意见

家长反馈意见

时间:2023-08-09 12:09:24 意见 我要投稿

【优选】家长反馈意见

家长反馈意见1

  两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的`方式也很棒!

【优选】家长反馈意见

  学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。

家长反馈意见2

  不知不觉间,俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的快乐生活了。

  回想当初刚踏入幼儿园生活的时候,孩子是忐忑不安的。当然,这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照顾与耐心引导下,俊俊开始慢慢融入到集体生活中,渐渐地,就开始喜欢上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候,俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片,会跟我介绍同学的名字,会开心地跟我谈论与同学之间发生的趣事。

  上幼儿园后,俊俊明显比以前独立多了,从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴,醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今,他能够自己独立午睡了,醒来后也不吵闹,会自己走出房间来跟我们打招呼。此外,也较以前懂事多了,以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪,现在能够听大人讲道理,能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面,俊俊有了比较明显的进步,自从上幼儿园后,他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声:“不好意思”,现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼,希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。

  在识字和语言发展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜欢提问题,对自己感兴趣的事情喜欢追根问底,直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书,是寓教于乐之类的启蒙书,没想到俊俊认识上面挺多的字,其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语,虽然还不明白组词是什么意思,但是俊俊还是根据旁边的图片说出了词语,如见到“唱”字,他接着就说出了“唱歌”,见到“跳”字,他就说出了“跳起”,当时,我们就表扬了他,并鼓励他以后多认识字宝宝。

  平常在家里,俊俊喜欢打开CD机,听着幼儿园里熟悉的歌曲,爱跟随音乐唱歌和跳舞,还要拉着我们跟他学习相应的动作,那认真的样子,可爱极了。开心的时候他特别喜欢唱歌,唱的歌词有时候是我们听不懂的,细听细问之下才知道他是把自己感兴趣的事物或者刚学到的知识通过歌曲的形式唱出来了,俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。

  这个学期,俊俊渐渐喜欢上画画,刚开始只是简单的涂涂颜色,与上学期的涂颜色比起来整洁多了。渐渐地,开始画些简单的形状、画画鱼儿等等,随着知识面的增长,现在会画的东西多了,有的画我们甚至是看不懂的,问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画,虽然还不能很完整地表达自己的意愿,但是在想象力和创意方面,还是值得表扬的。

  同时,俊俊是个脾气比较倔强的孩子,前几周我去接他放学的时候,老师就说他跟同学在洗手间发生争执,两个孩子都抢着用厕所,当时老师就给予了两个孩子正确的教育和引导。对于自己的'座位,俊俊也是很紧张的,有同学不小心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里,他要做的事情,有时候明知道是不对的也坚持要做,家长不让就会哭闹,直到家长妥协,我们在家也教育他要做个懂事的孩子。对此我们衷心希望老师在这方面多给予教育与指导,希望在家长与老师的配合下,让孩子学会宽容与礼让,学着更好地与同学交往。

  此次的家长开放日,我是怀着喜悦的心情参与的。孩子们见到自己的亲人都很开心,总会时不时地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规矩地吃早餐,早餐后安静地玩玩具;看着孩子们认真地听老师讲课,跟着老师积极地投入到游戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影,作为家长,我们深感欣慰。这半天的时间,让我们更真切地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。

  家长会上,潘老师跟我们总结了孩子们的情况,表扬了孩子们的进步之处,也跟我们提了很多很好的建议,让我们在家能够更好地教育孩子。希望在老师的指引下,我们能够更好地实现家园相互配合,同步教育孩子,共同促进孩子素质的提高。

家长反馈意见3

亲爱的老师们:

  家长交回的55份回执中,23位家长在家长意见中签署了内容,我们十分认同家长的做法。其中刘璟怡、张逸凡、吴泽宇、李昂、颜澍容、马羽琮、李润东、孙怡琳、刘憬函、李鼐士、盛泽明的'家长共11位,在回执中给我们提出了很多比较好、可执行的建议和希望,实现了很好的沟通,谢谢你们的用心。

  其中建议中:

  1、对博客上能否多发布一些各科老师对相关学科的学习指导和建议,我们会尽快落实。

  2、学校的各项活动能否更早的让孩子和家长知道,以便更好的准备,今后我们会考虑。

  3、希望能有更多的机会到校听课和参与学校、班级组织的活动,这个我们都非常欢迎。听课家长只要想来,提前与我们电话沟通,我与任课老师协调好,基本第二天都可以实现。我们的课堂是高效的,也是开放的。

  4、建议多组织一些社会活动,锻炼孩子们的能力。这个我们会通过家长委员会和班委会逐步去开展各项有教育意义的活动。

  5、家长问到下周三上午考试结束后学校是否安排小饭桌,学校今天答复为:下周二、三两天,初一没有小饭桌,学生自己在家吃。里面也有发布

  6、十分感谢孙怡琳妈妈给六班的每一位同学买来2B铅笔铅芯一盒,大家都很开心和感动。谢谢啦!

xxx

20xx年xx月xx日

家长反馈意见4

  昨天晚上,学校召开了新学年的家长会,在有限的时间里,校长、各位老师全方位地与到会的家长进行了交流。

  成长是阶段性的,就好似盖高楼、上台阶,只有打好基础才会步步高,但在成长的.同时,也会出现这样那样的问题。

  老师讲到一:孩子常说一句话“我会做”。

  可结果呢?往往做错。这恰恰是孩子在这个阶段所表现出来,同时也是容易被家长忽视和值得我们思考的问题。小学阶段打基础、初中阶段加速、高中阶段冲刺,可以讲小学阶段养成好的习惯、打下好的基础尤为重要。

  老师讲到二:考试,时有发挥失常的问题。

  失常就是不稳定。正如老师所讲:失常只是表象,平时做事、学习拖拖拉拉,东西乱摆乱放,长此以往,考试时的状况可想而知。下面是老师讲的事情:两份作业,一份,工工整整,即便是订正也是规范地写在旁边;另一份,字里行间很随意,订正要找一找才知道在哪儿。成绩也就可想而知。

  干与不干是态度问题,干的如何是能力问题,一个好的态度,干出的事一定会很棒。

家长反馈意见5

  我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

  我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的'.这点我们很高兴.

  我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

  毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

  **是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

  独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

家长反馈意见6

  今天参加了语文和英语公开课,语文课上老师思维多样化,每个自然段连贯性的讲解透彻,孩子积极发言,老师根据孩子的发言给予补充,讲解纠正,使孩子理解很深,英语课很活跃,孩子们很喜欢,老师讲解很配合学生的`兴趣,使课堂不枯燥,通过动作使学生记住所学的单词,总体的还是很棒!老师们辛苦了。

  学校内容丰富,学生生活多样化,全面发展学生的德智体美,很不错,以后可以多多开展类似的活动,也可以利用假期时间组织一些课外时间活动,赞!赞!赞!

家长反馈意见7

  1、感谢老师在这一学期中对孩子的培养,使孩子在思想、学习上有了很大的进步。但是他在学习中还有不喜欢动脑思考的现象,有时候会管不住自我,沉迷于玩一些游戏。期望老师在下学期中能在这方面给予教育。我们会尽力配合老师的行动。

  2、期望学生奶在天气冷的时候加热一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子发炎会加重病情。

  3、你好,我是新城实小三年级一名学生的家长,据我们孩子讲,学校开设的思想礼仪课一向都没有讲过,该课时光一向被其它老师占用。我个人认为,孩子们的学习固然重要,但是孩子们的德,行,礼仪也十分重要(家长在家教的也不会很全面)期望学校重视此问题。

  4、希望以后多些这样的活动,可以了解孩子的孩子在学校的情况。让家长和学校一起的沟通,不管在学校还是在家里都要全面发展,我也相信把孩子放在浔阳小学,孩子一定会是一个“三好学生”。

  5、学校可以多一些孩子户外的学习,可以去别的教育机构去学习下,让孩子们多一些了解校外的事情。

  6、我的孩子才上三年级,可视力已经下降到了0。3,孩子自制力差,家长在家提醒时光有限,期望在学校老师能经常提醒孩子端正读书写字时的姿势和注意用眼休息,下课时能尽量引导孩子都走出教室活动,缓解眼疲劳,毕竟孩子在校的时光长还听老师的话。另外推荐给孩子布置的作业尽量少一些,减轻一下孩子的学习压力。

  7、五年级的学生学习越来越紧张,视力下降得很快,推荐每一天上下午各做一次眼保健操。推荐停止十字绣班,缓解视力压力!

  8、孩子们的学习方法很重要,但是多数还是靠老师的教导。此刻的孩子都矫生惯养的,家长的话多数都不听,但还是比较听老师的话。个性是每一天的日记,此刻孩子刚刚初步锻炼,每一天能写出一两句通顺的句子就很不错了。期望老师能强调孩子们不能重复的去写某一件事。否则孩子天天就围绕一件事写下去,要引导孩子在学校多观察事物。

  9、感觉改革教学方法以来,孩子们成绩明显下降,期望学校认真思考这种方法对于小学生是否实用。

  10、期望学校注重孩子动手潜力的培养、比如开展科技小制作。社会潜力:比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!

  11、新的教学方法学生展讲的比重过大,学生其实并没有什么可讲的,看似课堂热热闹闹,实际是学生似懂非懂、不懂装懂,平常看起来什么都会,一到考试这错那错。

  12、学校的活动有点少,尤其是一年级的小朋友,可参与的更少,致使他们在低年级就产生厌学的情绪,因为他们在学校找不到乐趣,所以推荐多组织活动,让他们多参与兴趣班,找回孩子的天真和智慧。

  13、我是一名一年级学生的家长,在家长开放日时去听过几次课,感觉三四年级前的孩子不适合开放性课堂,孩子太小还不懂事,自律潜力也差,刚上小学的前几年正是孩子培养好的学习习惯和自律意识的时候,却让孩子上开放性课堂,不利于孩子的成长,会让孩子从小就没有纪律观念。也会让学习好的更好学习差的更差,构成两极分化。

  14、很高兴能够参加这次家长开放日活动,首先感谢学校能给家长一个走进学校观摩、参与亲子游戏的机会,老师们现代的教学方式、活泼的课堂氛围,给我留下了十分深刻的印象,同时也期望学校在教育过程中多鼓励孩子,不断加强孩子的动手、实践潜力,促进孩子?、智、体、美全面发展。

  15、对班级、学校当前的教育、教学及管理工作满意,本人觉得本班的任课老师、讲课很仔细,资料丰富,孩子们都很用心认真的`听讲,从而使孩子们爱上了学习,个性是数学、语文。我孩子天生好动,容易分心,经过这两位老师的教导,和时常来电提醒我这位家长该如何让孩子做到更优秀!在此,我多谢您们!我和孩子会越来越好,另外,对于学校的有条理的管理制度,让孩子变得用心,更有动力。

  16、推荐学校多开展一些家长与学校的互动教学,让家长参与到孩子的学习中来,与孩子一齐成长。同时还期望学校在家长开放日能让家长了解孩子平时在校的就餐状况。

  17、我对班级、学校当前的教育、教学及管理工作十分满意。

  18、推荐以后能够多多开展这样的亲子活动和家长开放日,更加友好地沟通家长与孩子、家长与学校、家长与教师之间的互相了解和关心,对孩子的成长也有密切的关系。

  19、透过听课,我更了解了学校的教学质量和教学技术,师资力量雄厚,我十分满意。

  20、班级可交些杂费,以免学校组织活动困难。这样就能够购买所需物品,以往都是热心的家长帮忙。因为我们是个群众,大家就应共同承担,这样就能够减轻老师和个别家长的负担。

  21、学校:兴趣班的规范,作业写完老师会不会及时检查。一星期一次的作业有时会忘,并且有老师给出意见,这样小孩才更感兴趣,学得才更好,有收获感和成就感。

  22、目前看来学校的一些教学和管理是很好的,我感觉很满意,就一(2)班来讲两位老师的教育方法很满意,我还是那句话,学校以后能够多开展类似的活动,这些经历将会让孩子们终身难忘,同时这样有利于孩子多方面的成长。学习不是一味的死学,学习方法也很重要,总之,这天的活动很好,拉近了我们家长与学校的距离,期望在以后多开展类似的活动。

家长反馈意见8

  通过参加5月12日家长开放日活动,听了两节公开课:课堂上,语文老师对课文每段的细节讲解地都很详细,学生们都能积极回答老师提出的问题,家长们也仿佛回到了学生时代;英语课上,师生们互动,课堂活泼、生动,通过英语课的互动,能够提高孩子们的学习积极性,深深感染了我们家长。有优秀的老师,必然会教出优秀的'学生。

  希望以后学校多组织活动,以及户外旅游活动。家长也希望能参加这类的亲子活动。谢谢全体老师!您们辛苦了!

家长反馈意见9

尊敬的老师你好:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一。作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二。作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三。在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

  四。在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

  五。日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的`事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  xx的家长。

家长反馈意见10

  在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的'不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

家长反馈意见11

  我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的.每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

  首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

家长反馈意见12

  通过观摩两节课,我的感触很深,特别是感谢老师们给我们家长和孩子们精心准备的课程,让我们了解了孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,两位老师通过各自的方法来调动孩子们进入课程的积极性,也采用了互动的`方式与孩子们交流,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习,在此感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护教育下会茁壮成长!真心对老师们说:“您们辛苦了!”

  本人很荣幸能参加这次家长开放日活动,通过这次活动能感受到浔阳小学各位领导和老师们做得准备,尤其是学生应急避震和紧急疏散演练能让孩子们能如何保护自己,以及亲子活动让我们家长感受到了和孩子们的合作快乐,在此非常感谢浔阳小学给我们提供的这样难得的机会,还望以后这样的活动更多,更精彩,最后祝福浔阳小学红红火火,更上一层楼!

家长反馈意见13

  能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展,关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师,陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。

  孩子是浔阳小学第一批学生,从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的.教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长!

家长反馈意见14

  感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。

  今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的.孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。

家长反馈意见15

  1、在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

  以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

  2、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄

  悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指...例如:在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正

  3、在家能孝敬长辈,会做一些力所能及的家务,性格开朗,喜欢唱唱跳跳,刻刻画画,

  喜欢看些历史地理类的书籍,每天跟我们也蛮有话题聊。但学习态度不端正,自觉性不够,学习不放在心上,需时时提醒和督促,当遇到困难时就退缩,不肯动脑筋,总想依赖别人。

  4、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学

  习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于距离的原因,我们不可能像以前一样随时掌握他的思想动态,及时给予引导,希望学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  5、通过**的成绩单可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就

  是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  6、儿子到贵校已经读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到

  了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

  7、我的.孩子学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望我的孩子以后能做一个有

  理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我的孩子字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,希望学校帮我的孩子克服这些问题。

  8、我希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成

  绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了进了学校就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

  9、孩子是我们家长的将来,更是祖国的将来,让咱们站在时代的高处从身边的小事做起,

  精心地去关注、训练孩子的行为习惯。良好的学习习惯将使孩子终身受益。也要感谢老师平时对家长教育方法的指导,对我们帮助很大。

  10、入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过学校的独立生活与学习,变的成熟多了,分

  析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,学习不够努力,眼高手低,不注意小学与中学课程的相关链接,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

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