英语作文

英语作文400字

时间:2023-12-27 11:25:20 英语作文 我要投稿
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英语作文400字

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的英语作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

英语作文400字

英语作文400字 篇1

  Earthquake love Thanksgiving

  Human love, love compatriots, and in a race against time. We believe that life can not be separated by mountains and rivers of love, can not be buried ruins of the love of life, heavy rain pouring on the life of the immortal love, dark clouds overhead can not be the love of life.

  When disaster comes, we can not avoid, we can do only with strong and smiles to the world that we are strong, no difficulty can make us lose the hope of Health.

  【译文】

  地震爱感恩

  人性之爱,同胞之爱,在和时间赛跑。我们相信,山川阻隔不了对生命的爱,废墟掩埋不了对生命的爱,暴雨浇不灭对生命的'爱,乌云遮蔽不了对生命的爱。

  当灾难来临时,我们不能逃避,我们能做的只有用坚强和微笑去向世人证明,我们是坚强的,任何困难都不能使我们失去生的希望。

英语作文400字 篇2

  本周是我们全体绍平工作室跟岗培训学员的公开展示课,今天听了一节邹幸梅老师的写作课。平时自己上写作课,总觉得上的不是很得心应手,听了邹老师的课后,让我茅塞顿开。她有效地组织教学,轻松快乐的教学方法,层层深入,使学生在不知不觉中掌握了什么样的作文才是好作文。

  这节课是高三的写作课,邹老师巧妙地向学生引出如何把两个简单句用连接词连在一起,使句子变得更加漂亮。讲练过程中自然地复习了以前学过的许多语法知识和许多连接词的用法,对定语从句,分词短语,介词短语等有了更加清晰的认识。通过把两个句子合并成一句,到把几个句子变成一段文章,循序渐进,层层深入。通过对同一个文章的几种不同写法的展示,让学生很自然地了解了英语作文中什么样的句子才能拿高分,学会了怎样把句子加工,润色,使之更加完美。课堂还做了大量的练习,让学生能够举一反三,记忆深刻。最后还教会了学生每段文章都要有主题句,如何寻找主题句,每个主题句都要由句子做支撑,这样不仅对学生的.写作有好处,对阅读理解题也有很大帮助。

  总体来说,这是一节非常务实的写作课,给我的体会是:课堂要注重“理解-练习-记忆”三步骤。不能流于形式上的“作秀”,应该给予学生以广阔的空间。通过这节课学生真正能掌握一些好的写作方法,这才是高效课堂。

英语作文400字 篇3

  在我脑海中,有过这么一次英语生命课堂,虽说记得不怎么清楚,但这是我的第一次英语生命课堂,还是有几个部分印象是十分深刻的……

  我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前,我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢,里面我还有一些人作旁白解说,郑聚荧和龙璇做对话,我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天,大家都有上去表演对话,可旁白解说的人都是看单子读的,我觉得这里不好,如果大家在家里可以努力背的话,那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课,其中龙璇上课上的最多。上课的.小老师上的十分好,他们之所以上得好,都是因为他们每天辛勤备课,连我这个坐在下面的学生,都觉得这堂课上的十分好!上的十分快!

  这节生命课堂十分好,上的十分棒,我的感受就是这样。我还有建议,如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好,那大家的成绩就会有所突破!大家就可以为班争光了。

英语作文400字 篇4

  Summer Holiday

  Our summer holiday is coming. How exciting! It will last for two months. What shall I do in my summer holiday? Let me tell you.

  In the morning, I get up at 7:00, and read some books in the yard. Then I have breakfast with my family. After breakfast, I help my father with the farm work. I look after the cow when it eats grass in the fields. It’s very hot, but I’m happy.

  In the afternoon, I do my homework at home. Sometimes I help my mother cook supper. After supper, I watch TV. I like to watch cartoons. It’s very interesting.

  I go to bed early, because I’ll get up early the next day.

英语作文400字 篇5

  Table tennis is one of the most popular sports in China. It's my favorite, too. It's a good way of exercise, and it's easy to play.

  You don't need many skills. I often play table tennis after class. Most of my classmates like it.

  So we always have partners. But if you want to play well, it's not so easy.

  You must focus on your gesture, your hands and your steps. I want to be better, so I practice it very often.

  I have my own teacher to teach me. I work hard on it.

英语作文400字 篇6

  英语学习计划

  1、学习态度

  在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。不无故旷课,有事请假。 2、课堂表现

  学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题,积极发言。积极参与小组的`探究讨论学习。3、学习任务的完成

  在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。 4、预期学习结果

  希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。 5、实施计划方案

  旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

  首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。 其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

  听:认真听课,积极互动。课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。 说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。 读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。

  写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。

  译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。

英语作文400字 篇7

  星期天的中午我和妈妈去外婆家,我一进门就看到餐桌上有一包糖果。外婆说是这是喜糖,原来昨天外婆去参加一个阿姨的婚礼了。我正想拿起来吃的.时候,被大舅看见了。大舅及时地制止了我。大舅说糖吃多了对牙齿不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。这时外婆走了过来对我说:“吃一个糖果,没有关系的”。我看见妈妈对外婆摇摇头。

  大舅笑咪咪地走到我身边蹲下来问我:“你知道糖果用英语怎么说吗”我说不知道。“那我来告诉你和外婆吃过饭后我来考考你和外婆,如果你们都答对了,我就奖励你们一人一个糖果好不好?”大舅高兴地对着我和外婆说。我们同意了。于是大舅说:糖果这个词用英语说是“Candy“也就是说是看地不是吃地,你们记住了吗?”我和外婆都觉得这也太简单了。大舅午睡起来后就问我和外婆,糖果用英语怎么说的啊?外婆迫不及待地说:“糖果是收起来的”外婆还不知道怎么回事,就听见我和大舅笑开了花。

  外婆看我们笑得那么开心也跟着我们笑了。

英语作文400字 篇8

   Wolf had been badly wounded by dogs. He lay sick and maimed in his lair. He felt very hungry and thirsty. When a sheep passed by, he asked him to fetch some water from the stream. "Ifyou bring me the water," he said, "I will find means to getsome food." "Yes," said the sheep, "if I bring you water,you would undoutly become my food.

  狼和羊的.故事

   狼和羊狼被狗所咬,伤势很严重,痛苦地躺在巢穴里,不能外出觅食 他感到又饿又渴,这时,他看见一只羊,便请求他到附近的小河里为他取一点水来。“你给我一点水解渴”,他说,“我就能自己去寻找食物了。”“是呀”,羊回答说,“如果我给你送水喝,那么我就会成为你的食物。”

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