英语作文

英语比赛作文

时间:2026-05-07 15:15:54 英语作文

英语比赛作文精华(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的英语比赛作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语比赛作文精华(4篇)

英语比赛作文 篇1

  “五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业:每人准备一份英语演讲稿,可以是自己的父母、老师、学校,也可以是小动物,或者英语小故事,我准备的是《My family》。“五一”开学以后,老师在班里进行选拔,最后我们班被选中的`同学有魏奕博、刘向还有我,老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情,不能像背书那样速度那么快,在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习,一段一段地背熟练,让妈妈帮我听,还自己用手机录音听效果。

  参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学,他们看起来都信心十足,那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的一号,快轮到我时我有点小紧张了,害怕自己说不好,我深伸吸了一口气就上台了,结果我说得还比较流利,没有忘词 还 发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖,5名同学获得了二等奖,8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。

  演讲比赛结束了,虽然我这次没有获得一等奖,但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点,也看到了自己的优点和缺点,我现在还是一名三年级的学生,还是第一次参加这样的比赛,以后还会有很多机会,这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习,多多地参加各种活动来锻炼自己。

英语比赛作文 篇2

  假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的.英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

  1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

  2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

  参考词汇:低碳生活(lowcarbon life);节能(energy saving)

  注意:1.词数:120词左右;

  2.演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。

  Good morning, everyone,

  I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.” __________________________________________________

  __________________________________________________

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  Thank you!

  【精彩美文】

  As is known to all,with the improvement of people's living standards,cars have become a popular means of transport,bringing great convenience to our life. However,they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

  How can we solve the problems then?As far as I'm concerned,riding bicycles is a good solution. For one thing,bicycles don't need any petrol and they are energysaving. For another,bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more,riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.

  Therefore,let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!

  【全品点睛】

  ①行文逻辑:自我介绍→汽车带来的问题→骑自行车的益处→发出倡议。较好地使用了连接和过渡成分,如连接词汇:however, as far as I'm concerned,what's more等以及过渡句:How can we solve the problems then.

  ②词汇短语:运用了较高难度的词汇。如:a popular means of,such as,for one thing…for another,give off, beneficial,take the responsibility,build up等。

  ③句式句法:运用了多样化的句式和句法结构。如:非限制性定语从句:As is known to all;现在分词短语作伴随状语:…bringing great convenience to our life;原因状语从句:…because they won't give off waste gas;祈使句:let's take…/Come on and join us!

英语比赛作文 篇3

  今天早晨七点钟,我就起床了。上午,我要去参加“苏报杯”。

  八点一刻,我来到了考试地点——胥江实验中学。我很快就找到了我的考场。我到考场的时候,很多人都来了。我先签到,然后就去找座位了。我发现我们的座位竟然是可以随便坐的。我找了一个靠边的位子,坐下等待考试的'开始。

  铃声响了,监考的志愿者把试卷和草稿纸发给了我们。我拿到试卷后,先审题。这次考试一共要写两篇文章,第一篇是看图写对话,要求不少于八句话。我很快就写完了。

  第二篇文章是让我们谈谈我们理想中的周末,120个词左右。正好类似的文章我前几天就写过,我的印象还很深刻。我写完后,时间还很多,我就数了数我的词数,一共167个。接着,我检查了一下我的单词有没有拼错,有没有语法错误。

  九点半到了,我就交了卷子,离开了考场。

英语比赛作文 篇4

  今天,侯老师定下了参加英语儿歌比赛的同学。我没有被选上,我有点失望。原因是最近我生病,没有提前准备,而且今天我背诵时声音太低。

  回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈开导我说:“这次没选上没关系,最主要的是以后老师布置的'事情要提前认真准备,背诵时要大声,发音准确,吐字清楚。”我暗暗地下决心:以后要积极参加学校的各项活动、认真仔细地做好每件事。

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