。关于这方面的故事很多,同学们也读过不少。

  可是,今天我不讲关于这样的很感人很有故事色彩的故事。我常常觉得在我们日常生活中,我们的身边的每一位亲人和朋友的每一句亲切问候、每天早上起来窗外那一缕柔和的阳光、在路上沐浴着清风来上学、mp3里忽然听到一首令你陶醉的歌曲、翻开书本无意中看到一段很有优美的文字,此外还有很多很多平凡而普通的事情,都会值得我们去感恩的。感恩给了我们这么美好的一切。

  班干部交给我的第二个任务是希望老师能够讲讲自己亲身经历或者感受特别深刻的故事。所以应该是比较具体的故事或者感受。我想起了自己在高二时写过的一篇作文,这篇作文的题目是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。本来我以为可以找出来跟同学们共同分享的,但是我回去翻开那些旧资料的时候,却没有找到,有一点遗憾。在这里我就大概说说吧。

  记得那是国庆放假期间,总共有七天假期。我为了能够好好地利用这七天来安静心情,能够好好地把计划要读的几本小说读完,于是就申请留在宿舍里。而同学们都回家了。我一个人在宿舍里,从早上起来吃过早餐后,就一直看书看到晚上宿舍关灯。当然,中间到了该吃饭的时候还是照常吃饭的。我不知道同学们是否有过这样一个人独自地、安静地去读书去独处的经历。总之,在这样的一种状态中,会让人忽然间感觉到了自己是一个很明显的存在,让人感到了自己的心似乎在跟着生命的节奏一同地跳动,这种状态也许最接近于生命的真实状态:没有喧嚣、没有牵挂、没有任务、也暂时没有了特别的生活内容和生活目的。只是,却能够让人如同站在镜子面前一样清晰地看到自己。此种情况下,才忽然发现自己原来还是非常多愁善感的。

  到了假期的第四天,天空下起了雨。放下书本,一个人走到窗台跟前,望着窗外的雨,有点发呆。远处的校园林荫道上出现了一把蓝色的雨伞,到了近处,才发现雨伞下面是一对母子。因为高三的同学要补课,所以大概是母亲来探望儿子了。他们正在一边在雨中漫步,一边很亲密地交谈着。而我更是发现到是儿子用手撑着雨伞给母亲遮雨。看到这幅情景,忽然间我莫名地感动起来,不知道为什么有一点眼泪涌到了眼眶。因为这个时候,我忽然意识到自己从小时候一直都是在妈妈的雨伞遮挡之下走过坑坑洼洼的泥泞道路,走过一个个下雨刮风的季节。而当到自己的身高已经超过了妈妈之后,却还从来没有给妈妈撑过一次雨伞。虽然看到儿子和母亲共同在一把雨伞下面行走于校园是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感动了。于是,就把这个情景和这种心境写成了一篇文章。题目就是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。

  其实,直到现在,我还没有给妈妈撑过一次雨伞,因为没有这种情景。我很少和妈妈一起出去办事,出去办事情也不是碰巧就是下雨天或者太阳很猛烈的时候。

  我只是记得自己在第一次上火车的去读大学的时候,也是妈妈撑起一把雨伞为我遮住猛烈的太阳光送我到公共汽车站的。第一次到远方去念书,带了很多的.行李。肩上背着背包,两只手提着行李,所以就腾不出手来拿雨伞了。妈妈晕车的,所以也不能送我到广州火车站,于是我就跟妈妈说送我到公共汽车站就可以了。妈妈刚开始的时候不放心,但后来我一直坚持要自己独立行动。于是妈妈只好答应了。我们出发到公共汽车站的时候是下午一点多钟,太阳非常猛烈,于是妈妈就撑着伞为我遮住阳光送我到汽车站。一路上妈妈都在叮嘱我路上小心。而我在心里却想起了自己曾经在作文里写到的愿望:什么时候才能给妈妈撑一回伞。当然,我知道自己所谓的为妈妈撑一回伞,就是说希望能够好好回报妈妈对我的爱。比如说自己终于考上大学里,似乎也是对妈妈的一个比较好的交代。但是,事实上我也真的很想很想能够实实在在地在某一天给妈妈撑一回伞,为她遮住凶猛的阳光、挡住猛烈的风雨。

  “为妈妈撑一回伞”,是我的愿望,似乎有点实现了,但我知道又是永远都不能说能够实现得了的。因为妈妈给我得爱又岂是我所能够报答得了呢?

  对妈妈的感恩,也许是个永远都会有点未能尽孝的遗憾。

  同学们,我不知道自己讲的属不属于故事。但是我想我所要表达的意思同学们是能体会到的。

  谢谢你们!

班主任班会发言稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里召开班会,班会的主题是感恩。首先,我先给大家讲个小故事。

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

  走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

  一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

  感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的'亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

  人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?

  同学们,再过一年半,你们的舟中之书就会翻完,彼时,有些词语也许要永远成为了过去式,但亲爱的同学们,请记住,今天也是你们青春之书的扉页,也是你们事业之书的扉页,而它们都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来,那么请你们把今日的这一切放在你的肩上。无论是痛苦,还是欢乐!消除浮躁,搁下担忧,心无旁骛,勇往直前!

  我祝福你们,亲爱的五班同学们!我也相信你们,因为你们一定会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲!谢谢大家,谢谢!

班主任班会发言稿14

亲爱的同学们:

  大家好!

  作为班主任,与大家朝夕相处六年的时间,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,化茧成蝶,翩跹而飞了;这一年我也越过了人生的难关,日臻成熟,渐至佳境。可以说,这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室。我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话:我舍不得大家!

  也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!

  我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

  在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

  一、学会感恩

  不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。若干年前的一件小事仍记忆犹新:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来:有车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊。我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

  有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

  二、懂得宽恕

  于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系。子贡问孔子:能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗?孔子说:“其恕乎!”孔子解释说:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了!曾子也说过:“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字。简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人。

  拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

  三、不怕吃亏

  你不奉献,我不奉献,让谁奉献;

  你也索取,我也索取,向谁索取。

  天上不会掉馅饼,“给”永远比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说:吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏。多为别人着想,我为人人,人人为我。吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊!

  四、崇尚实干

  君子的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”孔子十分讨厌夸夸其谈的人,说他们“巧言令色,鲜矣仁。”真正的君子是“讷于言而敏于行。”表明上是木讷的,少言寡语,但他们的'内心无比坚定,无比刚毅。

  永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。

  我对人生的感悟不止是这些,但这些是我认为是最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

  我把一些心情,一些情绪及一些故事写出来,就是通过它们,用我的的心拥抱你的心,用我的孤独安慰你的孤独,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。

  而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不慷慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久。

班主任班会发言稿15

亲爱的同学们:

  大家好!

  五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,同学们一定有诸多的感怀,忘不了11年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习,忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正激励着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会感恩、脚踏实地,“推崇认真”等,伴着你们在备考之路上铿锵前行,奔向卓越……

  已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

  首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

  其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

  最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的.不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

  我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

  仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路

  脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔

  顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

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