我的老师英语作文

时间：2023-11-17 08:13:36 英语作文我要投稿

[经典]实用的我的老师英语作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的老师英语作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[经典]实用的我的老师英语作文

我的老师英语作文篇1

　　林老师是教我一年级时的英语老师。她有一头乌黑的秀发，像瀑布一样垂在肩上。她的笑容像巧克力一样甜蜜，让人心中暖暖的。她温柔又美丽，是我心中最美的老师老师上课生动有趣，声情并茂。她没有像其他老师那样批评我们，让我们罚抄，但我们都像中了魔咒似的乖乖听命。有人表现不好了，上课不听讲了，林老师总是轻轻望他们一眼，那美丽明亮的.大眼睛仿佛能说明一切。她长长的睫毛微微颤动，让人不忍心打破她清澈眸子中的宁静。到了二年级，林老师走了。听说是去英国留学了，我真是悲喜交集喜的是林老师有了出国深造的机会，悲的是我再也见不到林老师了。林老师，是您为我打开了英语知识大门。我会永远记得您。

我的老师英语作文篇2

　　My Writing Teacher

　　English writing was always easy for me, but that changed on the first day I walked into Mrs. Johnson’s class. Before that, I’d heard rumors from former students. They said she was strict and her class was hard to pass. So I was very nervous. The first time we met, Mrs. Johnson told us her class would be difficult, but she would give us new “tools” and guide us through. She explained that her grading system was different, and that we would not see high scores soon. “Everything you do in class matters,” she said. “As writing is an art, it takes a long time to perfect.” Mrs. Johnson scared me. I was afraid of what she would say if I asked a question. So in class I kept silent most of the time and couldn’t follow her. When I got my first essay back, my grade was terrible. I was annoyed with Mrs. Johnson. I disliked going to her class. Then I realized I needed to find out what I could do to improve my grade and how to use the “tools” in my writing. As I still didn’t dare to talk to Mrs. Johnson in person, I e-mailed her. In this way, she and I worked together to improve my writing. By and by, I could talk to her both online and in person. She walked me through every step to understand how to write an essay. Together we saw improvement in my work. From this I discovered that asking for help could actually work. Behind everything Mrs. Johnson was saying, she actually cared about me and where I would be in the future. She knocked me down so that I could climb back stronger.

　　我的写作老师

　　英语写作对我来说总是很容易的，但是当我走进约翰逊太太的课的第一天，情况就改变了。在此之前，我听说过以前的学生的传闻。他们说她很严格，上课很难及格。所以我很紧张。我们第一次见面时，约翰逊夫人告诉我们，上课很困难，但她会给我们提供新的“工具”并指导我们完成学习。她解释说，她的评分系统有所不同，我们很快不会看到高分。她说：“您在课堂上所做的一切都很重要。” “由于写作是一门艺术，因此需要很长时间才能完善。”约翰逊太太吓到我了。如果我问一个问题，我很害怕她会说些什么。因此，在课堂上，我大部分时间保持沉默，无法跟随她。当我收到第一篇论文时，我的成绩很糟糕。我对约翰逊太太感到恼火。我不喜欢上她的课。然后，我意识到我需要找出可以提高自己成绩的.方法，以及如何在写作中使用“工具”。由于我仍然不敢亲自与约翰逊夫人交谈，因此给她发送了电子邮件。这样，她和我一起努力提高了写作水平。渐渐地，我可以和她在网上和亲自交谈。她带领我走过了每一步，以了解如何撰写论文。我们在一起看到了我工作的进步。由此我发现寻求帮助实际上是可行的。在约翰逊夫人所说的一切背后，她实际上关心着我以及我将来的生活。她把我撞倒了，以便我可以爬回来更牢固。

我的老师英语作文篇3

　　我的英语老师名叫朱祥慧。听这名字，以为是女的，其实是男的。朱老师长得丑，而且不是一般的丑。俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。我们以貌取人就大错特错了。他虽然丑，但是英语过了八级呢！厉害吧！

　　更厉害的还是上他的`课呢。他的课，每一节都不同寻常。特别是班上那些调皮捣蛋的学生，简直就是小心翼翼、提心吊胆了。对他们来说，上英语课，应该如同下地狱一般痛苦吧。为什么呢？因为一不小心就有“坠入深谷的危险”——接受“严刑拷打”的考验。“拷打”的过程中，班里有些女生就拍手叫好。用英语老师的话来说，那就是：“上英语课有仇的报仇，有冤的申冤。如果这些男生一而再、再而三地欺负女生，找我就可以了！”这一番话可是说到女生的心窝子里了。

　　我最佩服英语老师的“双棍打”。左右手都得打，经过老师的一阵“狂打”，你的手非得疼上半节课。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出来，然后你坐在空气中，姿势还必须就像坐在板凳上的一样。20分钟下来，你就挥汗如雨了！这两招还都不算狠，最狠的一招是“笑脸”。英语老师会拍着你的肩膀，笑着对你说一番话，这时，他就会露出那一口不齐整的大牙，令你“毛骨悚然”。

　　当然也有女生挨揍的时候。前两招我就都领教过，第三招还没“享受”过，我现在是没有那个“荣幸”了。所以，我觉得一句话非常适合形容英语课，那就是：不经历风雨，怎能见彩虹。

　　“严师出高徒”，我们班的英语成绩就不用说了，每次考试都稳拿第一。英语老师常常用武力，我们班同学居然都喜欢他，在学校组织的“最受欢迎的老师”的评选中，英语老师竟然位居榜首。

　　我喜欢我的英语老师，你们呢？

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