英语老师作文8篇(经典)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的英语老师作文9篇,希望对大家有所帮助。

英语老师作文 篇1
我的英语老师名字叫Mandy,她的个子不高,但走起路来,腰板儿挺得特别直,看起来特别精神干练。她烫了头发,走路的时候,她的头发总是一颠一颠的,就好像是煮在沸水里的方便面。
每当我的`Manday老师生气的时候,她脸上就会长出许多小痘痘。每当她看见我们磨蹭的时候,就会大声喊:“哎呀,快点儿!麻溜的!”
英语课上,她用她那幽默的授课风格,把我们的注意力全部吸引到了课堂里。就在这时,赵祚然不听课悄悄地玩起了钢笔,英语老师看见了,就走到他旁边,“啪”的一声拍了桌子,赵祚然被吓得一抬头,可老师只是轻描淡写地说了一句:“下不为例。”
通过这件事,我感受到了她的和气,可万万没想到,她对我们的学习那可是严上加严。
我们的作业本中,哪怕是一个小小的错误,也逃不过她的“火眼金睛”。有一次考试,我突然想不起来“go”这个单词,要不要加现在进行时,于是我就抱着侥幸的心理交了试卷。我本以为老师会忽略这个错误。她反而写了将近四行的评价,告诉我错在了哪个语法点上。不仅是我,她对其他的同学也一样,这也让我看出她是一个很敬业很负责任的老师。
虽然她现在已经不教我了,但她依旧是我人生中,至少是我学生时代最重要的人之一。因为她让我萌生了一个念头:“我一定要学好英语!”
英语老师作文 篇2
Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.
He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.
英语老师作文 篇3
mr. lee is my english teacher, and is thirty. he likes sports very much, so he looks strong and young. he is fond of singing too. when we feel tired in the class, he will teach us some english songs. sometimes he tells us some funny stories.
he often encourages us to speak and write in english. although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. he is really a good teacher. we all love him and his class.
英语老师作文 篇4
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每个人都有他最喜欢的老师,我也喜欢,我最喜欢的老师是魏老师,我们的英语老师。我们觉得英语很难,当我们开始学习英语。魏小姐有一个好主意来解决这个问题。一天,魏老师走进教室,带着一些水果,如苹果、香蕉和橘子。她说:“今天我们要学习水果的.名称。如果你能用英语告诉我他们的名字,你可以吃这些水果。“所有的学生都认真地听着,认真地学习。有人甚至站起来回答问题。上课结束了,所有的水果都吃了。从那以后,我对英语越来越感兴趣了,我想说:“谢谢你,魏小姐!“
英语老师作文 篇5
是的,我又看见了那个像“C”一样的月牙儿,带着一丝笑容,是我一下子想到了我的英语老师——潘老师。
这学期教我们的英语老师是潘老师,她是一位让人第一眼看见,就能给人一种信任感的老师。因为她总是面带笑容,她这一笑眼角的皱纹就会显示出来。这并不是说她老,而是觉得她特别有亲切感。因为我觉得只有发自内心的笑容,才会有一丝皱纹。
我的英语成绩一向是全班的倒数几名,回想上学期期末英语考试,我就“英勇争夺”了全班的唯一的.不及格。这使我在同学面前丢尽了脸面。
我这学期第一次默写单词就只得了60分,这使我很快沮丧起来。潘老师说:“90分一下的小朋友们,在我这里背出错的单词与课文后就可以回家了。”看着一位位同学在老师那过关后,我心里痒痒的。要在平时我早就盘算着如何溜之大吉。但今天我不想再背着这个包袱了,总不能第一次就给老师留下不好的印象吧。
不就是几个单词和一篇课文吗?这有什么难?可是这个单词怎么读,那个单词怎么念……等一系列的问题频频向我袭来。我又开始盘算起了如何溜走。
而然潘老师看了看我说:“不懂的同学可以去问问自己的同桌。”我一下子羞愧了起来,我知道潘老师是在对自己说。然后我便去问了,问了我的同桌、后桌、左桌……该问的都问了,可惜我还是不懂。又问了好几遍。
当顾老师下达放学的命令时,这些“百事通”们就一位位都走了。我急了,但是当我偷偷看着潘老师的时候,看见她依然对我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静。我花了好长时间,觉得我能背的熟练的时候,再看看潘老师看见她依然在哪里等着。才慢吞吞地到潘老师那去背。可是一开背就忘了一大堆,我看看潘老师,只见她依然笑呵呵地看着我。我的脸顿时烧了起来,心想:老师一定会叫我回去重背的……我一定会背不出来的……
我对潘老师尴尬地笑了笑,准备拿着默写本回去再背时。潘老师微笑地说:“别紧张。”我就像被施了魔法似的,一下子全背了出来。最后老师温柔地对我说:“好了,去打一个五角星吧。”
今后,潘老师就像一位魔法师,把我的英语成绩一下子从不及格跳到了优秀。
英语老师作文 篇6
我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的'脸色发青, 头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人。最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人。我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法。
老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的,不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!
英语老师作文 篇7
邓老师,曾教了我四年的英语老师啊,现在她去其他小学教书了,她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里,邓老师中等身材,有着一张圆圆的脸,短短的头发、迷人的微笑,想起邓老师,最让我记忆深刻的是她对我的教育。
记得四年级上学期的'期中考试,当时,正在考数学,我自认题目比较简单,于是一边考试还一边玩着铅笔,这时被邓老师发现了,她暗示了我一下,可我还是没有收敛。第二天上午,我去卫生间,班主任王老师叫住了我,说:“王李夷,这次数学你没有考好,怎么回事啊,邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前,我想:完了,怎么考这么差,邓老师肯定要批评我了。“王李夷,知道这次数学考多少分吗,你可重来没考这么差啊,告诉老师,是什么原因?”
虽然邓老师和蔼的地问我,可此时我的眼泪已唰唰地往下流,一句话也说不出来。邓老师看我这样,亲切地对我说:“王李夷,不要哭了,来,老师帮你分析一下,这次肯定是你考试的时候不专心,这些题目我都讲过,可你还是错了,还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是?”我含着眼泪点点头,“前几次,你考试都很认真,取得了好成绩,现在是不是骄傲了,这可不是你啊,你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话,我羞愧地低下了头,把眼泪擦干,心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。
邓老师,你对我的教诲就像那春雨点点,滋润着我的心灵。然你不再教我们,但我会一直想念你,永远不会忘记你那次对我的教导。
英语老师作文 篇8
如果今天让我跟英语老师角色交换,我会先告诉自己:“要当个受欢迎的好老师,一定不可以整学生哦!”
我事先很努力的准备课程,我要让我的学生考不倒我,也要让我的学生觉得这堂课程太有意思,原来英语课就是这么好玩,一点也不可怕。
原本的.英语课是从头到尾都在念课文,但我带着他们玩“大风吹”,就是把一个英语单字写在纸上,当我念到那个单字时,写那个单字的人就要互相换位子。
这个有趣的游戏,让大家不但玩疯了,还在游戏的进行中,不知不觉的把每个单字的拼法都记忆起来了,大家欲罢不能的吵着要继续玩下去,我觉得很骄傲。
接下来我要带着学生们到户外活动,一边抓蝴蝶、一边用小草、小花编手环,每一样接触的东西,我就在他们的耳边,把英语念出来,抓一只就念一次,干脆编一首英语歌来唱,把所有的昆虫、花朵都放进歌词,多么有趣呀!
我要让每个人都敢上表演讲英语,利用分小组的方式,只要上台就能加分,学期末就换礼物,让大家变的更有胆量,也更不怕上台了。
只要用心当老师,每个人都会喜欢上任何一种课,我这个英语老师扮演的还不赖吧!
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