英语作文

英语大赛作文

时间:2021-03-19 10:35:54 英语作文 我要投稿

英语大赛作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的英语大赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语大赛作文

英语大赛作文1

  今天是2月1日,也是个特别的日子。CCTV“英拓杯”英语风采大赛滨州赛区预赛即将在今天开始!我这个“华侨”当然也要去参赛了!参赛地点是在滨州市第四中学办公楼四楼的多功能厅。我和爸爸妈妈乘出租车于一点来到了赛场。赛场里人山人海。选手的家长们有的在焦急地为选手们做准备;有的在悠然自得地说话,好像在说:我的孩子赢定了;而有的家长紧锁眉头,心急如焚。

  也难怪,人们都说:可怜天下父母心嘛!“各位,静一静。现在,CCTV‘英拓杯’英语风采大赛开始!首先,由我来介绍一下在场的评委。一号评委……”我耐心的听着。终于,比赛开始了。一个八九岁的小女孩哆哆嗦嗦地走向台,结结巴巴地说:“大,大家好。下面,我,我要讲一个故事……”台下传来一阵阵笑声,那个小女孩也不好意思,最后只得了8。65分(满分十分)。二号选手是一个小男孩。他风风火火地上了台,大声说:“大家好!我要给大家讲一个故事。题目是……什么来着?”小男孩急得像热锅上的蚂蚁,很不自然的挠挠后脑勺。好容易想起一句话来,却因紧张说错了,弄得十分尴尬。时间在一分一秒的流逝,我的心也随着紧张起来。这时,16号选手完成了,该我了。我小心翼翼地走上台,清清嗓子,开始演讲。

  “大家下午好!今天我演讲的题目是……”我已开始有点紧张,到了后来便好多了,说得也越来越流利。终于,我的演讲完毕了,我心中的大石头落地了。“不错。你要回答的问题是……”评委向我问了许多问题,我对答如流。“那么,你认为最安全的旅行方法是什么?”评委突然问了个很刁很怪的问题。因为不管哪一种旅行方法都存在着一定的危险,但又不能不说,我终于挤出了一句:“乘飞机。”“为什么?”我心里又一震:还要问我为什么?不会吧?因为我刚才只是顺口说的,并没有原因。

  我挠挠脑袋,支支吾吾地说了一个蹩脚的理由——“因为……飞机能在高空飞行,不会撞着其他的东西。”“好的,非常好。你可以走了。”终于,评委让我回去了,而我却吓出了一身冷汗。虽然这次我以优异的成绩进入了滨州市决赛,但是我以后一定不要单单追求好,要追求最好!

英语大赛作文2

  我在这十多年的生活中有许许多多“第一次”。第一次进校门、第一次学写字、第一次作文、第一次帮妈妈烧火做饭……而最让我难忘的

  是“我第一次参加的英语口语竞赛"”。

  那是在五年级的时候,老师说:“邢台市教委要举办‘少年英语口语大赛’。”参加竞赛是我梦寐以求的,于是第一个报了名。经过学区、市教委选拔,结果我朝思暮想的愿望实现了。

  我高高兴兴的准备了讲演稿,又经老师修改了一番,便如饥似渴的演练起来。英语不同汉语那么好背,感情也不好表现,练了好几天,老师检验总是不合格,这次我真正体会到“台上一分钟,台下十年功”。经过几天的演练。终于,把她背了个滚瓜烂熟。好不容易等到了比赛的那一天,老师领着我们兴高采烈的奔赴邢台赛区。

  进入赛场,我一看名单我在四十多号呢!心想还早呢,就在心里默默地背着稿子……转眼间,剩下几个人就轮到我了。就在我走上台的那一刹那,看到几十名参赛的学生和前排坐着的十几位评委,其中还有一个“老外”,蓦地心里多了几分紧张,就想揣着一只小兔子似的,“怦怦”直跳,只见老师在后面看我,从眼神中看得出是在鼓励我,给我加油!顿时,我有了胆量,我闭眼深吸一口气,轻轻松松的演讲起来,想春节放鞭炮一样,一气呵成。这时,我看到了评委满意的笑容,老师也高兴的笑了,我提在嗓子眼儿的石头也终于落了地。

  回到学校,我天天等、日日盼。终于等到了比赛结果,刘校长满怀喜悦地来到我们教室,喜笑颜开的对我说:“浩鹏,你这次参加的英语口语竞赛得了二等奖。”我简直不敢相信自己的耳朵,惊讶地说:“是吗?”我接过证书,只见最上面写着四个金黄的苍劲有力的大字“荣誉证书”。这时我心花怒放抑制不住内心的喜悦,像一只快乐的小鸟飞回了家,把奖状高高举起,让爸爸妈妈们看,他们异口同声的夸我“孩子,真棒!”

  这次英语口语竞赛,至今使我难以忘怀,是将成为我终生美好的回忆,也将是我终生的激励!

英语大赛作文3

  记得前几个星期,老师兴匆匆的小跑来教室,说是宣布一件重大的消息:"各位同学们,有一件非常重要及关键到我们将来的事情…。。"说到这儿,老师停顿了,有的同学都迫不及待的想知道这个是好消息还是坏消息,"下个星期四,我们学校的五年级同学及全国五年级到六年级同学每人都必须参加这次的"全国英语初赛",所以今天我就要带领大家勇往直前的向前冲。"

  "不会把…。。""就是…为什么下个星期四呢?""怎么办,这次我惨了,天啊,大家,做好死亡的准备吧…。。”“去你的…。。你才死了呢。”听到这消息,全班“哄—————”的一声,顿时热闹了起来。

  "各位同学安静,所以,这次比赛,我们班的一大部分的人都要参加,就小林,小勇和小源不参加以外,其他同学都要全力以赴,取得好的成绩。知道没有?”

  “知道————”

  “叮————叮————”下课了,全班同学都变了一个样似的,竟然拿起英语书,埋头起来读书了。

  一转眼,以到了下个星期四。

  “诶,怎么办啊?就要比赛了,死亡渐渐逼近我们了。”

  “怕什么呀,不就是比赛而已嘛,全国那么多名小学生,怎么也轮不到我们拿第一啊,所以你不用怕。”

  “可是…。"

  "同学们都坐好。。发试卷了。”一位戴着眼镜,头发松松的扎着,走到我们的讲台面前。

  开始的时候,由于我太紧张,就连最容易的题目我都不会做了,待到下课的时候,还有几道题没有做呢。

  看到老师来收卷的时候,不知为什么,眼眶里,总有许多谁淹没着。我哭了,全班同学都来安慰我:“小泳,不要哭啊,不怕啦。”

  这时老师来了,看到我哭了。也走到我的身边,轻轻的抚摸着我的头,连带微笑的说:“别哭泣,俗话说的好:失败乃是成功之母嘛,在这次比赛,你已经尽力了,但没获得奖,说明了,你的实力不要够,你应该努力学习才对啊。”老师说的话虽然有点古板,但听起来却温暖在心里。

  每次失败时,我总想起老师对我说的话:失败乃是成功之母,没经历过失败的人,他永远不会成功。

英语大赛作文4

  今天是 12月26日 ,快乐的圣诞节终于来到了,同时我们又迎来了盼望已久的第二届英语节的到来。

  下午四点钟,队员们入场了。会场设在学校的学术报告厅,那里早已经是灯火通明,正前方的表演台四周挂满五颜六色的气球,在灯光的照射下,绚丽无比,美丽极了。这时,观众台上也坐满了人,大厅里开着暖气,热烘烘的,整个大厅就像一个大烤箱。

  随着主持人宣布,此次英语节正式拉开序幕。首先进行了歌舞表演,精彩的节日让参赛选手们也放松了心情。演讲开始了,第一个上场的是我班的刘汝鸿同学,只见他站在台上,很轻松地讲着,十分流畅,也可能是他久经沙场,习惯了这样的.比赛吧!(第一届英语节他也参加了)可是到后面,他有点打顿了,一下子就错了两处。这时,我不禁为自己担心起来,心怦怦直跳,头上也冒汗了。

  这时,刘汝鸿讲完了,接下来就轮到我了,我十分紧张地从他手中接过话筒,走上舞台,心跳加剧,“My friends here……”咦?声音怎么这么小,哦,太紧张了,忘记打开话筒了。我急忙打开开关,放开嗓门,开始了我的演讲。

  我眼睛目视前方,却不敢看评委,只是集中精力看着桌子,好让自己的心情平静下来。我双手紧紧地握住话筒,手心都握出汗来了,我认真地背着,心里不停地鼓励自己:“千万别紧张,千万不要出错!”终于,我演讲完毕,深深地向评委鞠了一躬,走下台去。心中的这块大石头总算放了下来。

  接下来,我们班的话剧组上场了,我们使劲为他们鼓掌,话剧按原计划有条不紊地进行着,我从心底暗暗为他们加油。当我看了别班同学表演的节目是,彻底失望了,他们那精妙的语言,完美的动作和丰富的表情,让我们个个都看得目瞪口呆。但是,评判结果还没下来,我们也不能长他人志气,灭自己威风啊。

  这次英语比赛,既丰富了我的知识,也锻炼了我的胆量,我真希望以后学校多举行这样的比赛。

英语大赛作文5

  今年我们组制订的英语学科活动为:“小学生英语作文大赛”,主要是五、六年级的学生参赛。

  开学初,我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息,免报名费,但是,又仔细一读,每个参赛选手要订阅全年的报纸,大约三十多元,这等于是有报名费的。在教研会上讨论时,大家认为订阅报纸钱数过多,订阅的报纸也没有时间组织学生学习,不如在五、六年级组织比赛作文,不收报名费,成为我们组的学科活动,这一共识达成之后,我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了:题目自拟,题材不限,字数达50个单词以上,语言流畅,书写美观。

  我们给学生的写作时间是一个月。

  十一月,我们的活动正式开展。经过统计,此次作文比赛共收上来英语文章240余篇,其中五年级110篇,六年级130篇。经过各位教师的评选,批改,共评出一等奖20人,二等奖50人,三等奖80人,鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

  本次活动的举行,五、六年级的学生参与性强,经常有孩子来问老师怎么选题,用什么时态来写,这个句型这样写行不行,这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后,还请教师批改,再工工整整的重新誊抄一遍,在写作文的过程当中,他们的词汇增多了,句型运用更灵活了,就连书写也美观了,许多学生有了收获。

  本次活动的举行,体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求,并且高于新课标的要求,对学生的写作能力是个锻炼,提高了他们写作的积极性,促使他们积极主动的学习,从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

  本次活动也有值得注意的地方:

  一.学生的参与面再广一些就好了;

  二.教师先给范文,再让学生摹写,对更多的学生是个锻炼;

  三.好的英语小作文要收集好,制作出作文集锦,让学生互相学习;

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