幼儿园园长管理创新艺术分析论文

幼儿园园长管理创新艺术分析论文

　　【摘要】幼儿园的良好发展与幼儿园的合理化、优良化管理是密不可分的，目前，幼儿园的直接负责人是幼儿园园长，其主要负责幼儿园的日常管理，所以要想对幼儿园进行优良化管理，对管理进行艺术创新是必不可少的。对幼儿园进行科学化的管理是幼儿园进行教学任务、保证教学质量的必不可少的要求，所以要想实现幼儿园的科学化管理，需要对幼儿园的管理艺术进行创新。

　　【关键词】幼儿园；园长；创新艺术；管理

　　幼儿园的管理工作直接关系到幼儿园的教学质量，目前，随着人们生活水平提高，家长对于幼儿园的要求越来越高，传统的幼儿园日常管理措施已经不能满足家长和社会环境的需要，所以需要对幼儿园的日常管理进行创新。目前，我国的幼儿园的发展已经取得了非常大的进步，但是依然有很大的不足，传统的幼儿园管理方式使得幼儿园在进行管理的过程中出现很多疏漏，所以需要对幼儿园的管理进行创新，从而保证幼儿园的科学管理。幼儿园的主要管理人是幼儿园园长，所以提高幼儿园园长的艺术创新素养有非常必要的作用。

　　一、幼儿园园长的管理创新思想

　　幼儿园园长作为幼儿园的主要负责人和管理人，应该敢于进行管理理念和管理措施的创新，并且向一切对管理理念和管理措施的阻碍发起挑战。幼儿园园长不仅仅需要有对目前状况的分析和洞察的能力，还需要对未来有一定的超前思索能力，对当前取得的成就不能感到骄傲和自满，对未来可能出现的问题有一定的预见能力，从而不断锻炼自己的思维，从幼儿园的整理利益和长远目标出发，用长远的观点制定幼儿园的发展路线，从而使得幼儿园园长制定的决策具有先行性。幼儿园园长进行管理思想的创新需要具有一定的变革思想，具有比较强烈的创新意识，对闭关自守的危害性有比较全面的认识，并可以积极吸取社会上的优良信息，因地制宜、以变应变，从而做到优先创新；其次，采取的变革手段要具备创新性，通过具有创新性的手段，使得幼儿园的管理具有新的生机；其次幼儿园的另外一部分重要的群体就是幼儿教师，幼儿园园长应该认识到教师在幼儿园的管理中的重要性，并通过适当的措施激发幼儿园教师的教学热情，从而提高幼儿园的教学水平。

　　二、幼儿园园长的创新管理理念

　　幼儿园园长是一个集体的主要管理人和负责人，幼儿园园长在进行管理的过程中，应该坚持以人为本，从而借助幼儿园的所有教师和工作人员，共同通过科学合理的方式对幼儿园的日常事务进行处理和解决，从而在最大程度上提高幼儿园工作人员的工作热情和积极性；对于幼儿园在管理的过程中出现的问题，应该调动所有的工作人员进行积极的讨论，从而找到最适合的解决办法；幼儿园教师是幼儿园管理过程中的主要助手，所以园长应该对广大幼儿教师进行爱护和关心，对幼儿教师在工作过程中遇到的难题进行积极解决，从而使幼儿教师积极主动地投入到幼儿园的日常管理当中；比如对于在日常工作中表现比较突出的工作者来说，园长可以积极给予表扬和物质奖励，从而激发员工的工作热情。

　　三、幼儿园园长管理的创新艺术措施

　　1.开创新型的幼儿园教师讲课方式。幼儿园的主要管理对象就是幼儿和教师，在幼儿的教学过程中，园长可以鼓励教师进行公开课的讲解，这样其他的教师或者是领导就可以进行听课，对教师在讲课过程中的缺点进行指正，从而提高教师的教学水平和教学积极性，也在很大程度上提高了课堂教学效果。此外，要不断的对教师进行培训，可以采取头脑风暴的方式鼓励教师设计多种多样的课堂教学方式，以吸引幼儿融入到课堂当中。2.完善幼儿园的管理系统。在幼儿园的管理过程中，完善的管理制度是必不可少的，要想保障幼儿园的一切工作能够有条不紊地进行下去，根据幼儿园的实际情况建立一套新型的管理制度是非常有必要的，这能够在很大程度上促进幼儿园日常管理工作的顺利进行，并且幼儿园的园长应该定期组织工作人员进行相关的培训，将幼儿园中每个工作人员充当的角色进行明确分配，根据每个职位的特点制定具体的奖励制度和惩罚制度，这对于幼儿园管理工作的顺利进行有非常必要的作用。3.邀请领导进行课堂听讲。幼儿园的管理离不开监督，幼儿园园长可以根据每个工作人员的教学安排，邀请相关的领导来参加课堂教学，这样使得相关领导能够对幼儿园教学的情况进行更加细致的了解，并且教师通过邀请相关领导来听课，能够对自己教学过程中的不足之处有一定的了解，园长鼓励教师进行积极改正，并根据每个教师的具体教学特点进行课程的安排，从而解决教学过程中问题。

　　四、结束语

　　总而言之，幼儿园园长的管理水平直接影响幼儿园的教学水平，从而对幼儿园的发展前景有一定的影响，所以幼儿园园长应该充分认识到自己所处职位的重要性，然后结合本幼儿园的实际情况以及自己的综合创新素养，对幼儿园的管理进行不断地创新；幼儿园园长应该充分认识到幼儿园教师工作者的重要性，设计合理的教学管理措施，提高幼儿园教师的教学水平，调到幼儿园教师的教学积极性，然后根据每位教师的教学特点进行教师教学任务的安排，总之，幼儿园院长在进行幼儿园的管理过程中应该按照以人为本的管理理念，建立一套具有科学性和系统性的管理计划，并且实时对教学计划进行创新和调整，为幼儿园的不断发展奠定良好的基础。

　　参考文献：

　　[1]闫世娟.浅谈农村幼儿园园长管理观念的创新与优化[J].教育,2016(6):10.

　　[2]荣丽馨.基于新时期的我国幼儿园管理工作创新分析[J].课程教育研究:新教师教学,2016(17).

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