英语老师作文

时间：2026-05-25 02:35:02 英语作文

英语老师作文精品6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的英语老师作文6篇，希望能够帮助到大家。

英语老师作文精品6篇

英语老师作文篇1

　　My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly.

英语老师作文篇2

　　刚上初中一年级，我的英语老师叫左明净。正如他的名字，一个清爽帅气的年轻男老师，皮肤很干净的白，给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师，而应该是大城市学校的老师；听说他英语教的很好，还带过初三年级（那时我们学校只有初中部），所以轮到这一届教我们初一，别的年级都觉得我们很幸运。

　　左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感，这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术，什么病，我一直没弄清楚。可能那时年纪小，还没有把一件事情弄清楚的意识（那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多）；只是觉得挺奇怪的，他看起来那么阳光，那么有精神，不像是有病的人。但他又确实有病。

　　初一的英语很简单，刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单，但对于那时一个农村的孩子，从小到大从没听过一句英语的我来讲，可以说是在听天书，而且是每节课听得耳朵疼，为什么呢?因为必须注意听，才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心，所以往往一节课下来，脑壳疼耳朵也疼。就这样，我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边，再依葫芦画瓢的背熟，这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准，但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃，但我每次上英语课却紧张的很。

　　很快，就要英语单元小测验了，也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的.句型。但是我还是紧张的要命，几个字母和单词翻过来颠过去的背，因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生；真的到时候在班上得个倒数，那就太丢人了。

　　考试考完了，背上也紧张的汗湿了；自己虽说没找出什么错误，但还是很害怕考试结果。结果还是出来了，当老师念完成绩后，半天我还是云里雾里的，不知是真是假！因为我得了一百分，而且班上有六个一百分！过了一会儿等我清醒过来后，一想：唉！自己太过紧张太过当回事了，这不，有啥嘛，那么多人得了一百分，也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。

　　左老师从这次考试后，对我这个学生似乎引起注意了；经常上课先提问我，还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀，而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的，有时我都觉得不好意思；因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。

　　很快第一学期过去一半了，学校要召开一次总结大会，其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了！当得知这一消息时，我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言，再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子，别说在全校大会上发言，就是在陌生人面前都不敢说话的人，叫我如何做这样的事。我求了左老师几次，老师却一如既往的鼓励我，丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时，我的大脑一片空白，手中的发言稿颤抖着，我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后，念完讲稿快速的跑下讲台，坐在位子上想：这回丢人丢大了，也给左老师丢面子了，心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。

　　就这样一学期也很快就过去了，我呢，也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市。因为小不懂事，因为没来得及，因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和我的英语老师告一声别······

　　两个月后我收到一封来自家乡的信，那是我的一个很好的同班同学的信，信中告诉我离别后的一些事，还特别的告诉我：新学期开学的第一天，左老师没看到我去报名，就问她我怎么没去。当我的同学告诉他我走了，到另外一座城市去了时，左老师先是楞了一下，接着感到很失望的样子站了半天······

　　每想到此，我都有点遗憾，是啊！都没来得及和老师说声再见，真的该去和老师说句再见！

　　时间过得真快啊！十几二十几年就这样过去了，自从离开家乡后就再也没回去过了。家乡的人和事以及少年的记忆都已渐渐模糊了，而老师那亲切的笑容和那阳光的身影却永远的定格在我的记忆里，不知道现在老师还好吗？身体健康吗？

　　此生是否有缘再见呢？

　　仅此献给我的启蒙英语老师----左明净

　　愿你在家乡一切都好！

英语老师作文篇3

　　四年级新学期上课铃一响，我们教室里走进来一位女老师。她自我介绍说她叫郎晶晶，是我们新的英语老师。而且出乎意料的郎老师选我当了她的英语课代表。我当时真的很意外也很激动。后来我当英语课代表还发生了一件令我记忆深刻的事。

　　我平时对英语学习还可以，但是上课不爱举手回答问题，也不怎么主动联系同学，更不要说老师了。没多久郎老师对我这个课代表不太满意了。她看我的眼神明显有些不屑，最后把我叫到办公室严肃的训斥了一顿，“你到底想不想当课代表？不想当我就换别人当。”我小声地说“想当”。郎老师越说越生气，越说越嗓门大。我的头越来越低。事后同学们都在传郎老师把我的课代表撤了，换成别的同学了。我听后很是伤心难过，回到家把自己关在屋子里哭了。妈妈走进来关心的问我怎么了？我扑到妈妈怀里大哭，一边哭一边说我的英语课代表被老师撤了。妈妈问明原因后，问我：“你想当课代表吗？”“想。”妈妈问我：“你知道课代表的.工作是什么？自己是哪里不好？要想当好课代表应该怎么做？”我想了想意识到自己的不足和以后应该怎么做了，我给妈妈说了说。后来妈妈给郎老师打了电话聊了聊我的情况，郎老师非常乐意地表示给我一次锻炼的机会。我重新做起了我的课代表。现在我尽最大的努力积极的做好课代表的工作。感谢郎老师仁慈包容我。

　　郎老师不仅严厉而且很搞笑的。

　　记得一次课堂上学习turnleft，turnright，gostraight，郎老师让我站到讲台上。开始郎老师说得很慢，我很放松，按老师的指令进行，可后来越来越快，我感觉我整个人都要成为一个陀螺了，在地面上不停地旋转，真晕啊！我终于晕头转向了，全班同学和老师都哈哈大笑起来，我最后也在晕晕的大笑中回到了现实。这节课的内容我们全班同学都记住了，终身不会忘记了。

　　我喜爱严厉和搞笑的郎老师！

英语老师作文篇4

　　i come from a family of teachers . my fa ther was a teacher , my siste r is a teache r , and i am a teache r . why do we have st rong pas sion for this profession ?

　　for one thing , i consider myself not only a teacher , but also a learner . being a teacher allows me, in fact forces me , to be a learne r . first , i must prepare all that i will teach , during which proces s i myself lea rn a lot . secondly , i mu st find ways of helping my students to under st and their assignments .

　　thirdly , i must then try to unde rstand and res pond in a helpful way to my students’ideas . fourthly , i mu st for ce myself to be creative, becau se if i deliver a boring lesson , my students will feel bored . and to be c reative , i mu st learn more .

　　mor eove r , a teacher’s job is not ( and does not need to be) a routine . if you find your self bor ed with doing the same thing over and over again , you have only yourself to blame . this is because a teacher has a gr eat deal mor e independence and cont rol ove r what he does than many othe r profes sionals do .

　　also , you may find teaching a“ people job .”i t involves inter acting with students and helping them to int eract with each other . a good teacher will make his ideas alive, and will awaken ideas in the minds of his students . in the process , he will benefit by get ting to know his students and their ways of thinking .

　　in sum, ther e is a great deal one can get out of being a teacher . i s uppose not all teache rs get all that they can out of their profession . some may get ve ry little . but for those who a re suited by temper ament to be teachers , it is a perfect job .

英语老师作文篇5

　　"All the splendor is not worth a friend。"人间所有荣华富贵都不如拥有一个好朋友。在早读的朗朗书声中，看着走廊上英语老师抽查范文背诵的背影，我的思绪不禁随之翩飞……

　　犹记当时初见，您站在讲台上，教室里坐着一群初入高中，懵懂未脱的学生，你有着明艳的笑容，甜美的声音。完全满足了我们对新老师的期待，也抚慰了我们因新入学而忐忑的心灵。您就像一位月下仙子，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，身上恍若散发着微光，在一步步地踏向人间，您告诉我们不用拘束，让我们把您当作家人、朋友，你寻常的玩笑拉近了我们的距离，我们也愿意在未来的成长路上与您一同前行。

　　您是一个很幽默、风趣的老师，在日常课程中，您的课堂总是伴随着欢声笑语，您把日常生活的小事、囧事用一句句英文联系在了一起，夹杂着重要的知识点，让我们在笑声中学习。课前课后，您也会插科打诨，逗逗这个同学，涮涮那个同学，就像是班上的开心果，打破沉闷的氛围。您也是个“戏精”，知道没有假期的时候脸就耷拉了下来，一高兴脸上又阳光灿烂。

　　您是一个很有责任心的老师，每当我们没有考好，抑或是哪个知识点被您发现有漏洞的时候，您会把我们单独找出去，挨个地帮助我们明白自己的不足，帮助我们查缺补漏。我记得有一次晚上自习课坐班，您说最近我们可以随时去找您问问题，因为那周您就住在学校值周，您还说在假期里方便的同学可以随时去您家“骚扰”您，把自己的问题解决掉。我想，我们班的同学喜欢您，应该不只是因为您的随和，更是因为您的那份责任心。

　　不仅如此，您也是一个比较粗枝大叶的老师，正如陶行知先生所言“捧着一颗心来，不带半根草去”，说的就是您啊！早上为了陪我们上早读，带着个黑眼圈就冲进了学校，下完早读，我们去吃早餐，您还在办公室准备我们的下一节课，空着肚子为我们班和隔壁班上完了两节课，对自己粗枝大叶，对我们却心细如发，希望您能对我们的朋友关心一点，我们也能看到一个更好的您。

　　您是一个心思细腻却又率性敢为的人，您会关注我们的心理状况，会关注我们的感情生活，会告诉我们生活的美好与早恋的`害处，成为了我们学习生活中的一道光。您想哭时哭，想笑时笑，和我们一起吐槽学校偶尔的“暴政”，和我们一起期盼着、珍惜着那宝贵的假期。您会规划好上课的时间，为我们匀出看英文电影和学英文歌的时间，以一种叛逆的方式带领我们走向英语的世界。您还曾请我们出去吃早餐，回来的时候大家一起踩着上课铃声进入校门，您不仅是我们的老师，更是我们的挚友。

　　三尺讲台，一方黑板，您把一笔一划写在我们的心上，树叶在窗外沙沙作响，演奏着维瓦尔第的《秋》，彰示着又一个教师节的到来。看着您嗔怪的脸上带着些许关心，让我在心里默默祝福：老师，愿您工作顺利，万事胜意！

英语老师作文篇6

　　在我的学校里，有许多老师给我留下了深刻的印象，比如讲课生动又爱美的语文老师，爱穿裙子又总板着脸的数学老师，但我最喜欢的还是那位严肃又风趣的英语老师。

　　我们的英语老师看过去已经年迈，脸上布满了深深的皱纹，眼睛虽小，但很敏锐。就是因为拥有一双火眼金睛，我们的一举一动她尽在掌握之中。她的耳朵很灵敏，即使站在讲台上，也能清楚地听到我们的`窃窃私语声。她的肚子大大的，肥肥的，至少向外鼓起了三层，就像三个大大的游泳圈套在身上一样。而且，她走起路来，肚子总是摇来晃去，很有弹性。

　　我们的英语老师很严肃。如果最后一节课是英语课，同学们都会提心吊胆。因为英语老师一上完课就会要求我们默写单词，如果没有过关，全班都会被留下来，然后一个个同学排队过关。每每此时，英语老师都会板着脸，只要错一个单词，她的眉头定会瞬间皱在一起，就像高耸的山峰。有时候，她气急败坏，甚至会毫不留情地撕掉作业，让我们重新默写，嘴里也不饶人：“让你们家长给你们带个馒头来，过不了关中午就啃馒头。”同学们听后都唉声叹气，只得努力地背默单词。后来我们才知道，英语老师原来是教初中英语的，见到了许多基础不过关的初中生，所以希望我们在小学时就把基础学扎实，以免日后吃苦头。老师真是用心良苦啊！

　　虽然英语老师很严格，但讲起课来却风趣幽默。开学第一天，她大摇大摆地走了进来，肚子一弹一弹的，让人忍俊不禁。她站在讲台前，扫了全班同学一眼，然后滔滔不绝地讲英语课上的规则。接着，她话锋一转，又和我们念叨，让我们努力学习，肚子的“墨水”多了，自然就会和她一样变成大肚子。说到这儿，老师便拍拍自己的大肚子。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。

　　这就是我们严肃却不失风趣的英语老师。

【英语老师作文】相关文章：

英语老师作文12-26