英语作文

一堂英语作文

时间:2022-02-16 18:19:48 英语作文 我要投稿

【实用】一堂英语作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的一堂英语作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】一堂英语作文4篇

一堂英语作文 篇1

  今天是星期日,我晚上有英语补习课。

  由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。

  就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

一堂英语作文 篇2

  学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!

  你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?

  大多数的人就在那里玩手机,有的人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。

  反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。

一堂英语作文 篇3

  电梯的门打开了,一条明亮的通道出现在我的面前,我按照指导姐姐的话,向最大的教室走去,心里特别的`紧张,要知道,这可是作为小记者的我第一次参加活动啊!想着想着,已经走到了教室,一堂有趣的英语课。教室里闹哄哄的,一片热闹,幸好来得早,不然就没座位了。(好险)只见几个大哥哥大姐姐在讲台上忙来忙去,大汗淋漓。来得比较晚的同学只好坐在外面。

  一切安静下来后,一位大哥哥拿着麦克风,大步迈上讲台,用一口纯正的普通话跟我们打了个招呼,我们友好地应了一声,大哥哥说,他的名字是Tommy,是我们这节课的翻译老师,待会儿会有两位来自外国的外教,全班哄然一片。Tommy做了个停止的手势,我们立刻安静下来,Tommy先和我们讲语法,又和我们做游戏,一阵欢喜的气氛罩着整个教室。

  过了一会儿,一个高大的外国人从门外走进来,Tommy热情地走上去,叽哩呱啦地就是一阵对话,看这个外国人,头发是褐色的,一翘一翘的,怪的是,他的眼睛不是蓝色的,而是和他的头发一样,也是褐色的,笑容总挂在他的面上。他向我们挥了挥手,大声的说:“Hello!”我们笑了,也大声地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接着,他开始自我介绍,一口纯正的英语绕在我们耳边,我们根本听不明白他说什么,辛好有Tommy翻译,我们知道了他叫Augelus, Augelus用英语给我们说了很多笑话,可是我们都是目瞪口呆,一句也听不懂,当Tommy翻译出来后,我们笑得死去活来。Augelus又教了我们很多绕口令,绕得我们的舌头快卷起来了,Tommy叫了几个同学绕,那几个同学绕得快得我们都听不到,有一个干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。

  正上得入神时,有些同学尖叫起来,我顺着他们指的方向一看,我也尖叫起来:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑着看着我们。Tommy一看,笑了,和我们介绍,原来他是我们的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了洁白的牙齿,Augelus看见Joe,走了过来,两个外国人呱啦呱啦地谈了一阵子,一起给我们上课,他俩在一起,成了两人无敌笑口组,打遍天下无敌手。我们笑得肚子也“爆”了。

  时间偷偷地溜了,不知不觉已过了两小时,该下课了。临走前,他们还送给我们一首语法词:明星叔,呆东府,接连观感。我们都依依不舍。这节课真有趣!

一堂英语作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。

  大家都很期待英语老师的到来。突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也可以叫我Miss申。”

  我们在学习英语的过程中,不仅知道了怎么读怎么写,而且还玩得很开心,趣乐多多。

  一趣:埋地雷

  老师对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’,想必大家都玩过吧!”我们不约而同地说:“玩过!”规则:老师在某个单词下做个记号,那便是地雷。把记号擦掉之后,只要有同学读到了埋好地雷的单词,便马上“引爆”。开始了,地雷分别是A、C、F。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局时,地雷接二连三的引爆了。游戏结束后,有的同学得意洋洋地向大家炫耀,而有的同学垂头丧气,自己为什么这么不小心,还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地,泣鬼神”啊!

  二趣:击鼓传花

  第一个游戏结束后,接着,老师又带我们进行了下一个游戏:老师把花从一小组开始传,老师喊停时,拿到花的人便要读出老师点的单词,不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了,花慢慢地传啊传,传到了小夏那儿,她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿,老师用教鞭点了一个单词,他不会,只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰,直拍课桌,小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。

  下课了,同学们依依不舍地对老师说:“Teacher,goodbay!”

  这堂英语课真是有趣!

【【实用】一堂英语作文4篇】相关文章:

【实用】一堂英语作文9篇11-27

有关一堂英语作文三篇02-15

【推荐】一堂英语作文4篇02-04

【精选】一堂英语作文4篇01-29

【推荐】一堂英语作文三篇01-19

有关一堂英语作文8篇01-10

关于一堂英语作文4篇11-23

关于一堂英语作文9篇10-26

中考作文素材:最后一堂课05-17

【实用】旅游英语作文三篇12-19