演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-06-06 13:43:06 演讲稿 我要投稿

关于小学生演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的关于小学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生演讲稿

关于小学生演讲稿1

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就取得全市航海模型竞赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,教师就以为该生智力不差但思维不会集。我看后不由为该学生感到怅惘,也为教师的不长于发现而叹息!或许,该学生在学习方面是有些不专注,可或许若干年后,他会成为一个巨大的设计师,而这位教师也将为自我未能发掘这个潜在的瑰宝而懊悔。由于,长于发现他人的长处也是一种才干。

  西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,一起他也长于发现他人内涵的潜质和躲藏的长处。所以,姜子牙一个一般的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,吸引人才,为推翻暴君树立西周立下了不可磨灭的劳绩。

  三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热忱去请一个栖息于草庐之中的山人,乃至不管风雪,来个草庐三顾。终究,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对立,构成三国鼎立局势的重要人物。

  周文王、刘备二人仅仅千万有志之士中的两个,可他们成果了成绩,为什么呢?由于他们具有一项要害的却力气无量的才干——长于发现他人的'长处。

  人就像众多世界中的星斗相同,每个人都有亮光的一面,仅仅有些人不长于显露出来罢了。咱们太重视于自我的光辉,而简单疏忽他人的。而那些长于发现他人长处的人,往往是能谦虚了解定见的人。相反,不长于发现他人长处,再发展到极点,就会变成一个自我满意、心胸狭窄的人。这样的人往往与时机和成功无缘相见,终究成为一个无所事事的人。

  长于发现他人的长处并不意味着否定自我。具有这一种重要的才干,你会意识到自我的不足之处,然后愈加努力使自我变得完美。你也会在不知不觉中学会乃至具有这种长处,这样才会在不断更新的社会上有安身之处。

  长于发现他人的长处会让咱们获益无量。或许正是由于你的发现,一个躲藏的金子会闪出耀眼的光辉;或许正是由于你的发现,你会不断生长。那么,从此时开端,逐渐试着发现你身边人的长处吧!由于,长于发现他人的长处是一种受用不尽的才干!

关于小学生演讲稿2

老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:最留意的新闻。题目叫《与其渴望站在太阳下,不如在黑暗里发光》。

  我们受到过挫败,曾沮丧,流泪,觉得一切都不顺心,认为自己很没用,甚至想自暴自弃。但有一次__作者去上海签约时遇见一个女作者,漂亮、身材好、爱笑、是个开朗的姑娘。作者走在她后面,发现她的双腿好细好漂亮,真想去称赞那位姑娘。编导拉开作者说:“她的双腿再四川地震时失去,那只是假肢。同一时间,她也失去了孩子和亲人。”作者很同情这个叫廖智的女作者,猜想她写的书一定是关于泪水与痛苦的内容吧。

  当翻阅她所写的书时,作者发现书的题目竟然叫《感谢生命的美意》。现在我明白了,真正值得敬佩的'人不是获奖多少的人,而是在困境中她(他)任然保持微笑,积极向上的平凡人。同学们,当你站在黑暗中时请别熄灭自己最后一点电量,也也许别人不能帮你充电,那就用自己的笑容来充电吧。只有这样,你才能走出黑暗,去迎接明天的太阳。世界是美丽的,生活是美好的,能活得精彩是一种本事,加油!

  我的讲话完了,谢谢大家。

关于小学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是——爱国是一种强大的责任。

  抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节,是一个怀念故人,激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时,你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人?

  我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时,危亡的中国因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。

  你有没有想过,如果你就生在那个年代,你是否有勇气担当起这份责任?你是否也会像我们的.前辈们那样视死如归?

  你有没有想过,你现在做的,是否对得起头顶上飘扬的五星红旗你现在所做的,是否对得起含笑九泉的革命英灵?

  捐躯赴国难,视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱,多少艰辛;多少奋斗,多少牺牲。我们的先辈用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗,是先辈的浴血奋战,才换来了今天的一切。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这是祖国的无声召唤,这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!

  爱国需要传承。爱国是一个过程,如屈原所说——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  爱国需要斗志,如高尔基所说——我们是那高傲的海燕,渴望暴风雨的到来!

  今天的我们,无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,猝不及防的地震。我们要发展,我们要富强。不容置疑,我们肩负着更沉重的责任,我们任重而道远!一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!

  中华民族历史悠久,多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国,陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国,杜牧才道:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”因为爱国,邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”

  爱国是无条件的,祖国是我们的母亲,谁都不能背叛她。因为祖国就象母亲,它用丰富的资源哺育你成长,逐渐从儿童成为少年,慢慢明事理、长见识,成为一个博学多才的人,在这个过程中,你以后子在接受祖国母亲的养育之恩,长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。

  爱国是一种责任,也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽,唱好国歌,在升降国旗、奏唱国歌时,要肃立并行注目礼,少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自己的祖国吧,因为爱国是一种神圣的职责!

  同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

关于小学生演讲稿4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  童年,人生的梦在那时开启,生命的卷轴从那里舒展,人生的戏剧从那时开始演绎。

  童年的我最厌恶秋季,如此一个收获的季节我为何会厌恶呢因为在深秋的时候,就会有大片大片的树叶被风吹落。经过秋风的洗礼,那可怜的小树们便只留下光秃秃的枝杈。

  童年天真的我梦想长大以后必须会发明一种机器,他能够让树木四季长青,令那些树叶永久长在枝杈上不再掉落。

  于是,天真的我在深秋时节,向大人们要胶水,试图把叶子固定在上头,可是胶水不当用哇,刚费好大劲把它黏上,一松手它又随风飘去了。

  我灵机一动,想起了大人们常用的透明胶,这可是个好东西,多缠他几圈,我就不信他还能掉下来!于是我一手拿着胶带,一手握着一把剪子,三下五除二爬到了大树的枝杈上,不由分说,开始开工!经过了整整一个午时的艰苦奋斗,把胶带用完了好几卷。可是我的工程似乎只完成了二万五千里长征的第一步,唉,真是苦了我了!

  我不甘心,请大人们来帮忙,他们坳可是我的.唇枪舌战最终答应了。苦苦忙活了一周,算是没白忙活,基本上把所有的叶子都黏在树枝上。

  转眼间,到了暮秋,在其他树的叶子纷纷飘落之时,这棵树的树叶无一飘落还是值得我欣慰的。然而,好景不长。那颗树的树叶也同其他树的叶子一样,逐渐变黄,变脆,叶子的根处虽已被我固定,可它却从中间折断,伴随着最终一片叶子的飘落,我童年的第一个梦想也随之终止。

  母亲也不止一次地告诉过我,秋季落叶那是树在为自我带给养料。仅有如此,第二年,叶子才能够再次展此刻枝头,否则,它连冬季都熬可是去。

  那件事虽已过去很久,却好似刚刚发生,往日童年所作所为虽甚为愚蠢,但却充满了欢乐。随着年龄的增长,那些傻事再也做不出来了,但欢乐也随之被带走了。

  但自我童年的语言,童年的行动,童年的傻事,童年的梦想却不曾被我遗忘。闲时,坐下,冥想,童年的梦想划过心间,划出欢乐!

关于小学生演讲稿5

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的'同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

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