英语比赛作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的英语比赛作文9篇,希望能够帮助到大家。

英语比赛作文 篇1
前一段时间,我参加了“希望之星”英语比赛,没想到进入了复赛。复赛比初赛难多了,初赛只需要用英语进行自我介绍,再加上才艺表演就行了,而复赛呢,除了这两项之外,还要看图用英语说句子。比赛的图片有20多张,比赛前两分钟进行抽签、准备,然后就要上场了。
这一个礼拜,我一直在为比赛做准备,可是因为图片太多了,时间又紧张,所以我只准备了其中的10多幅图片。
星期六下午,妈妈陪我去参加英语比赛。抽签的时候,我看见我准备的图片都被别的小朋友一张张抽走了,心里有点儿紧张。轮到我了,果然,我抽到了一幅没有准备过图片,我想:“这下可完了,真倒霉!可是,都已经到了,也没办法了,只能再努力准备一下了。”上场的时候,我不再紧张,我大方地做了自我介绍,并唱了一首英语歌,看图说话开始了,大屏幕上出示了图片,老师把话筒递给我。我先介绍了图片上的人物,在介绍他们在干什么,30秒中里面,我大概说了八、九个句子。
比赛结束了,妈妈表扬我发挥的'很好。不知道会不会进绍兴市的比赛,但是不管结果如何,这都是一次很好的经历。
英语比赛作文 篇2
Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited.
They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.
英语比赛作文 篇3
2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。
听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的.成绩。
那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。
两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。
接下来,开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。
英语比赛作文 篇4
星期五下午,晴空万里,看不见一丝云朵。学校多功能大厅里正举行英语故事大赛。
我疾步来到那里,大厅里早已人山人海,热闹非凡。我的心里既激动又紧张,因为今天我和杨丝雨第一次代表全班上台参加比赛。
主持人宣布比赛开始了。原本热闹非凡的大厅立刻安静了下来。大家都屏住呼吸,等待着选手们精彩、生动的表演。选手们有的信心十足,昂首挺胸地走上台;有的摩拳擦掌准备上台展示自己的绝技:有的一刻不停地默默背诵参赛内容……
“请13号选手做好准备!”我耳边响起主持人的声音,不禁打了个寒颤。“什么,这么快就到我们了,不会吧?”我和杨丝雨硬着头皮走上台,望着台下无数双眼睛,面对我班同学鼓励的微笑,我不停地安慰自己:同学们都看着你,不能给班级丢脸啊!”可是。我的脑子太不争气了,连第一句台词都抛到九霄云外了。怎么办?怎么办?正当我心急如焚时,耳边响起了杨丝雨的声音,原来,第一句是我和杨丝雨一起说的,我大大地松了口气。紧接着,我们流利地讲着准备好的'英语故事,一切顺利。当我们的表演结束时,大厅里热烈的掌声使我感到一丝放松。下台后,我才发现,我的腿竟然还在不停地微微颤抖。
很快,英语演讲比赛结束了,但同学们流利的口语、精彩的表演以及我紧张而害怕的镜头,依然在脑海中久久回荡……
英语比赛作文 篇5
There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school.
When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly.
They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".
今天下午我们学校有一场篮球赛,是5年级3班和6班的比赛,他们是我们学校最好的`球队。
球赛开始后,两队都打得很积极。只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。真是一场精彩的比赛。最后,6班赢了,3班衷心地向他们表示祝贺。
他们真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
英语比赛作文 篇6
假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。
参考词汇:低碳生活(lowcarbon life);节能(energy saving)
注意:1.词数:120词左右;
2.演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.” __________________________________________________
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Thank you!
【精彩美文】
As is known to all,with the improvement of people's living standards,cars have become a popular means of transport,bringing great convenience to our life. However,they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.
How can we solve the problems then?As far as I'm concerned,riding bicycles is a good solution. For one thing,bicycles don't need any petrol and they are energysaving. For another,bicycles are environmentally friendly because they won't give off waste gas. What's more,riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.
Therefore,let's take the responsibility to build up a lowcarbon city by riding bicycles. Come on and join us!
【全品点睛】
①行文逻辑:自我介绍→汽车带来的'问题→骑自行车的益处→发出倡议。较好地使用了连接和过渡成分,如连接词汇:however, as far as I'm concerned,what's more等以及过渡句:How can we solve the problems then.
②词汇短语:运用了较高难度的词汇。如:a popular means of,such as,for one thing…for another,give off, beneficial,take the responsibility,build up等。
③句式句法:运用了多样化的句式和句法结构。如:非限制性定语从句:As is known to all;现在分词短语作伴随状语:…bringing great convenience to our life;原因状语从句:…because they won't give off waste gas;祈使句:let's take…/Come on and join us!
英语比赛作文 篇7
今天,侯老师定下了参加英语儿歌比赛的同学。我没有被选上,我有点失望。原因是最近我生病,没有提前准备,而且今天我背诵时声音太低。
回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈开导我说:“这次没选上没关系,最主要的是以后老师布置的.事情要提前认真准备,背诵时要大声,发音准确,吐字清楚。”我暗暗地下决心:以后要积极参加学校的各项活动、认真仔细地做好每件事。
英语比赛作文 篇8
星期四,我格外兴奋,因为下午我们要去进行英语话剧比赛。
中午,我迅速吃完饭,和同学们一起去老师的办公室化妆。1:30我们乘坐大巴士出发了,我有一丝紧张,但又有一丝兴奋。终于到南化四小了,我们先到会议室准备。到我们了,我们走进比赛场地,不知怎么了,我突然有一句台词忘记了,刚准备问刘安桐,可就在这时,音乐却响起来了。怎么办,这次英语话剧可是由储老师和王老师排练了一个月的啊!不能因为我一个人……此时我的'是心情十分焦急,眼看就要到那一句了,我站在台上仿佛马上就要晕倒一样,我多么希望时间能停留下来,让我重新看看稿子……What about you,Kate?到我了,台下所有人都看着我,不知怎么了,我又行云流水地把那句话说了出来。此时,我的心情如吃了槐花蜜一样香甜,心里的那块大石头终于放了下来,我的好心情又回来了!表演完了,台下的掌声经久不息。那天,站在台上,我笑得十分灿烂!
每个人只能看到别人成功的喜悦,却永远也体会不到成功背后的辛酸!
英语比赛作文 篇9
我爱我的家,爱爸爸、妈妈,他们也非常爱我,一个幸福的`大家庭。
暑假里,大多数就我一个人在家里,爸爸、妈妈都要上班,可是有一天早上,8点了,爸爸、妈妈都还没有出门,我十分好奇,就问爸爸:“爸爸,你们怎么不上班啊?”爸爸笑着说:“暑假都是你一个人在家,今天,我们就陪你玩一天!”我开心地笑了。
想了好久,我们终于想出了一个游戏,它既可以学习,又可以玩——“英语单词比赛”。我、爸爸、妈妈三人轮流做裁判,共3轮,每一轮有2关,第一关是必答关,第二轮是抢答关,谁先举手就先回答,答对一题加一分。
比赛开始了。妈妈先做裁判。妈妈问爸爸:“苹果英语怎么说?”“苹果,苹果……”爸爸答不出来,急得抓耳挠腮。第二个问题:“library图书馆怎么拼?”“嗯,l-i-b-r-a-r-y!对吧。”“答对了,加一分。下一题,自行车怎么说?”“啊,这个我知道,bike。”“嗯,再加一分。”现在轮到我了,我十分自信,有十分认真。“地铁怎么拼?”“s-u-b-w-a-y。”“对,加一分。”……时间过去了很久,我做完裁判了,接下来,该爸爸做裁判了。爸爸一直对着我们笑,感觉不怀好意,似乎会出很难的题。“电影院怎么拼1、2、3.”我飞快地举起了手:“c-i-n-e-m-a。”“对了,加一分。第二题,国家怎么拼?”我想了一会,举起了手,而一旁的妈妈早就举手了,这次只能失去机会了。
十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去后,我们的比赛结束了,我、妈妈、爸爸的比分是20:19:13。“我赢啦!”我高兴地一蹦三尺高。咦,爸爸呢?奥,原来他正拿着英语书补习呢:“下周我们再来吧!”“好啊!”我和妈妈齐声说。
瞧!我们在一起多开心,我有一个幸福温暖的大家庭!
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