英语比赛作文[精品]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的英语比赛作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![英语比赛作文[精品]](/pic/00/lm5036.jpg)
英语比赛作文 篇1
老师通知我今天下午去迎泽区少年宫参加英语口语比赛,我和妈妈中午一点半就从家中出发了,天气真热呀!
一走进大门就看见许多同学在排队,我拿着参赛证报了到,一位老师把我安排在最前面,我看了看周围,有的同学拿着稿子在那儿读,看着他们那样,我也默默地把稿子在心中念了一次,然后迈着沉重的脚步到了参赛大厅,上一组的同学出来,我们这一组就开始了,只见我前面的同学读的很流利,我很紧张,生怕自己中间卡了壳。轮到我上场了,我的紧张就像一阵风一样飘走了,我大方地走上台,开始讲述我的演讲稿,我讲的也很流利,还加了几个动作,说完后还和评委说了谢谢。评委老师根据我的.内容用英语向我提问三个问题,我也用英语回答了老师,从评委老师脸上的表情看他们对我感觉很好。
明天就可以在网上查我成绩了,我希望能进入复赛,然后进入决赛。
妈妈的话:睿参加是第六届全国英语口语大赛山西选拔赛,准备的不是很充足,老师一共辅导了两次,我们就在家让睿多练习,前一段时间要期末考试就没怎么管,也不知道什么时候比赛,老师通知比赛我们才管了管,上去自我感觉还不错,今天电话通知睿进入了复赛,7月8、9号比赛,我觉得已经很不错了,不管能否进入决赛已经不重要了,重要是过程,让孩子体会一下比赛过程我觉得比拿奖更为的重要。
英语比赛作文 篇2
2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。
听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的`同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。
两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。
接下来,开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。
英语比赛作文 篇3
今天下午我们学校举行了英语节歌曲大家唱,我们都很兴奋。我们有的在家画好妆有的在班上画好妆,个个都美美的帅帅的。
来到音乐厅,我们先坐好看其他班级表演,大家的服装都很漂亮整齐。我们只看了五个节目,大家的节目都很精彩,二年级三班的同学表演了《爸爸去哪儿》我觉得表演的很棒,是我比较喜欢的一个节目。
我真想再看几个节目。不过就要到我们表演了,我们要去准备了。我们表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》,我们表演的也很精彩,女孩子的衣服闪闪的,男同学的.是夏季礼服看起来像个小绅士。前面六个女同学他们表演的动作最难了,我们男同学的动作比较简单,就在那里一站一坐的,最后拍手。我们没有看到剩下的节目,表演完我们就回到教室吃冰激凌了,吃完冰激凌我们还去合了影。
如果下次还有这种大型节目,我们要更认真表现更好,因为那时我们又长大了一些,我希望下次男同学也有动作。
英语比赛作文 篇4
NOTICE
Attention, please. I have an announcement to make. We are going to visit the History Museum this Saturday. We are going to meet at the school gate at eight in the morning. Please bring a notebook with you and make some notes. We will have a discussion about it in the class meeting next Monday. Please come on time. That's all.
例文一点评
这是一份口头通知,介绍了这个星期六有一次参观活动,即参观历史博物馆。集合地点是学校大门口,出发时间是上午8:00。要求随身带上笔记本(notebook)并做笔记,以准备下个星期一班会课讨论(discussion)。请准时参加。
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