英语作文

一堂英语作文

时间:2023-06-05 13:45:06 英语作文 我要投稿

【推荐】一堂英语作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的一堂英语作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】一堂英语作文合集9篇

一堂英语作文 篇1

  An Unforgettable Lesson

  I've had quite a lot of lessons in my school life。 Among them the one given by an American is most unforgettable。

  It was on Tuesday morning。 Our teacher told us an i Americari would give us an English lesson。 Then in came a young man, he greeted us in English and then began his class。It was quite different from those We had before, During the whole eiass, he played games with us, taught us Eriglish songs and helped us act a dialogue。 He neither taught UsEngllsh grammar rules nor asked Us to do lots of written exercises。 He was not serious at all。 He was always smiling at each of us。 Happy time was always short。 Before we knew it, the class was over。

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class。

  译文:

  一堂难忘的课

  我在学校上过很多很多的课。其中一位美国老师上的课最令我难忘。

  那是一个星期二的上午,老师告诉我们,一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼,然后就开始上课了。他的课与我们以前的课大不相同。整节课,他与我们一起做游戏,教我们唱了几首英语歌,表演了一个对话。他没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的.,不知不觉中,很快就下课了。

  我永远不会忘记他的微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。

一堂英语作文 篇2

  英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。

  今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的`成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。

  同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。

  这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!

一堂英语作文 篇3

  往事如风,曾经上过的课的记忆大多都随着时间慢慢流走,但是,英语兴趣班的一堂课,却一直萦绕在我的脑海里,每每想起都让我回味无穷。

  那是一个春光明媚的下午,我照例来到英语学校上课。“hello,catherine!”一进门,就听见老师热情地对我打招呼,离上课还有十几分钟,老师正在做着课前准备,只见她一会儿低头在卡纸上写着单词,一会儿在黑板画一些迷宫似的格子和一些奇怪的图形,忙得像个团团转的陀螺。“这难道是新改版的飞行棋游戏?还是要玩迷宫?老师今天又准备了什么秘密武器?”此刻,我心里打了无数个问号。

  过了一会儿,summer老师抬起手腕,匆匆瞟了一眼手表说:“上课了。”老师指着黑板上刚画的那些古怪的图形,告诉我们这是她新设计“大富翁”的游戏,她把我们分成两个组进行比赛,哪组回答的问题多,读出的'单词多,分就越多,“钱”也越多。第一个要学习的单词是“italy”(意大利),老师教我们读时,我就想:“待会老师一定会考我们背单词”,所以我边读边努力地背着,果不其然,读了几遍后,summer老师就给了我们一个抢背单词的机会,我毫不犹豫地高高举起了手,站起来流利地背出了单词,旗开得胜挣了3分,我们组的同学都露出了胜利的微笑,对方组故意装出不在乎的“面无表情”。我们的比赛很激烈,当我们恰好前进到“监狱”而被暂停一回合时,对方会开怀大笑,像捡了个宝似的;当对方经过我们的地盘而必须留下“买路钱”时,就轮到他们“黯然神伤”了,像打败了的兵似的……

  summer老师上课有时也会“开火车”。当我们前进到“america”(美国)的地盘上时,我们发现美国的版图不像中国是一大块集中在一起,而是有许多小块分布在各个地方,“这到底是怎么回事呢?”“为什么美国的版图上会东一块西一块的呢?”“这真是太奇怪了!”我们在下面窃窃私语,老师为了解答我们的疑惑,开始扯起了美国的地理,然后又扯起了美国的历史、文化,直到她下意识地看了看墙上的时钟,才发现“火车”开得太远了,可她还好像讲得意犹未尽,我们也听得意犹未尽。就这样,在玩玩闹闹中,我们就学会了很多的单词,收获了一些有趣的小知识,最重要的是我们始终努力着并快乐着。

  这样的课,我喜欢!要是我们学校的语文数学课也能上得这样活泼有趣该多好呀!

一堂英语作文 篇4

  上个星期三晚上七点,我和几位同学在邦德学校上了一堂既特别又具特色的英语交流课。

  这可不是普通的中国英语老师来给我们上课,是特别邀请了一位来自新加坡的外国老师。另外还有几位老师旁听,还有摄像呢!当他来到我们教室时,顿时教室里的气氛活跃起来。他个子特别高,有着个秃顶,两边的头发全是白色,卷卷的。走起路来肚子一挺一挺的,看上去很滑稽(对于我来说)。他用英语做了个简单的自我介绍,从中得知他David,一点中文都不会讲,所以我们只能用英语交流。

  没多久便上课了。

  他端正地走上台,跟我们说一起做个游戏,一听到做游戏同学们的眼睛都发亮了,一个个竖起耳朵听着。他说:“我们分成四个小组,每四人一组,每一组各代表一种动物。分别有‘猪、鸡、羊和牛‘。我们是牛组。要求就是每个组说出杀掉其它三种动物的'原因以及再说出为什么不杀自己的原因。”我刚开始觉得很奇怪,怎么玩这种游戏,杀来杀去的,以前从来没玩过这种“怪”游戏。可后来一想,这不过是个游戏,能锻炼我们的口语说服能力,能玩好这种游戏,也是要费很大努力的。

  于是我们便动笔开始写牛的优点和其它动物的缺点。四名同学各写一种动物,我负责写鸡的缺点。鸡,不就是我们的家常菜吗?它可是最常被杀的了。把鸡杀来吃,色香味俱全,这多好写!

  十分钟过去了。我们通过抽签形式来辩论。我们是第三个。大家都是各抒己见,出口成章,说出一大堆理由来,都是“语惊四座”(有点夸张),我记得其中有一个特别好笑的,鸡组有一名同学在说为什么不能杀鸡的原因,其中有一点是这样的:因为有禽流感,所以我们不能杀鸡。”他一说完,全班哄堂大笑,我边笑边想:这是哪门子歪理,不过再仔细一想,他的“歪理”也不歪,本来就是呀,有禽流感嘛,可不就不能杀鸡嘛!我们的课堂时刻弥漫着欢声笑语,气氛达到了最高点。

  轮到我了,我也是写了一大堆理由,但是不好意思拿着张纸读,所以只好大概地概括出来:“Wewanttokillthechicken.Why?Thereasonissimple.Thechickenisdelicious.Andthechickenisverysmall.Ithasnopower.Itisalwaysverynoisy,too.Soweshouldkillthechicken.Thatisall.Thankyou.”

  我在热烈的掌声中坐下了。等大家都说完了,我们便采用投票的方式决定杀哪种动物。是心有灵犀吧!我们其中三组都把票投给了鸡组。就这样,鸡组“惨败”。后来,David还幽默地问我们玩地开不开心。我们异口同声地说“yes!”后来他还风趣地说,大家都开心,可我们的鸡组就不会开心了,因为他们被杀了,哈哈。我们大家也都跟着笑起来。

  后来我们还一起学习了《走遍美国》。继续上次课,这次我们学到了第五课。这里就不详细描述了。

  两个小时的光阴如箭似的飞过,我们下课了。特别荣幸地是David还主动和我以及同学们握了握手,这次合作真的是非常愉快。我们认为,能和外国朋友多多交流,机会难得,并且收获颇多,受益匪浅,打这次课后,我认为以后还要好好学习英语,这样才能有足够的能力和外国朋友对话交流。

  告别完毕,心中仍浮起一丝微微的激动。我带着这种微微的激动踏上了回家的路…

一堂英语作文 篇5

  英语课为什么特殊呢?

  原来,奶奶家搬来了个老外,是个老奶奶,对我奶奶也不错。奶奶就是听不懂她说的什么,就想请教我。

  我一口答应,就想:奶奶学会后,和老外奶奶交流,说到是我教的后,肯定会奖励我的。我让奶奶坐在沙发上,搬来一只小黑板,在黑板上写着什么。爷爷也想来听听,就也坐在沙发上。他们都不知我写什么。我扭头,对他们说:“悠悠清华英语班开课!”他们都笑了。我在黑板上写下“one”------“ten”,指着“one”说:“奶奶,这是什么?”奶奶摇摇头。我说:“是‘wan’、‘tu’!”我认为奶奶学会了,可奶奶说:“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧。”我哈哈大笑起来,对奶奶说:“六是什么?”奶奶一本正经的说:“谁个死!”我和爷爷都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶说她会说英语数学了,要我教别的。我故意说:“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是数学奶奶是老手吧,她说:“碗喊人的乘碗喊人的!”我们大笑起来。哎!奶奶!您太幽默了。

  奶奶学英语,随便改音!哈!这真是一堂特殊的英语课啊!不过,我一定会帮奶奶学好英语的.!奶奶经过每天的“孙女培训”,一定能和老外交流。这一堂特殊的英语课可真有意思啊!

一堂英语作文 篇6

  我们的英语老师是一个极其幽默的人,她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤,下面就随我去看一下我们的'英语课吧!

  你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声,那绝对是老师又在逗我们了,你一进班就会接到热情的招待,我们再来看我们怎样上课的吧!

  老师一进教室,完全没有别的老师那样严肃的表情,我们同学也没有那样拘束,一看到老师,我们总会对老师抱以一笑。

  老师上课特别幽默,时不时讲个笑话,把我们逗到哈哈大笑。有一次,我们表现非常积极,老师提的问题一下就说出来了,老师说:“你们今天怎么了,都喝乐虎了吗?”我们一时还没反应过来,老师接着说:“电视上不常说吗?乐虎提神抗疲劳啊!”,我们一经老师提醒,立刻想了起来,哈哈大笑。

  后来老师又说:“我们男女生比赛,输的可要受罚了,嘿嘿!”,我们一听觉得大感不妙,于是我们男女生都卖力地读了起来。读完,我们每人也捏了一把汗,老师先对女生奸笑了两声,我们男生都觉得我们赢了,正乐呵着呢!可老师却说:“胜利的是——女生”,随着女生的欢呼声,我们男生只好受罚,就对女生说:“你们读的真好呀!”,而且还做出女生的动作。

  你们看,有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀?

一堂英语作文 篇7

  I've had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

  It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several

  English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

  I've had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

  In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a dialogue.Above all, he was not serious at all. He was always smiling at each of us.It was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

  我在学校上过很多很多的课,An Unforgettable Lesson(一堂难忘的课)。其中,一位年轻的美国老师上的课最令我难忘。

  那是五月的一个星期二的上午,老师突然告诉我们,一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼,然后就开始上课了。他的课与我们以前的课大不相同。整节课,他教我们唱了几首英语歌,与我们一起做游戏,表演了一个对话。他没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的',很快就下课了。我们和美国老师一起在教室里合了影。

  我永远不会忘记他的微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。

一堂英语作文 篇8

  今天中午一出门,天上的乌云像蝗虫群一样,一会儿就布满了天空。“唉,今天的天气真差!昨天还下雨了,这泥泞路真难走!”我边走边想,心情不是很好。

  终于摆脱了这泥泞的小路,到达了教学楼。走到五三班教室门口,第一眼看到的是两个外国人!教室里的同学们七嘴八舌的议论着:“噍!那个女老师长着一张娃娃脸,真好看!”“看,那个男老师长的.真高,看起来好和蔼!”听他们这么议论,我才知道原来是两个外国老师,还知道了他们是从巴基斯坦来的,专门来给我们上课的。

  那个男老师开始跟我们班同学交流,先是跟英语大王——王建栋交流,然后又挨个和每一个同学对话。问的都是“What’syourname?”、“Howareyou?”之类的话。

  上课了,我们迅速坐到自己的位置上,女老师开始介绍自己。她的名字叫卡莎,喜欢喝酸奶,并且打开电脑,用大屏幕给我们放映英语单词的图片,上面各种美食把同学们爱吃的本性全部拉出来了。下半节课,我们进行了英语对话,虽然有些单词不认识,但至少“yesorno”说的挺有外国范了。

  两个老师整堂课都是用英语讲的,我感到很不适应,所以讲的大部分都听不懂。但是他们讲课的方式很特别,风格也都很幽默,同学们不时的发出阵阵笑声,我心情也变得开朗起来。

  下课铃响了,两个外国老师就要走了,随着班主任的一声“快抢镜”!同学们一拥而上,把两位老师给团团围住,都想离他们近一点儿,有几个挤不进去的同学,情急之下竟上了桌子。等大家都站好之后,家委会的会长孙铭悦的妈妈给我们拍照留念。

  真是一堂难忘的英语课!

一堂英语作文 篇9

  We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

  The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

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