英语比赛作文7篇[经典]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的英语比赛作文7篇,希望对大家有所帮助。
![英语比赛作文7篇[经典]](/pic/00/lm5042.jpg)
英语比赛作文 篇1
We are going to have an English-speaking contest for senior students so as to improve our oral English. It will be held in auditorium on the 5th floor in the teaching building at 4:00pm. , June 9th. Those who want to take part in the contest are supposed to come to sign up at the office of the students’ Union before May 25th. All the senior students are welcome to join in the contest. The first five winners will be given prizes.
Please try your best and get ready in time.
Wish you success!
The students’ Union
英语比赛作文 篇2
Last week,one of classmates said,"do you want a bet?" I asked,"what for?" the classmate replied,"do you dare to had a running race with Tony." I answered,"Why not?" Unfortunately,I lost the running race,because I din't know he was a good runner,and Tony ran so fast.Before running race,I bet him $$200.00 that I would win for the running race.In fact,I not only lost the competition,but also lost $$200.00.
英语比赛作文 篇3
为了全面推动素质教育的发展,进一步提高我校英语教学质量,特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行,达到预期效果,现就有关事项安排如下。
一. 比赛宗旨
激发学生学习英语的兴趣,培养学生观察能力和写作能力,给学生提供一个展示自我的平台。
二. 比赛主题:
以书信的形式给老师,同学,父母及朋友写一封信. 畅谈人生理想,汇报自己的'学习,生活等情况。 三.比赛要求
1.主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
2.字迹清楚,卷面整洁,格式正确。
3.字数:120---150
4.作品必须为原创作品,不得抄袭或转载他人的作品。
四. 比赛对象
我校全体学生
五. 比赛时间
4月11日-----4月15日
六. 投稿方式
1.高中部作品交各班英语任课老师. 2.职高部交各班班主任.
七.奖项设置
全校分职高部和高中部两组,按总分高低各评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
英语教研组
20xx年4月11日
英语比赛作文 篇4
今天,侯老师定下了参加英语儿歌比赛的同学。我没有被选上,我有点失望。原因是最近我生病,没有提前准备,而且今天我背诵时声音太低。
回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈开导我说:“这次没选上没关系,最主要的是以后老师布置的'事情要提前认真准备,背诵时要大声,发音准确,吐字清楚。”我暗暗地下决心:以后要积极参加学校的各项活动、认真仔细地做好每件事。
英语比赛作文 篇5
今天就是英语外研比赛的日子了,我被安排在下午2.30那场,老妈的单位离考场比较近,上午我便跟她去单位值班。
我在老妈的办公室里,一直都在背稿,时间过得很快,稿纸在我的手中不停地抖动,说好的不紧张呢?
简单吃了点饭,老妈看我这副状态,她提议说,咱们提前溜达着去吧,就当散散步。
午后的街道有些冷清,看到不错的景致,老妈竟不忘给我拍张照片啥的,她可真有兴致。不觉中就来到了“宝睿国际未来小学”门口,我们是下午考生中来得最早的。
等了好久一些家长才陪着孩子到来,有接待老师把我们安排在家长等候区,并给选手们讲了些注意事项,接着老师又读了考场名单,我被安排在第三考场。
这是初赛,演讲的内容是自我介绍加才艺表演。我看到有的选手准备得真棒!不光自己化了淡妆,还梳了很复杂很漂亮的辫子,有的.还穿了美丽的裙子。有不少同学手里拿了画板,上面是他们精心绘制的图画,他们边指着自己的画边小声念着英语,看来他们的才艺表演一定是用英语介绍自己的画了。而我的才艺显得多么的微不足道,我只打算读一首英文小诗。
上午考完的同学在群里发来信息,他们说很简单,评委主要看你的口语能力,觉得背不好的,也可以直接读,我终于有了一些安心。
马上就轮到我了,听到老师念我名字,稿子在我手中抖的更厉害了。原来考场里只有三位评委老师,但其中有一位外国人。我的心开始咚咚跳个不停,手心也开始冒汗。我刚说一句“Hello everyone.”,三位评委老师便微笑着向我点头示意。他们这一微笑,我反而不自在的很,我僵硬的站在他们面前,机械地象在用英文诵经一般,我甚至听到自己的声音就象一只大苍蝇在我周围嗡嗡着飞,它飞飞停停,停停飞飞,可恶极了。我发现三位评委老师都在低着头,记录着什么,也不知他们听清了这“嗡嗡”声没有。自我介绍环节很快就完了,我看没人看我,便拿出稿子,直接读那首“四季”的小诗。依然没人看我,平时读得一点问题都没有,此时竟卡了好几下,自己都觉得糟糕透顶。
三分钟终于结束了,我向三位评委鞠了躬说了“thank you”之后,心情才平静下来。
因为我是最后一场,所以,我来到家长区没多久,就有老师进来,当场宣布进入复赛的同学名单了。老师神采飞扬,声音洪亮,她说:“非常高兴地通知大家,祝贺以下进入复赛的同学,读到名字的同学也请家长一起上台!”
接着老师便念“张三,李四”,没有我的名字!
我沮丧极了,连为大家鼓掌的力气都没有了。
也许从我站到台上的那一刻就被评委老师“秒杀”掉了。老妈反倒安慰我说:“你在这里登过台,已经很棒了。但一定记住,台上一分钟,台下十年功啊。”
是的,通过参加这次比赛,我也找到了自己努力的方向。
路过一家烘焙店,我说:“老妈,给我买点吃的吧,我要化悲痛为力量!”
英语比赛作文 篇6
说起比赛,从小到大我参加过许多项目,其中让我印象最深刻的一次是四年级代表班参加英语说故事比赛,当时被老师选上的心情真是雀跃不已。
比赛的日子一天天的来临,每当妈妈要我多练习时,我总是漫不经心,认为短短三分钟的故事对我来说非常容易,根本不用花太多时间练习。直到预演时,站在讲台上结结巴巴、脑中一片空白时才知大事不妙。回家后,开始进行魔鬼般的训练,不论是洗澡、吃饭甚至走在路上,我的口中总是念念有词。直到比赛前一晚,我还希望明天发生超级强烈台风,这样就有多一天台风假的'时间可以准备。但是,天不从人愿,比赛当天是个大晴天和我忐忑不安的心情正好相反。
比赛时,我抽到一号, 连害怕的时间都没有就要准备上场了,说也奇怪,不知哪来的神秘力量?我竟能朗朗上口,顺利的把故事说完。原以为两脚发抖、忘词的情节,竟然幸运的都没有发生在我身上。下台后,回到自己的座位上,专心聆听其他选手的表演,有的人紧张得四肢僵硬、脸色发白,有的人表演得生动活泼、令人不禁赞赏!公布名次的时刻终于来了,很侥倖的我得到第三名,真是兴奋极了!
有了这次的经验,不但让可以学习到其选手的优点,也深深体会到“胜利是留给有充分准备的人”。如果当时我没有下定决心急起直追、努力准备,也无法享受得到好成绩的喜悦!下次的比赛,得要及早准备,才不会临时抱佛脚,错失成功的机会!
英语比赛作文 篇7
那天天气晴朗,我们二年级全体学生齐聚在操场上观看比赛。
It was a fine day that day. All the students of grade two gathered in the playground to watch the game.
最精彩的要数接力赛了,哨声一响,同学们像箭一样冲出去,奔跑在各自的赛道上,生怕自己落后。我是第三棒的队员,在我上场之前,心情很紧张,我握紧拳头,暗暗给自己鼓劲。在同学们的努力下,我们班取得了年级第二名的`好成绩。虽然没有得到第一名,但我们还是很开心、很快乐。老师说:“你们努力拼搏,付出了汗水,你们就是最可爱的孩子。”
The most wonderful thing is the relay race. When the whistle rings, the students rush out like arrows and run on their own track for fear of falling behind. I'm a third team player. Before I went on stage, I was very nervous. I clenched my fist and encouraged myself. With the efforts of the students, our class got the second place in the grade. Although we didn't get the first place, we were still very happy. The teacher said: "you work hard and sweat, you are the most lovely child."
这次比赛给我的生活增添了精彩与快乐,必然会深深地印在我的脑海中
This competition has added splendor and happiness to my life, which will surely be deeply impressed in my mind
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