英语老师作文(优秀4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的英语老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语老师作文 篇1
妈妈给我请来了一名国际语言学校的英语老师,每个星期三来给我和我的另外的两个小朋友上课。
一双晶莹的大眼睛,一个红红的嘴巴,再加上一个小巧玲珑的鼻子,凑成了老师美丽俊俏的脸庞。
这位英语老师姓吕 ,上课的.时候时而温柔,时而严厉。吕老师爱笑,笑起来很好看,我们上课的时候经常因为写错单词或读错单词而闹出笑话,吕老师都会陪着我们一起放声开朗的大笑。
现在我们学的是字母的发音,老师一遍遍的带领我们读着,直到我们读会为止。吕老师上课的时候非常认真,每节课都会带领我们复习上一节课的内容,然后给我们纠正一下读错的字母。老师每节课都会给我们听写一些单词,不会的单词吕老师会耐心的为我们讲解,告诉我们哪两个字母发一样的音……讲解字母发音的时候,老师都会叫我们一首好记又简便的小儿歌,像如:AAA,aaa,BBB,bbb,CCC,ccc……
吕老师带着我们在英语知识的海洋里畅游,希望我们能成为一个会说一口流利的英语的人。
这就是我的英语课,怎么样?有趣吧!我喜欢在英语知识的海洋里畅游,更喜欢吕老师为我们上的有趣的英语课!
英语老师作文 篇2
我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的`心中却是无比高大的……但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!
学。
英语老师作文 篇3
她是天空的灿烂流星,用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒,她从山区一路照到我们心中,一直照到我们人生的尽头。
“吴老师是一个山区支教老师,她的英语水平不好。”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的风波。首先受到影响的是吴老师的公选课,公选课是我们学校为了对接大学的教育模式,开展的一门扩展课程。很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢,都想选她的英语公选课,当时在这个消息的的广泛传播之下,有些人心生畏惧,不敢随便选,要经过慎重考虑了。
大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意,但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。因而就有学生来到我们的.班向我们询问他的教学水平。我们一脸骄傲的回应他们,请他们放心,吴老师的教学水平是值得信赖的,他是我们认识之中最好的英语老师。
那天英语老师上课的时候,我们特别的关注了她。是说不上十分的好看,但是却是一脸的清秀。脸蛋虽然不是特别的白,但是黄黄皮肤带给了我们亲切感,那是阳光在她身上留下的痕迹。手指虽然粗糙,但经过后期保养却也好看。不是那种特别有青春活力的少女,但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。
这节课堂的最后,老师问我们是否选她的公选课,我们都一脸骄傲的回答,那是一定。
就是这样亲切的老师,给了我们最大的关爱。她是我们的英语老师,是班主任,更是我们最爱的人。
英语老师作文 篇4
我的姓张,同学们都叫它“Miss zhang”。她高高的个子,白白的皮肤,四方脸,一双炯炯有神的'眼睛里蕴藏着智慧和自信。她性格开朗,幽默风趣,寓教于乐,每次上课都会把我们逗得哈哈大笑。
有一次,张老师教了我们“Come in ,please!”这个句子之后,说:“我来看你们到底听懂了没有。”说着,来到一位同学身旁,说:“叮咚,叮咚。”可是那位同学没有明白老师的意图,坐在那里一动不动,张老师风趣地说:“这位同学不在家,我先走了。”同学们都笑了起来。
张老师又来到另一位同学身旁,说:“叮咚,叮咚。”这位同学连忙站起来,说:“Come in ,please!”张老师“进来”了,这位同学接着说:“Sit down,please!”张老师坐了下来,接下来该怎么做,这位同学显得有点不知所措,张老师幽默地说:“好吃的和好喝的怎么还没拿来?哎,算了,我还是走吧!”教室里又是一阵哄堂大笑……
我们都喜欢上英语课,因为张老师的英语课上得生动,有趣。每次我们都听得津津有味……
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