邀请函

家长邀请函

时间:2022-06-07 19:33:47 邀请函 我要投稿

【实用】家长邀请函三篇

  邀请函是邀请亲朋好友、知名人士、专家等菜价某项活动时所发出的请约性书信。在我们平凡的日常里,我们每个人都可能要用到邀请函,想写邀请函却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的家长邀请函3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】家长邀请函三篇

家长邀请函 篇1

尊敬的家长朋友:

  您们好!

  祝贺您的孩子进入小学阶段的学习!面对新的环境,孩子需要做出哪些努力?作为家长,又要培养孩子的哪些行为习惯?为了使我们家校更多的了解孩子的'学习、生活情况,进一步探讨教育孩子的科学对策,我班定于9月7日(星期六)上午8:30在一年级一班教室里召开家长会,届时请各位家长准时参加,请勿缺席!

  希望您做到以下几点:

  1、请您带上笔、本子、孩子的接种证和户口簿(务必)参加家长会。

  2、您如果确实有特殊情况不能参加,请您务必电话通知班主任。(XXXXXXXX)

  3、为了家长会更有效顺利的开展,希望尽量是父母参加,尽量不要带小孩。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

家长邀请函 篇2

尊敬得家长:

  您好!衷心感谢您对我们得信任、关心与支持。我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长得殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩得取得都离不开家长得关注与付出;我们深知:我们学校每一步得发展都离不开您得关心和支持。

  民族得希望在于教育,家庭得希望在于孩子。为了让您全面了解学生在校学习、生活情况,加强学校与家长得沟通,进一步和家长一起探讨孩子得教育和培养问题,形成家校教育得合力,促进学生得健康成长,学校定于5月16日(星期二)下午2:30召开48年级学生家长会,主题是家校共建,科学培育。届时欢迎您来学校看看孩子们得表现,与老师和其他家长谈谈您得困惑、您得教育体会和您得经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵得教子经验,与大家分享。届时敬请各位家长按时到会!这次家长会具体安排如下:

  议程一:家长会 时 间:2:30--3:30 地 点:各班教室

  (1)各班主题班会(展示班级得管理特色、学习进步情况、学生成长经历等)

  (2)班主任教师与家长交流、沟通学生情况,家长交回《家长意见反馈表》

  议程二:北京家庭教育专家讲座 时 间:3:40 地 点:多功能餐厅

家长邀请函 篇3

亲爱的家长朋友:

  浓浓杏花香,灿灿阳光雨四月,是芳菲展露的季节。您的孩子在学校一天天的成长,每天都有精彩的故事上演着,而每一个孩子都是故事的主角。我们相信您很想知道孩子在校的.每一次活动,每一个细节。

  我校拟于##4##月##29##日举行一年一度的教学开放日活动,届时,小学部六个年级的课堂均向您开放,并特意设计了年级特色活动,到时您将看到每一个孩子的精彩表演。在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。我们竭诚邀请您,请您根据孩子所在年级的活动安排,在相应时间内莅临指导,和我们共同分享孩子成长的喜悦!

  幼儿园家长开放日邀请函10

  为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,20x’x年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

  开放日的时间为:上午8:00-11:00,下午正常上课。

  具体流程安排:

  一、晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

  二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

  三、集中教育活动:

  语言活动《好饿的小蛇》

  音乐游戏《小兔和狼》

  四、交流时间

  希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!

  活动注意事项:

  1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱-衣服,如有需要,可以和老师们说。

  2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。

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