英语比赛作文7篇【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的英语比赛作文7篇，希望能够帮助到大家。
英语比赛作文 篇1
Last week,one of classmates said,"do you want a bet?" I asked,"what for?" the classmate replied,"do you dare to had a running race with Tony." I answered,"Why not?" Unfortunately,I lost the running race,because I din't know he was a good runner,and Tony ran so fast.Before running race,I bet him $$200.00 that I would win for the running race.In fact,I not only lost the competition,but also lost $$200.00.
英语比赛作文 篇2
听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅，我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。
可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。
现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的.微笑时,却放松了很多。
“二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!
谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!
英语比赛作文 篇3
周日的时候，我参加了英语口语比赛的复赛。地址是在人民路财富大厦六楼，时间是下午三点到4点半。比赛内容有两个，首先是自我介绍和才艺表演，然后是看图说话。妈妈说，前面我们可以准备准备，后面的内容就没办法了。所以，周日早上起来后，妈妈就让我开始准备第一部分的自我介绍和才艺表演的内容。这部分内容是妈妈帮我准备的，还和我讲了中文的大概意思。背起来可不容易。妈妈先要教我慢慢理解意思，还要教我怎么发音。一句句的教，前一句会了，就学下一句，然后两句连起来背。再叫第三句，学会了，就三句连起来背。刚开始的三句，还不难，到下面就有点难了。妈妈让我觉得难的地方就告诉她，有的内容就去掉了，因为总共只有两分钟的时间，不能超时的。妈妈说，我只能控制在一分半钟，因为要想到正式上场的时候有可能要楞住而浪费的时间。那天的时候很难熬！我对妈妈说，正希望是星期六，这样我还可以玩一天。
我们下午2点离开家的，到那里的`时候大概2点半吧。我们进了准备的教室。妈妈说，教室里空气不太好，人太多了，不如到教室外走走。我没答应。一会，妈妈把我们同学张文静找来了，她也来参加比赛的，不过和我不在一个组，比我要早一点。我都已经是一组内的最后一个了。妈妈让我和张文静在外面玩玩。我和张文静就在教室外讲话，跑来跑去的。妈妈还让我和张文静两个人先表演一下。后来，张文静先轮到了。妈妈和张文静爸爸在聊天。我就一边跑来跑去的复习稿子。我对妈妈说：“我全忘掉了，怎么办？”妈妈对我说：“不要背了，忘掉就忘掉吧。其实你已经背得很熟了，再这么背下去，就显得你的自我介绍时间太短了。”可我还是不放心。
终于轮到我了。我这一组就剩两个人，除了我还有一个一年级的弟弟，长得比我高半个头呢。他在幼儿园的时候就参加过了。他的自我介绍很短，然后唱了《十个印第安》的歌曲，还讲了一个故事。图片说得不多。然后是我，我把我的自我介绍讲完后。我就选了5号。结果出现的一幅图是一个医生和一个女孩。内容太少了。我想到的是医生是爸爸，女孩是他的女儿。爸爸下午不上班了，女儿看见爸爸回家，很开心。但我没有那么多词汇，不知道如何讲出我心目中的故事。妈妈说，要好好学，多学点，才能把心中所想的说出来，要不就像哑巴一样了。
英语比赛作文 篇4
前几个礼拜，为了英语读者剧场比赛，英文老师和刘老师不停的教导我们，九位同学如何让每个句子唸得高低起伏、抑扬顿挫并加入感动观众的情感，同时告诉我们怎么以时而适当时而夸张的表情传达故事的意义。我们马不停蹄、加紧脚步的认真练习了好久。当然准备了这么久，无非不是希望正式比赛，能有优异而杰出的表现。
当天，英文老师替紧张的我们打扮得引人注目，把脸蛋画上浓浓的妆，帮头发设计造型。到了休息区先加紧认真练习，我们是第十一组，大家有时专注的练习，有时从电视中观赏其他队伍的演出。当到了第十组演出时，我们各个冒出带着不安的`汗水，脸色显露出恐惧，而老师则是拉高嗓音，不断的重复「一定得放大音量！」……等等的注意事项，这些提醒使我们更加惶惶不安！
「现在，请第十一组上台！」那时，我们各个头皮发麻，全身僵硬，勉强憋住气露出了硬梆梆、不好看的微笑。上台了，我们该大声时大声，并做出夸张的手势，且露出了牙齿，做出邪恶张牙舞爪的动作，下面的观众与评审则是，时而被我们的演出所感染而跟着微笑，时而因我们可怕的表情而露出了受惊吓的神色。下台时，我们把原先僵硬的脸蛋放轻松。此时，我们自然得露出了浅浅的微笑。
「万岁！万岁！我们入选了！」我们在三十二个参赛队中勇夺第五名！这句话在我心中不停的吶喊着、打转着，脸上同时浮现了混杂着骄傲与感动的神情。此刻，老师兴奋的又叫又跳，还自掏腰包买可乐及冰淇淋犒赏我们，这一切都要感谢老师辛苦的教导及同学们合作无间的奋力演出，期许我们在决赛中能够赢得更亮眼的成绩。
英语比赛作文 篇5
今天晚上，霄霄哥哥一进家门就提议道：“我们举行一场英语比赛吧！”我和洋洋哥哥也不甘落后，异口同声的说：“比就比。”
妈妈为我们设定了比赛规则：比赛分为笔试和口试。第一名三元钱，第二名二元钱，第三名一元钱。霄霄哥哥兴致高涨，迫不及待地想看看题目。我胸有成竹地坐在沙发上看书。洋洋哥哥听了心里直打鼓。比赛开始了，霄霄哥哥侧着身子，把“卷子”放在桌子底下，以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳挠腮，眼睛不时地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一个房间里飞快的'做完了自己的题目。我忐忑不安地拿给妈妈改分，心像小兔子一样“碰碰”直跳。我的分数出来了，是九十五分，这是因为粗心的我把Tuesday写成Tuseday了。虽然如此，我还是松了口气。因为两个哥哥成绩都没我好。口试的时候所有的题目都很简单，大家全得了满分。于是我得了第一名。我高兴得眉开眼笑，身体里的“小白兔”好像也在为我高兴呢！
啊！这真是一场充满紧张和快乐的英语比赛。
英语比赛作文 篇6
The 21st CENTURY speech contest was held on Friday afternoon in the lecture hall, Gaoxin
Campus. It was great. Each grade in our school had a speech contest. Eighteen candidates from Grade Six took part in it. The first three winners would go to the next grade.
All of the speakers prepared well for the speech. When the contest began, some of the speakers were very nervous as they were giving speech to the audience.
The thing that made me shocked was, when the speakers were giving a speech and the fellow students were so quiet that you could hear the speakers clearly. When our class speakers went up, our whole class was cheering, it was crazy. The speakers delivered their speeches very fluently that I couldn’t even do it so good.
I remember all of the speakers talked about their parents. They said all of the good things about their parents, but no one said their flaws. But I think everyone has already done a great job. They all did their best.
Congratulations to all the candidates on their excellent jobs. I hope all of them will do better and better in the future.
英语比赛作文 篇7
Since I came to middle school, I spent some time to get used to the new environment. Now I have made many friends here and I get along well with my classmates.
The communication between students develops so fast must be owed to the basketball match. I joined the team and fought for my class. I practised with my partners and during the progress, we got to know each other well and soon we became the real team.
The other classmates cheered for us when we in the match. It was such a good atmosphere. The whole class became so closed at this moment. The group activity can unite people together.
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