关于学英语作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的学英语作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学英语作文 篇1
英语一直都是我的强项，可弟弟的英语竟然学得一塌糊涂，这怎么行啊！
今天下午我去了弟弟家，可是他竟还没回来。原来是去了补习班啊！我盼星星，盼月亮，“叮咚"一声铃响,我终于把他盼回来了。
跟他说了几句话，有些口渴了。去饮水机那接点水，看到旁边有本他上学期的英语书。我便拿起书来考考他，他竟还有不会的。我真不明白，他上学期都是怎么学的'。这可不行，我的好好帮帮他。帮他补习是主要目的，我还可以顺便复习。
开始，我先靠他单词吧。读了几个单词就停下了，连读都不流畅，我几乎崩溃了。几经周折，我终于把他教会了。接下来就是写了，批听写他的单词时，我无语了，他写的那是单词吗？歪歪扭扭，大大小小，实在看不明白。我又“整治”起他的字母来。这个过程还算顺利，弟弟的脑子也不笨嘛，就是不把精力放到学习上。字母写的好了，单词也好看了，单词也不是很差。句型.重点.作文.语法······我又一一给他讲解。这一节课可不短，“好好‘消化’一下，下星期我们再继续。”我说。
我和舅妈商量好了，以后两个星期帮他补一个单元，十二个星期，就补完了。再来个总复习，一共十四个星期。舅妈听了很是高兴。
一向以英语为骄傲的我，怎么会让英语成为弟弟的外行呢？
学英语作文 篇2
人们常说：学习是痛苦的历程，不过我不明白，为什么受伤的`总是我。
老妈学英语的热情日益高涨，因而我的苦难就日益加深，每当老妈问我英文的时候，一般我都会先吃三片阿司匹林，缠好绷带，再运上龟背神功至第十二重。
这不，她老人家又来问我了——
老妈：“这个‘I＇m very annoyed，don＇t trouble me.’是什么意思？”
我说：“啊……这个……我很烦，别烦我……”
老妈：“找打，跟你妈这么说话！”(于是被扁)
老妈又问：“‘I hear nothing，repeat.’是什么意思啊？”
我说：“我没听清，再说一次。”
老妈又说了一遍：“‘I hear nothing，repeat.’”
我说：“我没听清，再说一次！”(结果再次被扁)
老妈再问：“‘What do you say？’又怎么解释呢？”
我说：“你说什么？”(又被扁)
老妈继续问：“‘Look up in the dictionary’是何意啊？”
我说：“查字典。”
老妈：“查字典我还问你做甚！”(扁我)
老妈又问：“‘You had better ask somebody.’怎么翻呢？”
我说：“你最好问别人。”
老妈：“你是我儿子，我问别人干吗，又找打……”
我起身要逃，被老妈抓了回来，又被扁！
老妈：“敢耍你老妈，哼哼！我再问你，‘Use your head，then think it over.’又是什么意思啊？”
我说：“动动脑子，再仔细想想……”
老妈：“好小子，还敢耍我！”(接着又要动手)
我连忙说：“不对，不对，是‘世上只有妈妈好’的意思！”
老妈：“嗯！这还差不多，一会儿我给你做好吃的，明天再问你。”
第二天，我正在看碟，老妈捧了本书进来。
老妈：“这个‘I don＇t know.’是什么意思？”
我说：“我不知道。”
老妈：“送你上大学上了几年，你怎么什么都不知道！”
我说：不是！就是“我不知道”吗！
老妈：“还嘴硬……”(拳脚相加，一顿暴揍)
过了一会儿。
老妈：“这个‘I know.’是什么意思？这回你总该知道吧！”
我说：是“我知道。”
老妈：“知道就快说！”
我说：就是“我知道。”
老妈：“找茬呀你？刚才收拾你收拾得轻了是不？”
我说：就是“我知道”呀！
老妈：“知道你还不说！不懂不要装懂！”(又一顿暴揍)
老妈揍累了，喘气中……
老妈：“你给我小心点，花那么多钱送你上大学，搞的现在什么都不会，懂一丁点英语还跟老娘摆谱，再问你最后一个，你给我好好解释一下，说不出来我再收拾你。给我翻译一下‘I know but I don’t want to tell you.’是什么意思？”
我晕倒，拿起枕头往头上暴砸三十几下，用头撞墙四十多下，双手轮番抽自己嘴巴五十多下，用腿踢桌子角六十多下，血肉模糊之时，我问老妈：“意思是‘我知道，但我不想告诉你！’这下你满意吧！”
学英语作文 篇3
沙沙沙，伴随着淅淅沥沥的小雨，我们来到了北海市工人文化宫听外教讲课。
当同学们都坐好位置安静后，老师用他流利的英文向我们介绍了自己，接着进入了今天的主题，他用字正腔圆英文向我们介绍了电影《疯狂动物城》，告诉我们这部电影于20xx年在中国电影院上映，电影中的`一些情节和人物的设定是和现实中动物世界相仿的装束。比如电影中的狮子市长与公牛警长。狮子是丛林之王，所以狮子是市长，而在自然界中，只有公牛敢和狮子对抗，所以在电影中，公牛作为警长去抓捕狮子市长。
老师又向我们介绍了电影中的好几个主要主角动物们，告诉了我们这些动物的英文标准读音读法。接着，老师准备给我们放了几个小短片叫同学们认真看仔细听，看完要求并向我们提问，询问我们短片中的人物，和短片中所说的故事情节等。
在影片中，食肉动物与食草动物和平共处，狐狸和兔子成了最好的朋友，这也是电影所表达的制片人的心愿，希望动物和平共处，不互相伤害，希望人们也互帮互助。
老师还教了我们一首叫《Try everything》的英文歌曲，在老师的带动下，同学们都很兴奋地跟着老师唱这首英文歌，老师还叫几个同学上台一起唱。
最后，老师发了一张纸让我们在上面画这节课的思维导图，画完后发到新世纪外语群让大家参考。这堂别开生面的英语课，就这样结束了。
学英语作文 篇4
It’s Sunday tomorrow .I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning .We are going to look for some good books .We all like reading books .We are going to eat our lunch at the restaurant. I like chicken, beef and
vegetables .After lunch, we are going to the Summer Palace by bus. We are going to play near the Kunming Lake. Maybe we are going to row a boat on the lake .Wow, that will be relaxing. We are coming back at 5pm.
【要领点评】
怎样才称得上是“美好的一天”？有两点不能忘记，一是安排得充实，二是安排得有意义。这两点小作者无疑都想到了，上午去书店看书买书，中午在饭店吃饭，下午去颐和园玩耍、划船，丰富多彩！文章以时间为线索，叙述清楚，文笔也很优美。
小朋友们在写这种叙事的文章时，要尽量给读者交代好时间、地点、人物和活动等，使文章有血有肉。要看好是写过去发生的'事情，还是现在正在做的事情，或计划、打算要做的事情，以选择适当的句型。如果是写将来的事情，那么就要注意在表述时多用
“be going to+动词原形”这种句型。还有一点也很重要，那就是故事的线索要交代好，让读者在阅读时对整个过程一目了然。
学英语作文 篇5
i have got two baby cats. they are very beautiful. one is yellow. the other is white. they are very lovely. the yellow cat is very naughty. he likes to play with people. he often runs here and there.
his favourite game is playing with balls, ropes and stones. but the white cat is very gentle. she likes to wash her face. and she doesn′t like to play with people. she often jumps onto my knees. i like to give her a bath.
oh, my baby cats bring me much happiness. we are very good friends. i love them.
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