(必备)英语比赛作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的英语比赛作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语比赛作文 篇1
又到了三月底,当老师询问我是否要去参加央视的希望英语比赛时,我并没有像上次那样推脱,而是淡淡地答应。一瞬间,种种交杂着苦与乐的回忆涌上心头,而我明白,这令我又爱又恨的英语大赛,又将成为一个与众不同的挑战。
去年的三月底,英语培训班的老师也曾问我相同的问题。从来不爱出风头的我,虽然极不情愿,但还是被大家拉着去报了名。至此,令我难忘的训练时光缓缓拉开了序幕。
每天晚上七点的培训,令我只能一放学扒几口饭菜丢下书包就跑。那是是毕业班,放学晚,培训地点又远,真是没办法。第一轮只是笔试因此训练就是不停滴做题,然后听老师讲长篇大论的解题技巧,相当无聊。上完课,就得赶紧回家,赶完学习哦啊的作业,别提有多累了。而复赛的准备更是复杂:写演讲稿、背稿,准备回答评委的.问题,还要不停修改稿子,研究语调、动作、发音。这,还算是简单的------道理后期,才艺表演、抽单词显示编故事、首字母故事接龙、模拟清静等各种项目五花八门地向你抛去,真不知该怎么办才好,只得无奈地感叹“时间都去哪儿了”。
筹备一段时间以后,比赛正式开始,抱着半推半就的心情,我听过了笔试。复赛演讲那天,台下黑压压一片全是人,选手们都很有经验,真叫我自愧不如。怀着紧张的心情我上了台,勉勉强强完成任务,还算机智地回答了问题。虽然自己不是很满意,但结果竟然是我进入了厦门市决赛。后面赛事也是如此,在福建省省赛的半决赛中自以为表现并不十分出色,但总算是完成了任务,而且奇迹般地晋级了了!在省赛的决赛中,我败下阵来来,由于并不十分在意结果,我也没有太失望。
话虽如此,在这一段经历中我的确得到锻炼和收获。从刚开始的紧张、勉强到最后的泰然自若,令我明白凡是都要经过历练、方能熟能生巧;从刚开始时间的紧急、慌乱到后来的从容,告诉我时间需要安排;从刚开始的孤身奋战到最后前仆后继的“战友“陪伴,让我收获了友情与乐趣。培训也许是痛苦、枯燥的,但也令我收获了友情与知识;比赛也许是紧张、毫不留情的,单页令我明白了”人外有人、天外有天“的道理,令我得到了锻炼,提升了书评,有了与众不同的经历。回首过去,在我抱怨那次比赛的同时,我也逐渐开始享受比赛的刺激,体验挑战自我的乐趣,收获成功的喜悦。成绩并不重要,但我有了目标,我为之奋斗并收获了成功,我超越了自己也取得了进步。这才是最重要的,它足以抹去那次比赛中我所承受的压力与所有不愉快,足以令这次经历成为美好的回忆。
也许,在今年的英语大赛中,我还会抱怨,还会紧张,我还会有压力;但我还是准备迎接挑战,尽自己所能做到最好----毕竟,这是宝贵的经历。可能若干年后回首往事,我还会感叹:英语大赛啊,真令我又爱又恨。
来吧,这令我又恨又爱的英语大赛------我已经准备好了。
英语比赛作文 篇2
十二月二十二号,我和五个同学一起来到四眼碶中学参加英语比赛。
我们是第三个表演,原本非常自信,可看了前两个表演后,顿时,成了一个个泄了气的气球。就说第二个表演吧,他们演的是英文的“三打白骨精”。内容很多,也非常幽默,原本书中写的是悟空外出时,唐僧等人在原地休息,而表演的的同学们却改编成了在原地打扑克。这让全场的评委老师和同学都笑了起来。我们也哈哈大笑。不一会儿就到我们了。
我们径直走上舞台,快速布置起来。布置完背景后,我按照自己的稿子认真地念了起来。在警察出场时,闹了一个小笑话。我的旁白还没有念完时,警察就出来了。这也注定了我们的'分数会下降。表演完了后,我们下场欣赏别的同学的表演了。
我看了接下来的表演,有的表演《狐狸偷肉》,有人表演《小红帽》,还有人表演《狐假虎威》等经典的故事,我觉得我们最多只能拿最后一名,所以在心里下定了决心要好好学习英语,成为英语小能手。
比赛虽然结束了,但我一定要好好学英语。
英语比赛作文 篇3
今年的英语歌谣比赛,从各班的保密程度及互相打探军情的状况,可以得知大家无不摩拳擦掌,希望夺下冠军宝座。我们班也不例外,老师利用了音乐、体育课程,不断紧锣密鼓地练习,希望再度拿到好成绩。
时间不断地逼进,再过三天就要英语歌谣比赛了,同学们卖力地练习着跳舞、唱歌,一遍又一遍,此起彼落的歌声回荡在教室中,彷彿在诉说着我们有多么努力、认真。
回想起这几个星期来,从选歌曲到编舞,每一个人绞尽脑汁地设计动作,努力练习歌曲的练唱着。一开始练舞蹈动作时状况百出,有人像是木头人般毫无韵律感;有人则是节拍总跟不上;有些人懒散甚至浑水摸鱼,急得老师跳脚。大家总是等老师气到脸红脖子粗,如同火山爆发地破口大骂时,才一改懒散的态度严阵以待。
而妈妈在比赛这段时间,常常四处奔波只为了帮我们找寻适合歌曲的造型。有时我会陪妈妈一起去买材料,没想到常常在车上一等就是好几个小时。因妈妈对任何事都要求完美。他一直很在意每一个小细节,在家中总拿我当人形模特儿,让我试穿各类型的.衣服,只为了表现歌曲本身的精随。有一次,下着滂沱大雨,妈妈一样坚持要到后火车站找寻配件,她说她希望每个同学都有最独一无二的造型,并为我们留下美好的回忆。当时,我知道自己不能再懒散了,看着妈妈辛苦的付出,也让我学会了“欢喜做,甘愿受”的道理。
这几天我也不断地苦练吉他,希望把每一个音节修正到位。妈妈更是千万叮嘱地请吉他老师帮我试音、调音。希望在我们比赛时,我精湛的电吉它飙音技巧能为我们班的歌曲做一完美开场,在评审心中留下深刻的印象。
看着同学们卖力地扭动身躯,扯开喉咙地大声欢唱,汗水淋漓的脸庞为我们的努力见证着,虽无法预知三天后的比赛成绩,但是我知道我们团结努力地朝着目标前进的心,绝对无人能及!同学们,加油吧!
英语比赛作文 篇4
为了全面推动素质教育的发展,进一步提高我校英语教学质量,特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行,达到预期效果,现就有关事项安排如下。
一. 比赛宗旨
激发学生学习英语的兴趣,培养学生观察能力和写作能力,给学生提供一个展示自我的平台。
二. 比赛主题:
以书信的形式给老师,同学,父母及朋友写一封信. 畅谈人生理想,汇报自己的`学习,生活等情况。 三.比赛要求
1.主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
2.字迹清楚,卷面整洁,格式正确。
3.字数:120---150
4.作品必须为原创作品,不得抄袭或转载他人的作品。
四. 比赛对象
我校全体学生
五. 比赛时间
4月11日-----4月15日
六. 投稿方式
1.高中部作品交各班英语任课老师. 2.职高部交各班班主任.
七.奖项设置
全校分职高部和高中部两组,按总分高低各评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
英语教研组
20xx年4月11日
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