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家长对老师的意见

时间:2024-11-19 12:03:19 意见 我要投稿

家长对老师的意见大全[14篇]

  家长对老师的意见 篇1

尊敬的二中组织,领导,老师们,员工们:

家长对老师的意见大全[14篇]

  大家好!

  经过梳理,我们家长委员会把家长们的建议归纳如下,现在向你们书面汇报:

  1、进一步加大校门口以及周边马子口红绿灯,水岸新城红绿灯的安全护导。特别是高峰期,如早上,中午,晚上上下学时间。恶劣的天气。包括交通安全,人身安全的护导。

  2、进一步加大体育锻炼时间和运动量。确保每天学生锻炼不少于1小时。如:老师组织好小课间操,游戏。上足上好体育课,开展好课外活动体育锻炼,年级小型运动会,校运会。布置体育锻炼家庭作业每天不少于15分钟。如仰卧起坐30个,老师要有布置有检查有落实有反馈。

  3、进一步开展心理健康教育,挫折教育。如听讲座,报告,心理辅导。建议责任到人。常抓不懈,不流于形式。

  4、进一步开展青春期性教育,要有专人负责,如班主任负责制下的科任老师联动制,每个老师包几个学生,责任到人。采取学生喜闻乐见的形式开展性教育。

  5、进一步开展形式多样的教学竞赛。如:对手赛,目标赛,挑战赛。

  6、进一步加强辅导优秀学生,转化差生活动。

  7、根据大部分家长初步观察,了解:2,3,4,5,6点高一(1)班严寒老师,高一(2)班严志勇老师做得不错,建议好好总结推广。在这里重点表扬一下。来点掌声吧,同志们,让我们把热烈的掌声奉献给高一年级组老师中的杰出代表,好吗?谢谢。从大家热烈的掌声中,我感觉到了家长们对高一全体老师的`肯定,非常好。当然,其他班级一样有闪光点,值得挖掘,因为我们了解得不够,就暂时做无名英雄吧。

  以上建议不够成熟,如有不妥,请原谅加体谅。如对学校对老师对学生对家长有一点点的帮助,则功德无量咦。

  请老师在平时工作中点点滴滴落实,好吗?并且在恰当时间,把落实的情况,取得的效果,给家长们一个书面的,深层次的,郑重其事的答复,好吗?辛苦你们了!

  此致:

敬礼!

  家长对老师的意见 篇2

  家长关心孩子的教育问题,希望学校能够实施符合孩子实际的教育改革,提高教育质量,发挥孩子的潜能。为此,家长们提出了以下意见和建议:

  一、加强课程设置

  家长认为课程设置要更加注重实用性和个性化,不能过于单一。学校可以适当增加社会实践、创新创业、心理健康等方面的课程,让孩子学会如何与人相处、学会关注社会和家庭,提高思考能力和创新能力。此外,学校可以有针对性地为孩子们开设兴趣课程,充分发掘孩子的潜能和天赋。

  二、丰富课外活动

  学校应该尽量多地为学生组织课外活动,让孩子们有更多的机会去了解世界、认识自我,同时拓展视野、培养乐观豁达的.心态。在外出活动的过程中,家长也可以积极参与、陪伴孩子,增进彼此之间的感情。

  三、提高教育质量

  每个学生的思维能力、学习风格、学习状况都有所不同,对于好的老师,可以通过多种方式进行探索,多方位开展教学活动,从而提高教育质量。家长认为学校应该强化对教师教育、培训的支持和帮助,激励优秀教师和振奋士气,同时提高学生的学习效率。

  四、加强课堂管理

  在学习过程中,学生们需要的是一种相对比较安静的环境,以便更好地去学习、思考和创造。家长希望学校能够加强课堂管理,统一教育方式、维护良好的教育秩序,让家长和学生们更有信心地面对未来。

  五、提供高质量教育资源

  除了教师、师资力量以外,高质量的教育资源也是非常重要的。通过建立教学平台、网络课程等方式,学校可以为学生提供更加优秀的教育资源,让学生更加全面地掌握知识,提高综合素质。

  总之,家长们希望学校能够重视孩子的教育问题,加强课程设置、丰富课外活动、提高教育质量、加强课堂管理和提供高质量教育资源。家长也会积极参与到孩子的教育中来,为孩子的成长提供有力的支持和帮助。

  家长对老师的意见 篇3

  在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的.进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  家长对老师的意见 篇4

  1、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

  2、我家孩子平常的缺点等。

  3、这里就写你对老师的一些意见等。

  4、学生的成长和发展,离不开我们教师的无微不至,无限关爱,无私奉献。

  我们非常感谢老师的.辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家长对老师的意见 篇5

  xx在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的'缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养。

  家长对老师的意见 篇6

  孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的'事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  家长对老师的意见 篇7

  xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的`培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在赶着走的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

  家长对老师的意见 篇8

老师您好:

  我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

  孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

  我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的.话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

  其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。

  孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。()这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

  要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

  孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

  最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

  此致

致礼!

  家长对老师的意见 篇9

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓着,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的.辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担……

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体……

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远……但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

  家长对老师的意见 篇10

  1、这学期小孩能够渐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  2、感谢各位老师辛苦,孩子绘画,围棋的爱好提高体现了人性的完善和学问水平的提高,特殊是动手实力的提高使我们更加感谢和敬重各位灵魂的工程师。

  3、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了许多,吃饭也比以前进步了许多,这都要感谢老师的培育,希望以后有更加努力的表现。

  4、孩子能健康地成长我们就很兴奋了,我们肯定会协作老师,让孩子取得更大的进步。

  5、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,感谢老师这一年对孩子的关切和帮助,感谢各位老师。

  6、小孩在本学期孩子有了很大的进步,感谢老师始终以来的培育教化,希望在将来有更大的进步。

  7、老师授课的方式特别适合我们,他依据本课程学问结构的'特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使学问更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  8、老师授课有条理,有重点,对同学既热忱又严格,是各位老师学习的榜样。

  9、老师上课有时特别幽默,有时特别严格,不过还是特别有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  10、老师治学严谨,要求严格,能深化了解学生的学习和生活状况,谆谆教导,平易近人;留意启发和调动学生的主动性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数仔细工整,批改作业仔细刚好并留意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的看法和反馈信息,做到刚好修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不行多得的好老师。

  11、老师对待教学仔细负责,语言生动,条理清楚,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够激励学生踊跃发言,使课堂气氛比较主动热情。

  12、课堂内容充溢,简洁明白,使学生能够轻轻松松驾驭学问。

  13、教学内容丰富有效,教学过程中敬重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  14、老师教学仔细,课堂效率高,授课内容具体,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程爱好深厚。

  家长对老师的意见 篇11

  一、鼓励和肯定:

  1、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

  2、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

  3、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。

  4、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

  5、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

  6、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

  7、老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

  8、对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

  9、我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁,在垃圾桶的周围没有一点垃圾,而且设备讲究,结构科学。

  10、金厂峪中小学是一所新学校,,软件管理上比较突出,校风测评一直是挺好的,反正我们很相信老师的,也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

  二、意见和建议:

  家委会工作: 可以适当增加家委会成员的人数,,以便能够更好的交流、联系并出谋划策。

  作为家委会应该更透明、更直接服务于广大家长,家长接待日应及时反馈学校的最新情况,学生学习、生活动态。

  教育方面:

  1.希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

  2.望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

  4.希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

  5.建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

  6.强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

  7.增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的'身体素质。

  8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

  教学方面:

  1、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

  2、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

  3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

  4、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

  家长对老师的意见 篇12

  (一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书 的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

  (二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

  (三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,()要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

  (四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

  (五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

  (六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的'研究课题。

  (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显着,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

  (八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

  (九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

  (十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料 中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最。

  家长对老师的意见 篇13

  1. ××老师,你真是个好老师。

  2. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  3. 星期天,你的作业很好!

  4. 你很关爱学生!

  5. 你很细心!

  6. 你想得很周到。

  7. 孩子们都是你教好的。

  8. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

  9. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

  10. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  11. 你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  12. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  13. 你真是个细心的老师,孩子的'一言一行你都观察到了。

  14. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  15. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

  16. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  17. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  18. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  19. 孩子交给你,我们放心!

  20. 你是个优秀的老师。

  家长对老师的意见 篇14

  在当前的教育环境下,家长不仅仅是孩子的监护人,更应该是孩子的教育参与者。而随着互联网技术的发展,越来越多的家长开始关注孩子的学习情况,也提出了自己的意见和建议。在这篇文章中,我们将探讨一些家长的意见和建议。

  首先,许多家长认为学校应该更加注重学生的综合素质教育。这些素质包括自信、合作、领导、沟通、批判性思维、创造和合理地应对压力等。这些素质对于学生的未来发展至关重要,而这些知识和技能与传统的学科教学无法完全覆盖。因此,家长建议学校在教学中应该更加注重培养学生的综合素质。

  其次,一些家长提出了教育机会的平等问题。随着城市和乡村的差异越来越大,孩子们的.教育机会也日益不平等。一些农村地区的孩子因为缺乏优秀的教育资源而无法获得好的教育。因此,家长认为政府和社会应该更加注重教育公平,加强对农村地区的教育资源的支持和投入。

  同时,很多家长认为学校和老师应该更加重视学生的个性发展。每个孩子都有自己独特的个性和兴趣爱好,而传统的教育体制大多数都是按照同样的方式来教育每个学生。因此,家长建议学校应该更加关注学生的个性化需求,为学生提供更加多元化的课程和活动,以满足不同学生的需求。

  最后,家长也建议学校和老师更加积极地与家长沟通,建立良好的家校关系。在家庭中,父母是孩子最重要的启蒙教育者之一。学校和家庭之间的渠道主要通过家长与教师之间的沟通来建立。因此,家长建议学校应该主动与家长沟通,以建立良好的合作关系,共同提高孩子的学习成绩和综合素质。

  总之,随着社会的不断发展和变化,教育也在不断地进行着改革和创新。在这个过程中,家长的意见和建议不仅仅是一种反馈,更是一种推动力。家长要积极关注孩子的学习情况,建立良好的家庭教育氛围,与学校和老师保持密切的联系,共同推动教育的进步。

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