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初中家长意见和建议

时间:2022-05-28 19:13:43 意见 我要投稿

初中家长意见和建议(通用19篇)

  意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。对于学校来说,家长的建议也是非常重要的。下面是小编精心整理的初中家长意见和建议,希望对你有帮助!

初中家长意见和建议(通用19篇)

  初中家长意见和建议 篇1

  xxx从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的'角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

  初中家长意见和建议 篇2

  一、教育教学工作方面

  1、绝大部分家长对学校各方面的管理和教学工作感到比较满意,肯定了学校老师的工作,孩子放在学校放心。

  2、加强师资队伍的建设,做到老师要基本稳定,不能经常换任课老师,减少对学生学习的影响。

  3、许多家长提出要班主任和各科任老师多家访,多与家长沟通,加强联系。

  二、学生学习方面

  1、学生英语太差,希望每周多加几节英语课,提高英语成绩。

  2、希望老师在学生书写方面帮家长把关。

  3、希望学校能组织初三学生双休日补课,提高学生学习成绩。

  4、希望各任课教师不要放弃学困生的转化教育。

  5、许多家长强烈要求学校为学生统一征订一些好的教辅,加大学生的作业量。

  6、部分学生家长提出了自己孩子的偏科问题,特别希望相关的课任教师能给予孩子特殊的照顾,强化提高。

  7、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的'兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  三、学生生活方面

  1、一些家长不了解孩子的思想动态,希望老师多与孩子沟通,交朋友,多谈心,培养兴趣,减少其心理负担。

  2、一些教师按考试成绩排座位,这样会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。

  3、课外多开展一些知识性、趣味性的活动,丰富孩子们的课余生活。

  4、冬天到了,部分家长希望学校能够保证学生的取暖。

  5、要求学校不定期的对初三学生进行思想动员及思想品德教育。

  6、希望学校给中午不回家的孩子提供开水。

  7、部分家长提出适当推迟学生到校时间,学生到校时间太早,早晨黑乎乎的在路上不安全。

  四、学生管理方面

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校要加强对学生的安全教育,提高孩子们的安全防范意识,尤其是往返途中的安全问题。

  3、部分家长提出老师就要严格施教,对学生严管,如果孩子不认真做作业,不认真听课,违反学校纪律一定要进行惩罚。

  4、在平时的学习生活中多加强学生的思想教育,让学生在学习中树立正确的理想,将精力集中到学习上。

  五、其它方面:

  1、有家长提出,希望对校园周边发生的一些不良行为进行妥善的处理,对相关个人要进行严肃处理,给学生一个安心的学习环境。

  2、学校应明确职业班的办学目标和方向,在关于职业班问题上,有一些家长提出课任教师要对职业班的学生一视同仁,上好每一节课,不能听之任之,加强职业班学生的管理。

  3、希望学校能尊重学生自己的意愿是否选择上职业班。

  4、加强自行车管理,杜绝放气,戳车胎现象发生。

  5、部分家长还提出班额太大,教室拥挤。

  6、希望学校少搞一些不必要的活动,以免影响学生的学习成绩。

  7、建议学校修建学生宿舍,允许家远的学生住校。

  8、学校定期或者不定期地组织召开家长会,加强家校联系,有利于家长与老师为孩子的成长把握方向。

  9、大部分参加家长会的家长对本次家长会评价很高,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  10、多数家长希望学校不要组织过多的义务劳动,原因是农村的孩子平时在家就劳动够了,再不需要这方面的锻炼,尤其是到日光温室干农活,家长意见较大。

  初中家长意见和建议 篇3

  一、教学工作:

  1.请老师多提问。

  2.周末按时放学,不要拖课。

  3.对后进生多关注,帮助他们分析学习情况,找出关键所在。

  4.提醒学生多看课外书,多提孩子发言。

  5.少布置一些作业,尽量让孩子在下晚自习前完成作业。

  6.加强对学生字的书写要求。

  二、常规管理:

  1.对学生要严格要求,严格管理,班主任不要手软。

  2.要加强对学生的文明礼貌教育。

  3.孩子出现问题要及时和家长联系。

  4.对学生多鼓励,增加学生的.活动时间。

  5.希望晚自习能提前一些放,保证学生睡眠时间。

  6.加强校园的文化建设。

  三、后勤保卫:

  1.希望加强门卫管理,防止住校生随意出入。

  2.提高后勤服务意识,提高饭菜质量,品种要多样。

  3.加强门卫管理,防止闲杂人员进入校园。

  4.食堂的米饭要做得软一些,价格要适中。

  5.建议加强校门前的交通管理工作,不然孩子没有安全感。

  6.女生宿舍透风,且有异味。

  7.男生宿舍条件不太好,有些门坏了以后不能及时维修。

  8.希望食堂充饭卡的时间适当调整,便于家长及时充饭卡。

  四、其它:

  1.有一家长认为教室灯光有些暗。

  2.有一家长认为学校应该注意学生上下楼梯的安全。

  3.建议学校商店要保障食品食品安全,不卖三无食品;禁卖不健康的小报等。

  4.有些家长反映孩子在食堂经常吃剩饭菜,食堂饭菜经常有隔夜的。

  5.校信通刷卡能保持下去。

  初中家长意见和建议 篇4

成老师:

  您好!

  我是贵校高一学生程晗的母亲,给您写这封信来表达我们全家对您和泗阳中学高一老师的感激之情。

  曾经,我和众多家长一样,也在多叉路口徘徊过,现在事实证明我们的选择是正确的。一个多学期来,孩子的变化是明显的。我孩子在初中时的基础不是很好,上了高中,我们担心她会吃不消,会颓废。事实证明我们的担心是多余的,孩子在贵校教育行家里手的精心教导下,学习劲头更足了。即便是在寒冬腊月,孩子们也从不敢睡懒觉,常说,大家都在你追我赶的,我可不想落后于人。付出总有回报,孩子的'成绩取得了较为明显的进步。作为家长我们看在眼里,喜在心上。

  最让我们家长高兴的是,我孩子比以前变得更加坚强了。有时某一门学科考试不理想,不等我们说话,她就说:我要好好反思总结,一次考不好没关系,重要的是,要知道在哪跌倒在哪爬起来。还说,自己有这么好的学习环境如果不好好学习,对不起自己和父母。看到孩子比以前更知道主动学习,这比什么都让我们喜悦,更何况孩子精神面貌发生这样大的变化:积极,乐观,敢于直面失败。真感谢程晗的老师啊!

  另外,贵校对学生的关怀我们也看在眼里,喜在心头。如春天来了,孩子们统一穿上了校服,不仅展现了泗中学生的朴素、可爱,还解了我们家长替孩子买衣之愁。高一所在的地方很偏远,但高一年级对学生的安全教育工作做得很到位,还有饮食卫生等等,无不让我们感动与放心。

  从孩子的口中,我了解到贵校高一教师还是非常辛苦的。他们在远离泗中本部的华夏中学展开教学工作,早起晚归,披星戴月,风雨无阻,吃了不少苦。在此,我替我的孩子感谢你们,辛苦了,老师们!今后,我们作为家长的会更积极地配合学校的工作。

  最后,预祝泗阳中学在泗阳大地上培育出更多的英才。

  初中家长意见和建议 篇5

xxx班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以xxx老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。来源:把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子xxx,能在这样的名校学习,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  xxx这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

  正如田老师所说的'一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:

  我希望xxx在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任田老师,给予xxx更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望xxx每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

  希望李老师在数学上指导xxx克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对xxx这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

  初中家长意见和建议 篇6

四中240班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以田红老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的.学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

  正如田老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  初中家长意见和建议 篇7

  (1)希望校园图书馆能够长期对学生开放,让孩子们能够亲自进入图书馆选择书籍。寒假和暑假是学生阅读的好机会。老师要给学生提供必要的参考书目建议。对学生的阅读成绩进行评价。应该有一个显示阅读结果的平台。如果可能的话,是否可以每年举办一次特别的读书节。

  (2)预计将会有一个特殊的体育节日和艺术节在每个学年,每个孩子都可以展示他的才华,和每天的体育锻炼可以真正到位,以培养孩子的'习惯早起,跑步和散步晚饭后,可以有意识地和经常使用校园广播播放一些优雅的音乐作品,而不只是玩一些流行歌曲曲。

  (3)预计校园将分数作为学生的秘密,在全班不排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有些孩子付出更多努力,效果不一定好,它预计不会做没有意义的比较之间的一个孩子,另一个,“人比人”。成年人害怕攀比,更不用说儿童了。但是孩子们自己的成就是可以比较的。作为一名教师,我们应该引导孩子们将自己的一天与昨天进行比较,将明天与今天进行比较,倡导自我超越。同时,期望比不仅限于分数。如果可能的话,希望班主任有一本专门的观察书,每个孩子一页,让你们班的孩子得到全面立体的反应。

  (4)希望学校在可能的情况下尽量缩小班级规模。这个班的学生人数不应超过40人。对于一个有40多名学生的班级来说,老师很难维持纪律,更不用说让每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,25人以下的班级是最理想的。

  (5)老师在校园里讲解的时间预计不超过15分钟,因为听是不能完成学习的。没有实践、实验、充分的讨论和交流,就不能真正掌握知识,也不能真正提高潜能。独郎口的经历对乡村校园的个性有好处。个性有利于学生动手、动嘴、动脑的习惯。个性有利于培养学生的独立合作意识和探索意识。性格也有利于学生成绩的提高。希望学校能在教师中推广它。

  初中家长意见和建议 篇8

尊敬的老师:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

  四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的`不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  xxx的家长

  初中家长意见和建议 篇9

  1.希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

  2.首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的'什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

  3.在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  初中家长意见和建议 篇10

  1、站在自己的孩子的角度,换位思考,孩子成绩差怎么写家长意见和建议。

  孩子成绩差并不是孩子喜欢的,谁不喜欢自己学习好呢,孩子承受的来自于老师,同学,家长的心理压力,有时是家长难以去感受的。如果家长只是站在成人的角度,去过分以成绩评价自己的孩子,只会增加孩子的心理压力,甚至让孩子感受到父母不爱自己而对父母失去信任感,从而产生一些心理上的问题,学习成绩更难提高。

  2、正确地评价自己孩子

  于当今社会激烈的竞争,很多父母对孩子的评价只有一件事--学习成绩。这实在是对孩子评价的'一个误区。孩子成绩的好坏,往往成了家长的天气预报。对于成绩差的孩子来说,狂风暴雨的天气太多了,在狂风暴雨中长大的孩子,常常是两种结局,一是失去了做人的自信,想一想,一个失去自信的孩子的未来是多么的可怕,长大后不管干什么,自信的人才更容易成功,学习成绩已经不好了,还剥夺掉他们的自信,这是多么残忍的事情呀;二是叛逆心理严重,放弃了对父母的爱和责任,走上了一些错误的道路,资料大全《孩子成绩差怎么写家长意见和建议》。对于父母和孩子来说,孩子的爱和责任是远远超过学习成绩的,这关系着孩子的一生快乐不快乐,是不是一个负责人的人,如果对父母都难以负起责任,以后怎样对自己的人生负责呢?多看孩子的长处,哪怕孩子的诚实,老实也应该看成是很大的优点。

  3、别给孩子额外增多太多的学习压力,把简单的事情变复杂了。

  现在,社会上很多的学习补习班,有的幼儿园孩子的家长都开始给孩子报英语班等补习班,这对孩子来说是多么大的一个额外负担呀。有的小学的家长给孩子报着语文,数学,英语,写作,书法等很多的补习班,就连星期六,寒暑假也不放过,结果怎样呢,很多孩子在忙于各种补习班的过程中渐渐失去了学习的兴趣,学习成了一种负担。想想,孩子第一天背着书包上学都是多么的高兴呀,但到了后来,有多少孩子把去学校变成了一种煎熬,很多时候,家长的错误做法起了很大的作用。从一个教师的角度看,现在小学、初中要求学生掌握的东西并不是很多,通过老师的课堂教学就足够了,没必要上那么多的班,把简单的事情变复杂了。对于多数孩子来说,掌握基础知识就为以后学习打下了一个很好的基矗现在,初中生里,很多学生数学、语文都考不及格,很好猜测到,在小学里,他们连基础知识都没掌握好。上那么多补习班什么用呢。

  4、及时了解孩子在校学习状况,心理变化状况。现在的孩子,在心理方面的成熟远远超过我们的预测,必须及时了解孩子状况。

  初中家长意见和建议 篇11

  《学生成绩报告单》上的“家长意见”家长们填写的非常认真。读到最多的是家长们对老师工作的肯定和衷心的感谢,这些将成为我们今后工作的动力和目标——努力让每个孩子进步,让家长满意。同时我们也要谢谢家长们的理解、包容和配合,没有这些,我们的工作将无法顺利的进行。成绩的背后有老师的付出,更有家长的努力,谢谢!

  家长们对孩子的期待和厚望也饱含其中,其实这些也是我们共同的愿望。希望在本学期及今后的学习生活中,我们能够更好的沟通,更好的配合,确保我们的孩子在小学的生活健康、快乐,学有所得!

  另外,部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议,有些确实很好,切实可行,我们会尽量参考。所有问题在此回复如下:

  1、为离家远的学生解决午饭问题。

  目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。

  2、加强对孩子各种安全方面的教育。

  现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。

  3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。

  许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。

  4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。

  协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长......有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的`小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。

  所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。

  5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。

  语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。

  初中家长意见和建议 篇12

  首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了孩子发展的更好,家长提出以下几点看法和建议:

  1.建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。

  2.教师严格教育,家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

  3.班级其他任课教师教育孩子,能加强与家长的沟通。

  4.希望老师能更深入一点了解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话,不认真听课等)

  5.老师对学生负责,有良好的`师德师风,希望对孩子更严格一些。

  6.给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!

  7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否则孩子休息不够,影响上课效率。

  8.希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

  9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

  10.建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联系,共同探讨学生的学习状况。

  11.学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

  12.因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通了解孩子的情况,但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的QQ群,谢谢!

  13.希望老师每天把布置的作业公布在班级QQ群,有利于家长监督。老师与家长的互动还不够,应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励,批评要方法得当。

  14.希望中午能不布置作业,让孩子中午能有时间休息一下。

  15.希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护,积极的加以辅导。孩子的可塑性很强,希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

  16.让孩子有更好地平台,发挥创作能力,培养他们的独立和创新力!

  17.我对任教老师的各项工作都满意,希望老师能像对待自己的孩子一样,就是我最大的心愿。

  18.能针对各自班级,各自学生家庭情况了解,再对各学生教育教学做适当调整。

  19.加强开展孩子思想教育,注重培养孩子自觉性,学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

  20.对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

  22.为人师表要做到位,影响学生全面发展,希望老师与家长多互动。

  23.加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育,着重培养学生的兴趣爱好。

  24.希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育,对孩子明显的缺点予特别知道改正。

  25.家长工作忙,不方便(没时间)上查老师布置给孩子的作业,因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上,让孩子抄写回家就能马上做作业。再说,孩子也不能随便上,他们还小,会影响学习。

  初中家长意见和建议 篇13

尊敬的学校及系部领导

  你们好!

  我们是xx的家长,xx在贵校已经经过了三年的学习,已经初步掌握了所学专业的'理论,拥有基本的实践能力,经过和xx的沟通,了解到xx已经联系了xxx单位去实习。

  通过我们从各个渠道,了解了此次实习的xxxx单位。

  此单位的文化积极向上,对培养xxx的工作方式和理念有非常好的向导作用。

  此单位的管理系统谨慎,稳定,对提高她(他)的工作技巧和积累经验有着很好环境。

  另外此公司所提供的实习职位,比较适合她(他),也是她(他)所感兴趣的。

  我作为家长,希望不要错失此次好机会,希望学校及系部领导同意。

此致

敬礼!

家长签字:

  xx年xx月xx日

  初中家长意见和建议 篇14

  经常组织开放的班级,让家长更多地了解他们孩子在校园的情况,并期望公布在家庭和学校的教学进度。

  更多家长开放日、家庭学校互动活动;在这一天电脑普及的前提下,负责班级的老师要用笔记本相互交流;适当减少家长签名;如家庭作业书;负责班级的`教师与家长之间缺乏沟通,负责班级的教师应定期与家长联系,反映校园学生的情况,定期开放班级家长会议;

  增加作业量;控制作业量;减少作业量;减轻作业负担,减少考试难度;

  减少每天的作业量,减少课后作业量,提高作业质量,孩子学习压力大,周末做作业。

  考试难度过大,进步比例过高;激发孩子的兴趣不是增加作业和考试的难度;多玩时间,少做作业,减少作业的难度,实践是现实的;

  初中家长意见和建议 篇15

  1、建议校园关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

  2、一年级的部分老师十分认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。

  3、校园争取街道配合,清理校园大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

  4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。

  5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,校园为学生带给饮用水。

  6、期望校园在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

  7、建议校园能为家长多带给小升初的政策。

  8、一、二年级全托班的床改成一层的。

  校园将高度重视家长的.意见和建议,用心做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的校园而努力。

  初中家长意见和建议 篇16

  我是xx小学二年级一名学生的家长,我的孩子在该校读书已有一年多时间。在此期间,孩子得到了所在班班主任和各任课老师的悉心培养和耐心教育,学习兴趣日益浓厚,学习成绩也日益提高,作为家长心中十分高兴!

  孩子进入二年级以后,我发现学校在孩子们的学习生活上和作息时间上作了一些调整,深感不解。特提出以下意见和建议,望教育局领导能够认真考虑。

  一、减负问题

  学校说接上级通知,为学生“减负”,学生在校时间不应超过6小时,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是学校考虑到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的,日托班只是让孩子在学校完成家庭作业,并未另外加重学习任务,且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则,学校并未强行规定,此举并未加重孩子负担,“减负”一说何来?却反而是“加重”了家长的负担。

  二、课程设置上

  一年级每周还有两节英语课,到了二年级每周却只有一节课了,难不成要学的东西反而变少了?每周一节英语课,少了给孩子巩固的机会,到下节课岂不容易忘记?

  三、接孩子时间安排上

  现在学校在北校门东侧划了专门的接孩子区,并在墙上做出了标识,考虑不可谓不周到,但殊不知由于低年级几乎同一时间放学,每个年级又有七、八个班,而划分的区域又小,家长全部堆在一起,自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差,不时会有孩子掉队;在此情况下,老师管理孩子的压力太大,孩子的安全很难得到保证。

  为此,我们建议如下:

  1.恢复“日托班”,为家长“减负”;

  2.恢复每周两节的.英语课;

  3.错开各年级的放学时间,并与交警队协商,在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行,缓解交通压力。

  以上作为家长的心声,(建议教育局亦可做个名义调查,了解家长的真实想法)望教育局领导本着孩子的利益,认真考虑以上问题。

  初中家长意见和建议 篇17

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;

  经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在校园的`状况;期望在家校通上公布教学进度;

  多些家长开放日,家校互动的活动;在这天电脑普及的前提下,还是期望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在校园的状况,班级内要经常开家长会。

  初中家长意见和建议 篇18

尊敬的校长:

  你好!

  近年来,关于中小学生被伤害事件接连发生,与一些中小学校对学生安全防护措施不足有关。说到底还是安全管理问题。我认为校园安全管理存在以下几种安全隐患:

  (1)、学校门口无证滩贩太多,食品均无安全系数保障,学生下课或是放学喜欢聚集在此吃,造成不安全隐患。

  (2)、有些学校地处交通十字路口,却不设警示牌,学校门前也没有显眼的斑马线、红绿灯,有些学校对面是食店、商场和邮局,学生放学时三五一群或独个任意横过马路就餐或购物,过往的.车辆也较频繁,存在安全隐患。

  (3)、学生课间打打闹闹,笔,圆规,三角尺都会拿在手里嬉戏,一个不小心就会伤及人身。

  (4)、学生喜欢到河边游泳,喜欢在吧打游戏,喜欢在学校吸烟。

  在此,针对以上种种有关学生身心安全的问题,我代表各位家长向学校提出以下建议:

  1、加强防护孩子的安全意识,时刻提高警惕,不让学生带危险品进校。

  2、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

  3、加强放学时大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。

  4、严格管理学生在校期间的。行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

  5、加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。

  6、对学生进行安全防范教育,提高安全意识,重视学校治安管理。

  初中家长意见和建议 篇19

  1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

  2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校园专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

  4、期望校园重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

  5、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

  6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

  7、期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。

  8、期望校园加强学生非智力因素的培养,好好利用校园的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。

  9、请老师多加严管。在校园如不听老师的话,能够关在老师房中。

  10、十分感谢校长和各位老师,对学生个性有职责心,在家访中能够抓住学生的.个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神

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