英语作文

英语比赛作文

时间:2026-04-18 23:28:03 英语作文

英语比赛作文共9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的英语比赛作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语比赛作文共9篇

英语比赛作文 篇1

  星期五,学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛,我早已做好了准备。

  比赛开始了,选手们一个接一个上场比赛。我站在场外,听到正在朗诵的同学那熟练的'声音时,心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲:“不要紧张,不要紧张!你是最棒的!”想着想着,我信心胜的感觉。

  轮到我上场,我先朗诵了中文,然后又很流利地朗诵了英语故事《TWOLIONS》。比赛结束了,我终于松了口气。宣布结果时,我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时,我悬在心中的石头一下子落了下来。

  放学后,我忍不住心中的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。

英语比赛作文 篇2

  football is the most popular ball in the world. more and more people like watching football matches. they can't sleep or eat when their teams are playing.they shout for their players. i think many chinese football player have done better match after match since the professional football league of china was set up. but we still have a long way to go to asia and to the world. we should learn from foreign teams. foreign players and coaches must be invited. dalian wanda, shanghai shenhua and guangd0ng apollo are among the best.

英语比赛作文 篇3

  I am an active girl, and I like playing sports very much. My favourite sport is swimming. Today my topic is My favorite sport. When I am swimming in the pool, I am very happy. I look like a lovely fish in the pond. I enjoy swimming, because swimming can make me strong and healthy. It can also bring me a lot of happiness.

  I swim three times a week. Most often I swim in my school. I feel very happy when I swim in school with my friends. I often go to swim with my good friend Lily. She likes swimming,too. And she is very good at it. She always swims better than me. Sometimes I swim in the swimming club near my home during summer vacations. Swimming is not so hard as some people imagine. But many young people dream to become big stars like Sun Yang, which is rather difficult because you should, first of all, be gifted and then have a lot of practice from early age in order to become very good player.

  I hope I will become a swimmer in the future.

  Thank you!

英语比赛作文 篇4

  Our happ life

  We have a happ life tda. First, ur cuntr is strnger and richer.

  We can g t schl happil ever da, ur schl is ver beautiful. Our teachers lve us,and we lve the, t. We have an gd friends at schl.

  Secnd, we all als have a happ fail. Father and ther, grandfather and grandther lve us. We have TVs and VCDs at he, there are tw cputers in he. st failies have their cars.

  We lve ur great cuntr!

  如今,我们都过着幸福的生活。首先,我们的国家越来越强壮,越来越富裕。我们可以每天高兴地去上学,我们的学校很美丽。我们的老师很关爱我们,我们也爱老师。在学校,我们有许多朋友。

  然后,我们都有一个幸福的'家。爸爸妈妈、爷爷奶奶都疼我们。每家都有电视和VCD了,我们家还有两台电脑呢。很多家庭还有他们自己的轿车了。

  我爱我们伟大的祖国!

英语比赛作文 篇5

  当我还是高一年级时,我看到台上哥哥姐姐舌灿莲花,充满自信的表现,让我崇拜不已,我期待有一天我也能像他们一样,能站在学校的舞台,尽情的表现自己。没想 到当我升上四年级时,竟然意外获得校长的推荐,给了我一个梦寐以求的英语演讲机会。当老师告诉我这个从天上掉下来的消息时,剎那间,我吓得目瞪口呆。

  我怀着既期待又紧张的心情准备,在练习的过程中,英语老师为了要我适应计时铃声,控制好说完故事的时间,模拟了比赛铃声响起的各种突发状况。 当我第一次练习听到催促的铃声,我心想:“天啊!超过时间会被评审扣分!”顿时,我难过得流下伤心的眼泪。老师频频安慰我,要我心平气和熟悉比赛的气氛。

  经过反覆的练习,我渐渐的适应铃声所带给我的影响,并且能驾轻就熟的把握时间,最后,我终于能在规定时间内说完故事,也得到更多的自信。

  到了正式比赛的当天,我自信满满带着精心设计的各种道具来到比赛现场。每个参赛对手实力坚强,看到每个人将辛苦练习的'成果,淋漓尽致的展现在舞台上,激起了我强大的斗志。轮到我上台时,我从容自若气定神闲的态度,以及灿烂可爱的笑容,博得评审和观众如雷的掌声,英语老师和亲自前来为我鼓励打气的爸妈都极力称赞我,我对自己的表现给予最高的评价,大家都斩钉截铁的认为冠军非我莫属。

  当成绩公布时,出乎意料的,我居然名落孙山,当场嚎啕大哭,爸妈只能在一旁安慰鼓励我。

  虽然这样的结果,让我难过不已,但“要怎么收获先那么栽”,我坚信只要我持续不懈,总有一天能为学校争取荣誉,我的努力将为自己种出一片幸福的花田。

英语比赛作文 篇6

  前一段时间,我参加了“希望之星”英语比赛,没想到进入了复赛。复赛比初赛难多了,初赛只需要用英语进行自我介绍,再加上才艺表演就行了,而复赛呢,除了这两项之外,还要看图用英语说句子。比赛的图片有20多张,比赛前两分钟进行抽签、准备,然后就要上场了。

  这一个礼拜,我一直在为比赛做准备,可是因为图片太多了,时间又紧张,所以我只准备了其中的10多幅图片。

  星期六下午,妈妈陪我去参加英语比赛。抽签的时候,我看见我准备的图片都被别的小朋友一张张抽走了,心里有点儿紧张。轮到我了,果然,我抽到了一幅没有准备过图片,我想:“这下可完了,真倒霉!可是,都已经到了,也没办法了,只能再努力准备一下了。”上场的.时候,我不再紧张,我大方地做了自我介绍,并唱了一首英语歌,看图说话开始了,大屏幕上出示了图片,老师把话筒递给我。我先介绍了图片上的人物,在介绍他们在干什么,30秒中里面,我大概说了八、九个句子。

  比赛结束了,妈妈表扬我发挥的很好。不知道会不会进绍兴市的比赛,但是不管结果如何,这都是一次很好的经历。

英语比赛作文 篇7

  今天下午我们学校举行了英语节歌曲大家唱,我们都很兴奋。我们有的在家画好妆有的在班上画好妆,个个都美美的帅帅的。

  来到音乐厅,我们先坐好看其他班级表演,大家的服装都很漂亮整齐。我们只看了五个节目,大家的`节目都很精彩,二年级三班的同学表演了《爸爸去哪儿》我觉得表演的很棒,是我比较喜欢的一个节目。

  我真想再看几个节目。不过就要到我们表演了,我们要去准备了。我们表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》,我们表演的也很精彩,女孩子的衣服闪闪的,男同学的是夏季礼服看起来像个小绅士。前面六个女同学他们表演的动作最难了,我们男同学的动作比较简单,就在那里一站一坐的,最后拍手。我们没有看到剩下的节目,表演完我们就回到教室吃冰激凌了,吃完冰激凌我们还去合了影。

  如果下次还有这种大型节目,我们要更认真表现更好,因为那时我们又长大了一些,我希望下次男同学也有动作。

英语比赛作文 篇8

  今天是英语比赛的复赛,我和爸爸早上早早的起床,然后出去吃早餐,我们到车站坐上车以后,我惊奇的发现我和聂泽坤做的竟然是同一班车!我们因为离得很远,所以路上没有说话。到了以后爸爸给我买了一瓶水就打出租车来到了我们比赛地点广电大厦,我们向保安人员问清了演播厅在哪儿,就去了,正好又碰上了聂泽坤,他正好也要进去,我觉得我们像有缘分一样。然后老师要开始点名了,因为姓名在电脑上,所以我就和聂泽坤一起看了看名单,发现乔尚卿(2班的一位同学)第一,聂泽坤第二我第三,我们还发现,指导教师应该都是于海洋(Ms yu),乔尚卿的却被打成了丁海洋!我和聂泽坤都笑了起来。

  开始点名了,我们在点名的桌子前面站成两排,乔尚卿抽了34号,聂泽坤抽了33号,而我却抽了14号!我们离得太远了,就连不会的单词都不能互相问一下。比赛开始了我们来到一个大厅里,在里面按顺序坐好,开始抽纸条,上面写着单词,后面写着几个人表演,我抽了一个纸条上面写着:Look snake help a boy (4人)。一个工作人员就又找了3个人和我合作。我们编排的故事情节大体是这样的:一个男孩在森林里散步,忽然看见了一条蛇,有两个小女孩路过,救起了小男孩,杀死了那条蛇。我上台比赛的时候非常紧张,但是虽然心里紧张,表面上却看不出来,我相信在选手里面我是最放松的一个。最后经过好久的比赛,评出了成绩,我的成绩不太理想,不过还是得了一等奖,我惊喜的'跳了起来,心里准备参加下一次比赛,但是后来工作人员的一句话泼了我一身冷水:特等奖的才有机会参加山东省的决赛!

  唉~~我已经努力了,不过我相信我会在双语比赛中获得冠军,加油!

英语比赛作文 篇9

  假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

  1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

  2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

  参考词汇:低碳生活(lowcarbon life);节能(energy saving)

  注意:1.词数:120词左右;

  2.演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。

  Good morning, everyone,

  I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.” __________________________________________________

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  Thank you!

  【精彩美文】

  As is known to all,with the improvement of people's living standards,cars have become a popular means of transport,bringing great convenience to our life. However,they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

  How can we solve the problems then?As far as I'm concerned,riding bicycles is a good solution. For one thing,bicycles don't need any petrol and they are energysaving. For another,bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more,riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.

  Therefore,let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!

  【全品点睛】

  ①行文逻辑:自我介绍→汽车带来的'问题→骑自行车的益处→发出倡议。较好地使用了连接和过渡成分,如连接词汇:however, as far as I'm concerned,what's more等以及过渡句:How can we solve the problems then.

  ②词汇短语:运用了较高难度的词汇。如:a popular means of,such as,for one thing…for another,give off, beneficial,take the responsibility,build up等。

  ③句式句法:运用了多样化的句式和句法结构。如:非限制性定语从句:As is known to all;现在分词短语作伴随状语:…bringing great convenience to our life;原因状语从句:…because they won't give off waste gas;祈使句:let's take…/Come on and join us!

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