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我的老师英语作文

时间:2024-02-07 13:37:06 英语作文 我要投稿

我的老师英语作文范例【10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师英语作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师英语作文范例【10篇】

我的老师英语作文 篇1

  我的写作英语老师是胡小丽,她是我高中的英语老师。她不高也不年轻,但是她的头发是黄色的。她对自己的衣服也不挑剔。与其他老师形成鲜明对比的是,她一年到头都穿着那些衣服。最令人难忘的是,她宽阔的脸戴着一副深度近视眼镜,镜片后有一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,但她喜欢微笑。当她微笑时,她露出一双丑陋的大牙齿,脸上的皱纹变成了海洋。她最喜欢的短语之一是“我失明的儿子”。

  我的'老师是一位认真负责的老师,不会耽误学生上课。我又一次感冒了,不停地咳嗽。我认为老师已经老了很多。在课堂上,老师一句一句地给我们分析和解释。然而,学生们的成绩提高了很多,但是他们的病情很严重。这是一个老师的责任,一个真正的老师。

  在老师眼里,我们是她的孩子,她是一个有几十个孩子的母亲。老师会每天晚上帮我们批改作业,这样我们就没有足够的睡眠,早早去学校给我们上课,还会生一些没做作业的学生的气。

  我一直把我的老师视为我的母亲。我一直钦佩我的老师。我一直崇拜我的胡老师,过去的事一直印在我的脑海里。在我的印象中,老师发出了五彩缤纷的光。

  老师,我爱你。

我的老师英语作文 篇2

  张老师是一名年轻可爱的老师。大家可能会有些疑惑:“老师应该是严厉的呀!怎么还会有可爱童趣的老师呢?”接下来,我就来讲讲我们和张老师之间的事吧!

  有一次,我们在上课,张老师问了一个问题,只见程岩博“咻”地站起来,瓮声瓮气地回答了问题,全班哄堂大笑,而张老师皱起了眉头,嘴向下撇着。“哼”了一声,我们笑得更欢了。我想:“张老师太可爱了,她不会只有18岁吧?”抬头看看张老师,还皱着眉盯着程岩博,天真得像一个小孩子。

  张老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友。只要是课间,张老师有时间,全班都会一窝蜂似的涌出教室,等着张老师到操场。我们最爱玩“老鹰捉小鸡”。张老师可真是个称职的鸡妈妈,面对“老鹰”,她一点也不害怕,带着我们这群小鸡躲来躲去。几轮过后,“小鸡”一只也没少。我们所有人高兴地叫起来,“老鹰”则垂头丧气地走到了一边,我看到张老师也把手伸到空中,大叫着:“太好了,太好了!我们赢啦!”真是一位可爱的`大“同学”呀!

  现在张老师不教我们了,但是我们下课后,仍然可以一起玩。我是一个喜欢给张老师制造惊喜的小孩。下课后,我在操场上玩耍,看到了张老师,总喜欢悄悄地走过去,一下子抱住张老师,张老师会用手挠挠我的身体,说:“这是哪个小可爱呀?”我便会跳出来和张老师一起玩。

  这就是可爱、童趣又温柔的张老师,你愿意和她成为好朋友吗?

我的老师英语作文 篇3

  我有一个对我非常好的英语老师,她虽然是叫英语的,但是她教给我们人生道理,她如同我在学校的妈妈,呵护着我,保护着我,她教给我知识,教我做人。

  有一次,我们班英语考了个倒数第一,英语老师气愤地说:“孩子们,我教你们做人,老师就是你们的妈妈,应该保护好妈妈,不能让妈妈受到别人的欺凌,更不能让妈妈没有面子,你们考了倒数第一,我明天照样能上班,就算你们都考零分,老师明天还是照样来上班,你们知道吗?你们有些男生应该为老师撑起一把大伞,为老师遮风挡雨,可你们呢!竟让老师丢面子……”

  老实讲了很长的时间,好多人认识到了自己的错误,我们就努力,终于得到了前三名。

  我最喜欢老师就是我的.英语老师。

我的老师英语作文 篇4

  说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。

  她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。

  从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“Mary教”,不提。

  她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。

  她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。

  她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事,她愿意将自己的知识毫无保留的`传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!

  这就是我们的英语马老师,Mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!

我的老师英语作文 篇5

  邓老师,曾教了我四年的英语老师啊,现在她去其他小学教书了,她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里,邓老师中等身材,有着一张圆圆的脸,短短的头发、迷人的微笑,想起邓老师,最让我记忆深刻的是她对我的教育。

  记得四年级上学期的期中考试,当时,正在考数学,我自认题目比较简单,于是一边考试还一边玩着铅笔,这时被邓老师发现了,她暗示了我一下,可我还是没有收敛。第二天上午,我去卫生间,班主任王老师叫住了我,说:“王李夷,这次数学你没有考好,怎么回事啊,邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前,我想:完了,怎么考这么差,邓老师肯定要批评我了。“王李夷,知道这次数学考多少分吗,你可重来没考这么差啊,告诉老师,是什么原因?”

  虽然邓老师和蔼的地问我,可此时我的眼泪已唰唰地往下流,一句话也说不出来。邓老师看我这样,亲切地对我说:“王李夷,不要哭了,来,老师帮你分析一下,这次肯定是你考试的时候不专心,这些题目我都讲过,可你还是错了,还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是?”我含着眼泪点点头,“前几次,你考试都很认真,取得了好成绩,现在是不是骄傲了,这可不是你啊,你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话,我羞愧地低下了头,把眼泪擦干,心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的.好学生。

  邓老师,你对我的教诲就像那春雨点点,滋润着我的心灵。然你不再教我们,但我会一直想念你,永远不会忘记你那次对我的教导。

我的老师英语作文 篇6

  开学第一节英语课,我们老师不上课反而要先认识认识我们,她很老,但历届学生都称她为“静妈”自然,我们也接下了这个接力棒。那时,静妈问我们:“你们知道以前的学生称我为什么吗?”我当时乱蒙了个“静姐”,引出了不少笑话呢!

  没错,王娴静老师就是我们的英语老师。每当有人上课睡觉时,静妈会悄悄提醒一下,并让那个人适当地站起来,以消除困意,当然大多数都是我在睡觉;每当你考砸时,静妈也不会责怪你,只会更加细心地讲一些必考题,易错题,易混题。

  开学后不久,我们迎来了第一位实习老师——罗老师,年龄相差不多,只是相差6、7岁,这样,我们之间的代沟更少,更容易打成一片。

  周末,我们有小部分的同学与罗老师聚在一起,一起玩着游戏,可身为游戏黑马的我却被群攻:玩“狼人杀”推理能力一流的'我,开始就被投票给投了出去。玩“撕名牌”当她们意识到我力气大时,就几个人追杀。现在想起来心真累啊!

  渐渐的,我们友谊的小船越修越大,越坚固。直到第一次离别,我知道了有些人的友谊对他们来说无所谓,可有可无的心态;而有些人把友谊看做心头肉,是不可分割的。友谊看得很重,有的看得很轻。我,则是中间人,有些友谊看得很重,有些看得很轻。

  现在回头重新审视静妈,她还真是为我们尽心又尽力啊!至此,我祝全体老师健康幸福,开开心心地过好每一天,过得充实有意义。

我的老师英语作文 篇7

  刚上三年级时,妈妈把我送到玉林师院一位性黎的英语老师那里学英语。

  记得第一次到黎老师家上英语课那一天,我很害怕,胆怯地躲在妈妈身后,很担心教我的是位严厉的老师。“你就是新来的学生吧?”随着一声温柔的话语,一双轻柔的手抚摸着我的头,我紧张的心渐渐放松了许多。“是的。”妈妈对身后的我说:“以后她就是你的英语老师了,快叫Miss黎。”

  “Miss黎好!”

  “你好!”

  我仔细打量眼前的这位“Miss黎”。只见她大约四十多岁,个子不高,留着一头乌黑发亮的齐肩卷发,一双不大的眼睛虽然在眼镜后面,但仍能感觉到她那闪着智慧的光芒。Miss黎微笑地看着我,是那样和蔼可亲。我的害怕和陌生感顿时消失了。从此,Miss黎成了我的课外英语老师,而我理所当然成了她门下的弟子了。

  Miss黎非常风趣幽默,课堂气氛也很活跃,我们都非常喜欢听她讲课。她还会把英语单词“翻译”成普通话或玉林话,逗得我们捧腹大笑。比如有一次她将单词“Rice”(米饭)说成“赖屎”,将“Cloudy”(乌云)说成“抠老底”,使我们有的笑弯了腰,有的拍桌子,有的直跺脚。就在这样的愉快气氛中,我把英语都牢牢的`记住了。

  课间休息时间,Miss黎像一个“孩子王”。她总喜欢和我们侃大山,谈趣闻。有时候还会主动向我们挑战五子棋,在她的影响下,我的棋艺也有了很大的提高。

  这就是我的课外英语老师——Miss黎。

我的老师英语作文 篇8

  我的英语老师姓张,她眼睛不大,戴着一副近视眼镜,高高的鼻梁翘起来,长长的头发飘起来,像一个仙女。听起来特别美吧!其实呀,英语老师还有一个特点,那就是喜欢占课。

  上周五,我们正在上语文课,张老师突然走进教室,和语文老师商量说:“我下周有事,这节课我来上吧!到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台,大声说:“大家把课本P2——67页全读一遍,然后我们玩一个游戏。”同学们一听,兴奋地欢呼着开始拼命朗读。

  20分钟后,把课文都读完了的同学们,都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说:“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈,我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟,下课铃响了,我们也没玩成游戏,只好一个个沮丧地下课了。

  到了周一,早上开完了晨会,英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷,有的`说:“不是说好换课吗?怎么还来上课。”还有的人说:“就连英语老师都不做好榜样,太不像话了。”这时,语文老师也来到了教室,看见了英语老师已经站在讲台上了,只好叹着气下楼了。

  这就是我们的张老师,因为她给我们上课多,复习多,所以我们的英语知识掌握得特别牢,英语成绩也有了很大的提高。

  大家虽然都嫌弃她说话不算话,但是在心里还是很佩服她的,她是一个敬业的好老师。

我的老师英语作文 篇9

  我的语文老师,也是我的班主任叫刘老师。刘老师既年轻漂亮,又对学生严格要求。刘老师年纪不大,身材瘦瘦的,头发不短不长,弯月似的.的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的像会说话似的。刘老师上课非常认真,严格。她要求我们每天早上7:45到学校,不能迟到。如果上课坐端正,积极回答问题,刘老师就会奖励积分。如果上课玩东西、不听讲,刘老师就会打手板。刘老师检查作业也非常认真,如果一个标点符号打错啦,刘老师都会发现。

  My Chinese teacher, also my head teacher, is Miss Liu. Mr. Liu is not only young and beautiful, but also strict with his students. Mr. Liu is not old, thin and has long hair. Under the curved moon like eyebrows, there are a pair of bright big eyes, which are like talking. Miss Liu is very serious and strict in class. She asked us not to be late for school at 7:45 every morning. If you sit right in class and answer questions actively, Miss Liu will reward points. If you play and don't listen in class, Miss Liu will play the clapper. Mr. Liu is also very careful in checking his homework. If a punctuation mark is wrong, Mr. Liu will find out.

  刘老师就是这样一个认真负责、奖罚分明的好老师,我们都非常喜欢她。

  Miss Liu is such a serious and responsible teacher with clear rewards and punishments. We all like her very much.

我的老师英语作文 篇10

  My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully.

  When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child.

  We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.

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