英语作文

英语老师作文

时间:2026-06-01 22:15:51 英语作文

英语老师作文经典[8篇]

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的英语老师作文8篇,欢迎阅读与收藏。

英语老师作文经典[8篇]

英语老师作文 篇1

  老师是教我们知识的人。他们有的率真,有的幽默,有的和蔼,有的亲切,有的不苟言笑……而我们的英语老师李老师则是一个看着很严肃其实很幽默的人。

  李老师不是很瘦,身材匀称。她的脸很圆,也很白。总是戴着眼镜,一生气的时候眼睛就会瞪得很大,眉毛粗粗的,梳齐耳短发。特别喜欢抹鲜亮的口红,生气的时候,好像一张口就想把人吃了的样子。

  她喜欢穿高跟鞋,鞋跟又细又长,走路发出“噔噔”的声音,响在安静的教室里的时候让人感到“震耳欲聋”。她的腿很细,穿着高跟鞋的样子很好看,好像两个叉子在地上交叉移动。

  她读英文的时候特别流畅,很悦耳,很洪亮,比小喇叭的'声音还大。所以她讲课的时候我们都挺喜欢听的,但也有人例外。

  一次徐惠泽上课不听课,李老师一阵风一样走到他面前,盯着徐惠泽大声说:“徐惠泽你听课了吗?”徐惠泽目瞪口呆,结结巴巴的说:“”没,没听……”李老师听了气的用手指着他的脸,喋喋不休说起来“上课不听课你还想上天呐!你这样做能对得起谁呀?能对得起……”面对李老师连珠炮似的话语,徐惠泽彻底蒙了。“让你不听课!”李老师越说越气不打一处来,用手边拍他的后背,边说:“如果你再不听课,我就把你当成非洲鼓拍!”之后她用力又拍了几下徐惠泽的后背。

  因为徐惠泽不想让李老师把自己当非洲鼓拍,所以以后很少上课不听课了。

  李老师也有率真的一面。记得一年级入学的时候,李老师讲课时让同学们猜她的年龄。此时宋卓伦举起右手大声说:“老师,你好是50多岁的人。”李老师做出一副差点儿晕了过去的样子。这时卢老师回班来了,李老师马上向卢老师告状,那样子要多天真有多天真!

  这就是我的英语老师,有一点儿率真,有一点儿严肃,又有一点幽默的老师。

英语老师作文 篇2

  初一的一年里,我遇到了一个好的英语老师。她为我们付出了很多,可是我们却用那惨不忍睹的成绩来回报她,我们真的很不应该。

  我们的英语老师还是个比较年轻的女孩,可是她生动的教学还是无法挑剔的。记忆中,她没有骂过我们,我们考差了她也不怪我们,每次上课都是微笑着走进教室。成绩差,她也只是微笑着鼓励我们,眼里是浓浓的爱意,没有丝毫的责备,虽然常常和其他班比较,但到最后却做出了自我批评,可是,这么好的老师,我们却伤透了她的心。不懂得感恩,不懂得回报,不懂得对她好。

  期中考试,我们彻底垮了,跌倒了谷底,无法挽救。老师走进教室,小小的`空间顿时变得凝重起来,大家都有着说不出的难过,老师走上讲台,脸上带着微笑,可是那分明是无奈的笑,我们又伤了老师的心。她开口了:“同学们,大家都猜到了,对吗?”我们低着头,不说话。“同学们有考差了,也许,我这个做老师的有不对的地方,可是,我不敢相信我会差到这种地步。我一直相信同学们是好孩子,不会让老师失望,所以我一直坚持,一直坚信我可以把你们变得更好。虽然你们一次次让我失望,可是我还是愿意相信你们,这一次,我还是相信你们,希望这是我的错……说着,她,哭了。那眼泪滴在了心里……

  现在学期已经结束了,我没有勇气去回忆起那段回忆,没有勇气去回忆那位老师,没有勇气去回忆起自己的叛逆……

英语老师作文 篇3

  People say that the teacher is a fire, lighting our fire; The teacher is the stone step, taking us step by step. The teacher is like a candle, although delicate, but has a heat, emit a light, illuminates others, but exhaust oneself.

  The love of the teacher is warmer than the sun, more pleasant than the spring breeze, sweeter than the spring. I have an amiable teacher in my heart.

  Her name was zhuang, and the zhuang zi was like a small room, but there was never enough knowledge in it. Zhuang teacher is our Chinese teacher. She is very kind and never loses her temper. In class, the teacher with a smiling face and we speak zhuang, under the class, the students always like teachers and talking and laughing, I gradually understand the teacher, she is becoming more and more deep impression in my mind.

  She is a good teacher in my heart, a teacher who impressed me most.

  人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。

  老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的.老师。

  她姓庄,庄字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。庄教师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。上课时,庄老师用一张微笑的面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深。

  她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。

英语老师作文 篇4

  新学年开始了,大家屏气敛息地等待着新的英语老师的到来。上课铃声刚响过,便见一位大姐姐拿着教具精神抖擞地迈进我们的课室。她顶着一头乌黑发亮的长发,闪着一双水灵灵的大眼睛,挺着一个秀气的鼻子,鼻子上面还架着一副精致的眼镜,表情却是十分严肃。起初,我们看到她那严肃的`模样,心里都不禁惴惴不安,以为这又是一个“凶恶”的老师。

  英语老师在讲台上停住,环视了一下坐得端端正正的同学们,绽出了一个笑脸:“hi!goodmorning,everyone…”她既优雅又自信的风格一下子就把我们给吸引住了。

  “吾姓邓,名小丽,你们以后可以叫我邓老师,或者mis邓,请同学们往后多多包涵!”邓老师眨了眨眼睛,脸上现出了调皮状:“大家不要太喜欢我哦!”教室里顿时笑倒一片。

  邓老师等同学们的笑声停止后,很快敛起笑容,撇着嘴说道:“另外,请同学们要注意了,上课看课外书的、睡觉的、走神的,讲话的……统统都逃不过我的法眼!”说到这里,她脸上出现“得意”状,“本老师的眼睛可是会‘180度转动’的!”说完,她用酷酷的目光从我们的脸上扫过,从左边再到右边,又从右到左,直看得我们个个心生敬畏。

  “好了,我们现在正式开始上课……”邓老师转眼又换成一副和蔼可亲表情。

  嘿嘿,我的英语老师表情丰富吧?这才是刚开始,以后她的表情包可多了,“害羞”的、“惊讶”的、“发怒”的、甚至是“抓狂”的……当然“微笑”的表情包她是用得最多!要不,我们全班同学又怎么会这么喜欢她呢!

英语老师作文 篇5

  我的英语老师是所有的老师中年纪最小的,可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大,十分有精神。在长长的睫毛的衬托下,跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红,她那金黄色的头有时候披在肩上,有时候扎成蝎子头,显得天真可爱。英语老师微笑的时候,像鲜花一样温柔,像天仙一样美丽,像小姑娘一样可爱!她看起来是那样善良,温柔又美丽的活泼女孩。

  英语老师不仅长得美,而且她的心更美更纯真。

  在星期三上辅导的时候,英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说:“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室,下课后倒水喝。

  英语老师非常关爱我们。

  在去年的的12月24日,我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说:“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道:“书应该占大面积,可是你看,塑料袋现在确实扁的'。”赵泽林惊奇的问道:“那到底装的是什么呀?”我说:“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了,给班长张宝康说:“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组,放了七个小熊棒棒糖,我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们:“你们知道今天是什么节日吗?”同学们都遥遥头。接着她又说:“今天是圣诞节前夜——平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果,可是苹果很难带上来,所以我给你们买了棒棒糖,希望你们在新的一年里平平安安。

  我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习,她的课堂上,同学们都积极回答问题。在上学期,我的英语第一次考得太差了,第二次,第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下,我的英语在一步步的地提高。

  我最喜欢英语老师了。

英语老师作文 篇6

  i have come to believe that a great teacher is a great artist and that there are as few as there are any other great artists. it might even be the greatest of the art since the medium is the human mind and spirit.

  i shall speak only of my first teacher because in addition to the other things, she brought discovery.she aroused us to shouting, bookwaving discussions. she had the noisiest class in school and she didn’t even seem to know it. we could never stick to the subject. she breathed curiosity into us so that we brought in facts or truths shielded in our hands like captured fireflies.

  she was fired and perhaps rightly so, for failing to teach fundamentals. such things must be learned. but she left a passion in us for the pure knowable world and she inflamed me with a curiosity which has never left. i could not do simple arithmetic but through her i sensed that abstract mathematics was very much like music.when she was relieved, a sadness came over us but the light did not go out. she left her signature on us, the literature of the teacher who writes on minds. i suppose that to a lager extent i am the unsigned manuscript of the high school teacher. what deathless power lies in the hands of such a person.

  i can tell my son who look s forward with horror to fifteen years of drudgery that somewhere in the dusty dark a magic may happen that will light up the years…if he is very lucky.

英语老师作文 篇7

  我的英语老师姓陆,是位女教师。她的身材胖胖的,脾气时好时坏。她的脾气要是好的时候,对我们细声细语,温柔极了。她的.脾气要是坏的时候,她就对我们大吼大叫,那声音如同山崩地裂,我们就得坐得纹丝不动,难受极了。

  三年级下学期时,有一天,陆老师急匆匆地走进教室大声叫道:“你们怎么只交来这么一点本子?没带的站起来!一、二、三、四……既然有三十几人没带,给我出去写十遍!”被陆老师叫出去写的同学,有的站着写,有的坐着写,还有的趴着写。不一会他们就一个接着一个的回到自己座位上了。

  现在我们已经四年级了,长大了,也懂事了,已经很少有人忘带或没带作业了。

英语老师作文 篇8

  刚刚进入八年级,我就荣幸的被选为英语小老师,并且为八一班英语小老师组组长。这是一件非常值得我骄傲和自豪的事,但是,在高兴的同时我又不得不想:自己学习不好怎样当别人的老师?所以,自己必须得以身作则。我记得刚刚选完的时候,崔晓英老师给我们讲了一个故事,给我的.启示就是:自己得先学会,才能教别人!确定了目标,开始执行吧!

  子曰:人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?意思是:做人,如果没有仁爱之心,礼仪对他有什麽用呢?做人,如果没有仁爱之心,音乐对他与有什麽用呢?的确如此,我在小老师活动的时候,看到了这样一个学生:自己趴在书桌上,而且是单桌,眼睛无奈的扫着课本上的单词,而且小老师和同学都在各干各的,没有人理他。看到这样的情境,我便走了过去,对他说:“怎么了?为什么不读啊?”“我是老师特批的,我不用读”他头也不抬的说“你笨吗?”“你才笨呢?”我笑了笑又说“一看你就聪明,你看,连我都无语了”他也笑笑,我又说:“既然你不笨,为什你不证实给他们看呢?”他低着头不说话“这样吧,咱们不管他们,这节课,我来帮你”他点点头。就这样,一节课,我教会了他半篇课文,虽然只有半篇,但是对于他来说这是莫大的进步。其实有时候,我们的确需要一颗仁爱之心去对待每一个人,每个人都是平等的,都需要我们去关心去爱!

  在我们做小老师期间,我们能收获远比付出更多的东西,曾经有不止一位外来老师问我:“你参加这个活动不会影响学习吗?”每当问到这个问题,我总会微笑着答道“不会,不仅不会,而且我们的组织能力、语言表达能力、学习能力、都会在这里得到提高!所以我们很愿意成为英语小老师中的一员”

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者!只有喜欢它的人才能把它作为快乐!是啊!“兴趣是最好的老师,快乐是老师的老师”想必大家对这句话并不陌生,只有我们真心的喜欢它,才会将它做到最好。我相信每一位小老师都喜欢他的职业,都能够做到最好,那就让我们共同努力吧,为未来岔中的辉煌,献出自己的一份力吧!

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