【推荐】运动作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的运动作文9篇，希望能够帮助到大家。
运动作文 篇1
一阵阵清凉的微风吹来了硕果累累的金秋十月，吹醒了人们青春的活力因子。而我们的运动会在此拉开了帷幕。
瞧，男子跳高开始了！我在人海中穿梭，挤到了一个较靠前位置。看，那是我们班的世杰，他瘦小的身影淹没在一群人高马大的运动堆里就像一粒沙子落到沙滩上一样毫不起眼。清脆的哨声冲破云霄，只见世杰飞快的奔跑起来，他像一阵风，只留写一连串的残影，他在杠前一顿，整个人腾空跃起，轻轻一跨，轻而易举地跳过了杆子。杆子一点一点增高，人数一点一点减少，只剩下了世杰和六班的同学对决。他们俩神情紧张而凝重，两旁的同学寂静无声，况重的气氛感染了群众，大家的心都悬的紧紧的，手心都紧张的冒汗。
一次，两次……两人努力着试图打破这个高度，可每次跃下总是一阵惋惜，“明明只差一点啊！”我急了，上去帮他们一把！或许是总结了前面的失败吧，世界那一连贯的动作跃过了杆子，没听到杆落的声音，没看到杆子落下的情景，我一下子呆住了，一股说不清楚的感觉立时涌上心头，那么陌生却又熟悉,是喜悦，是自豪，还是……两旁啦啦队的欢呼声打破了我的思路，成功了，一股喜悦流进大家心中。.
接着，是毅力的考验——800米。枪声冲破阻碍，涌进同学耳朵里边。运动健儿们迈着轻快的脚步向前跑去，我们班的家栩那小巧的身影在赛道上穿梭，只见她两腿飞速地变换，双手快速摆动，转眼间，已经跑了两圈了呢，身旁的啦啦队加油声此起彼伏，一阵高过一阵。时光如同离弦的箭，最后一圈了呢，只听见运动健儿们沉重的'呼吸，沉重的脚步……来了，一个黑影映入眼帘，是家栩，她喘着粗气，飞快地向前飞奔，这飞奔的过程似离弦的箭，又似慢吞吞的蜗牛。家栩飒爽的英姿深深刻在我的心中，她第一个冲过终点，啦啦队尖叫着，欢呼着，兴奋得手舞足蹈，同学们胸前鲜艳的红领巾在阳光下显得耀耀生辉。
盼望已久的接力赛终于到来了，只见运动员们信心十足的样子，肯定是做好了充分的准备。枪声总是在突如其来中响起，瞧，灵应轻盈得就像一只小鹿，在跑道上迅速的奔跑，在她身旁的人只能感觉一阵风吹过，轻轻抚摸着你的脸蛋，灵颖和怡洁熟练的交棒后，怡洁如同一匹脱缰的野马，她就像个电子机器，每一步都那么矫健，有力，迅速。轮到弘婧啦，她超常发挥，快得就像飞速旋转的陀螺，最后一棒是佳琪，她长腿迈开，如同一支离弦的箭，始终保持在第一的位置，快到终点啦，加油声一浪高过一浪，哎呀,三班的同学追上来了，佳琪速度加快着，渐渐逼近了，终点在向大家招手，佳琪的脸绷得紧紧的牙关咬得紧紧的的一刻也不敢松懈，她第一个冲过了终点。第一！幸福的滋味油然而生，是那么甜，那么暖……
时间冲淡了运动会，但运动会的记忆却像一壶酒甜美而香醇，越久越美。
运动作文 篇2
放学了，我看到外面小商店有卖跳绳的，就对妈妈说：“妈妈，给我买个跳绳吧。”妈妈像往常一样从我身上取下书包，背到自己身上然后说：“好吧，你自己挑挑吧。”我就挤到商店里挑了一根一元的跳绳，粉红色的，是我喜欢的颜色哈。
晚上七点多，我早早写完语文作业，就迫不及待的对妈妈说：“妈妈，咱俩去外面广场跳绳吧？”妈妈说：“好呀！”我俩一起跑到广场上，广场上人声鼎沸，有的在唱歌，唱得委婉动听；有的在运动，蹦得兴高采烈；有的在跳舞，跳得摇曳生姿。
我妈妈最爱跳广场舞了，她说这是很好的一种锻炼，我跟妈妈都喜欢锻炼身体，每天都要运动，所以我们身体特别好，上街逛两个小时都不会觉得累，晚上还可以继续跳一个小时的'广场舞呢，我妈妈跳广场舞的时候我就在一边玩运动器材，今天有跳绳哈，我把爷爷奶奶也叫来了，哈哈，他们看我跳绳还教我怎么跳绳能跳得快一点呢，我爷爷奶奶还会用柳树枝给我做哨子，搓出柳树枝里面白白的树枝闻起来有一种草莓的味道，有一次，我拿着嫩嫩的柳树枝给妈妈闻，对妈妈说：“妈妈，享受吧，有一种草莓的味道。”妈妈微笑着接过树枝，对我说：“闻一下树枝这就叫享受啦？”哈哈，想起来就觉得好玩。蹦着跳着，广场舞结束了，妈妈带我回家，我对妈妈说：“妈妈，如果咱俩后面有一群饿狼，你怎么办？”妈妈撒腿就跑，惊慌失措的样子很是可笑，我急忙追赶妈妈，我超过妈妈了，妈妈总是跑不过我，心有不甘的对我说：“我以后再也不跟小兔子比赛跑步了。”
我爱运动，生命在于运动啊！
运动作文 篇3
大家好，我叫应淇荟，我是一个活泼可爱，小巧玲珑的女孩。我有一头乌黑光亮的长发，我的浓眉大眼让人感到害怕。有一次，我们班的男同学弄脏了我的本子，我就用眼睛死死的'盯着他们，他们就飞快地跑走了。哦！对了我还有一张大嘴巴，谁不听我的话，我就会用狮吼功把他们都召唤到我的面前。
我非常爱打篮球。每天，只见我的书包圆鼓鼓的，放学前，我都提早赶到篮球场，时不时就会传来乒乒乓乓的声响，回旋飘荡在已经没人的学校里。这里面到底隐藏着什么呢？有一天，我们班的班主任跟踪我，看到我正迫不及待地打起了篮球。不知不觉，时间到了晚上九点，我忽然记起：“我的作业还没有完成呢！”我赶紧回到了家，结果被妈妈骂了一顿。
还有一次，我在家练投篮和拍球，没有篮板，我只好在门上打了。我排起了球，妈妈说：“这个声音太吵了，会影响外公馆、外婆睡觉的！”我只好轻轻地拍。可是，楼下的邻居又来说了：“烦死了，烦死了，还让不让人睡觉啦！”我叹了一口气，说：“只好打篮板了。”我用力地把篮球投向门上，结果把门给打坏了，又被妈妈打了一顿。
虽然我很喜欢打篮球，但是，如果太入迷的话，就会被妈妈打、骂。所以还是不要惹妈妈生气了。
运动作文 篇4
运动可以锻炼人的身体，是我们变得更加强壮；运动可以磨练我们的意志，是我们变得更加坚强；运动可以缓解我们的心情，是我们变得更加稳重。运动有很多，有跑步，有跳远，又打篮球等等。就让我们在运动中飞翔吧！
在跑步中飞翔
跑步分很多种，我最喜欢长跑。他可以锻炼你身上的每一块肌肉是你的.肌肉变得更加结实、有力量，是我们的身体健康强壮。它可以磨练你的意志，在你跑累了，心跳加速的时候，你应该坚持，因为你如果停下了，你将永远得不到进步，你的意志也不会坚强。只要坚持跑步，以后比如在运动会上，你将以让人目瞪口呆的记录夺得冠军，不仅为自己争光，还为家人，班集体，学校乃至国家争光！让我们在跑步中飞翔吧！
在跳远中飞翔
跳远也分很多种，我最喜欢助跑跳远。它锻炼你腿部的肌肉和脚下的力量，如果腿部肌肉和脚下有劲，在助跑完成后，在你起跳时，你将会像一只离弦的箭一样飞过最远的记录，那么你将是众人眼里的英雄。因为你飞了。让我们在跳远中飞翔吧！
在打篮球中飞翔
打篮球有中投，三步上篮，三分球和起跳扣篮等几种。我最喜欢的是起跳扣篮。再20xx年的美职篮全明星扣篮大赛上，内特？罗宾逊的一记扣篮使他赢得了20xx年的扣篮大赛冠军。记得是这样的，他拿起球，身高一米七多的他跳过两米一多的霍华德扣篮得分。就在他跳的一瞬间，仿佛一只展翅飞翔的雄鹰在飞翔！虽然我现在才一米七，可我喜欢扣篮时的姿势，让我们在打篮球中飞翔！
那就让我们在运动中飞翔吧！
运动作文 篇5
我班有一个叫寒潮峰的同学，他是我的朋友，他跑得很快，让我给你们讲一讲吧！
他的头圆圆的，很瘦，他的眉毛黑黑的，嘴巴大大的。最厉害的`是他在十分钟内可以跑400米。
记得有一次我要找他玩，我在教室里找了很久还没有找到他。我想了想说：“去操场碰碰运气。”我刚下去就看到一个飞快的身影从我眼前跑过，我仔细看了看，原来是寒潮峰啊，我就跑过去问他：“你跑了多少圈了？”他答到：“我跑了两圈。”我惊讶地说：“呀！这么多！一圈200米，加起来就400米呢！”我又看到寒潮峰头上没有汗水，我正要说“为什么你没有流汗”的时候，他就已经消失得无影无踪了。等我回去的时候，我又问他跑了几圈儿，他说：“总共跑了五圈。”这样算，竟然跑了1000米，可真厉害。
这就我们班的“运动王”寒潮峰，他这种爱运动的精神值得我们学习。
运动作文 篇6
校园趣事之运动会
今天可是个大日子，就由我来“抖一抖”这大日子里的趣事、牛人吧!运动会就要到了，这可是让那些四肢发达的少年们最兴奋的.日子，当然我也很激动。
全班同学摩拳擦掌地准备着自己的项目。轮到我和李家兴了，我们俩的项目是跳高。等我们走到比赛场地，比赛就拉开了序幕。
一开始，先试跳。可李家兴竟像一头笨重的大灰熊一样扑了上去，杆子应声而倒。也不知前方是何高能人物，竟让李家兴佩服得“五体投地”，与软垫来了个“亲密接触”!而我，则紧张得连大气儿都不敢喘，可一起跳我就变得浑身轻松了。就在起跳的那一刹那间，我突然有种“我要飞得更高”的感觉!于是我来了个空中360度大转体，华丽地撞上了杆子，我和杆子应声倒地。
接下来，我来和大家谈谈“运动之王”吴祉俊吧。当我们班的健将吴祉俊开始他的项目时，我们全班都争着下楼一睹“运动之王”吴祉俊的英姿。随着裁判的一声枪响，五名同学同时以子弹一般的速度冲了出去，一号选手与二至五号拉开了距离，吴祉俊就是一号选手!终点不远了，“耶!吴祉俊赢了!”
运动会真有趣!同学们欢声笑语直冲云霄。
运动作文 篇7
我们班的同学人才济济，很多同学多才多艺，其中有一个人让我佩服不已。他眼睛不大，长长的眉毛在两眼上方，被晒黑了的皮肤显得格外光滑，他的个子不高，瘦瘦的，但你别小瞧了他，他可是我们班运动健将呢！
一次上体育课，老师让我们跳绳，做体能测试，这令大家很头痛，可是只有他——表情轻松、双眼坚定，似乎他肯定能跳得很好。而我却觉得我们班另外一个体育很出色的同学会更胜一筹。可事实让我目瞪口呆，他在三分钟内使用飞快的速度跳着双飞，就像草原上奔驰的马儿。最终，他比韩成毅跳得还多。
本学期，我们五年级举行了足球联赛，在我们班的足球比赛中他的表现更是出色。比赛时，他总能认真地对待比赛，踢球时总能精准的判断发球点和落脚点，并及时用暗号传达给球员商量对策。面对防守队员，他总能用一个个完美的动作闪过对方的防守，看准机会，用那娴熟高超的技术将球踢入球门。看着他的精彩表现，同学们纷纷为他叫好。他的`球技着实让大家敬佩。
虽然他身体没那么健壮，个子也不高，但他的运动水平超出了我们的想象，这就是我们班鼎鼎有名的运动能手——李琳超。
运动作文 篇8
“生命在于运动！”
———————题记
古希腊有一则谚语：如果你想健康，去跑步吧！如果你想快乐，去跑步吧！如果把生命比作机械，那么运动就是机械必不可少的润滑油，若没有润滑油，能力再强大的机械都难以运作；如果把生命比作音乐，那么运动就是音乐最为关键的旋律，若没有旋律，天籁之音也会变得杂乱无章。同样，若没有运动，生命也难以绽放绚丽的.光彩。
运动作文 篇9
我们班的体育老师是位运动健儿，同时他也是个性格爽朗的人。在运动场上，常可以看到他奔跑、跳跃的身影。每一位认识体育老师的人，都会被他精湛的篮球技术和爽朗的性格所吸引。
犹记，在往年的篮球赛上，我们学校老师与外校老师进行篮球赛，体育老师也上场了。赛前的他不见分毫紧张，还与旁边的老师谈笑风生，站在他旁边都可以听见他发自内心的笑声。但上了赛场的他却少了笑容，取而代之的是他的严阵以待。只见他在场上，眉头紧锁，面色严肃，目光牢牢锁定裁判手上的篮球，凝神地听着裁判的哨声。终于，“哔”的一声，哨声响了。但球被对方抢到了，体育老师见状，跑到了拿球的选手前，拦住了他，并在对方的稍不留神的时候，拍掉了对方的球，从而夺回了球，持球转身，大步流星地向篮框冲去，他先把球传给了队友，然后迅速跑到罚球线附近，再度接住了队员传球，他盯着对方防守队员的走位，以箭一般速度冲破了防守。此时的体育老师宛如一只捕猎的.黑豹，以迅雷不及掩耳之势运球到篮框前，两步上篮，轻轻地将手中的篮球一拨，将篮球送进了框内。“唰”，进球了！球场上响起了一阵欢呼，但体育老师并未看向场外，反而更专注了，迅速退回对方半场，吆喝着队友站好位置，积极防守。
在接下来的几场比赛中，我们都可以看到体育老师的奋力拼搏的身影，仿佛不知道疲惫似的。等到比赛终于结束时，他的脸上终于露出了笑容，尽管他气喘吁吁，大汗淋漓。但在那人群之中，他的身影如同屹立的山一样，虽经历了风雨，但从不倒下。
无论是在课上，还是课下，体育老师总会乐于与我们分享，分享篮球的乐趣，分享体育的乐趣，分享运动所带来的形体之美。他要求我们平时要多加运动，让我们在紧张的学习之余，令自己的身体充满能量，以饱满的精神状态投入迎接每一天。
在体育课上，他从不放下脖子上的口哨，令人印象深刻的是他严厉与耐心。记得初学跳绳时，大家都还没有掌握跳绳技巧。体育老师老师见状，从办公室小跑过来，把手上的花名册交予体委后，弯下腰，拿起了地上的绳子，一脸凝重地走到我们面前，只见体育老师教我们先跨出右脚，然后再是左脚。他神情认真，偶尔讲到注意事项时，会稍提声量，好让后排同学听清。在下巡时，他发现有同学动作有误时，他会示意同学先停下，然后上前帮忙扶正，去调他的步伐，有时候甚至会接过同学手中的绳，自己示范跳起来。当同学跳了几遍也学不会时，老师也从未走开，就站在旁边，耐心地指导他的脚应怎么放，手应怎么调绳的角度，一边讲述，一边示范，还不忘在言语上鼓励着同学，见学生逐步掌握了要领，他也会欣慰地笑起。
热浪阵阵，树上的叶无力地摇曳着，他就这样陪着学生一遍遍地训练着。纵使炎热，也不会让他感到不耐烦，他始终如一地站在运动场上，一边巡视一边指导学生训练，直至下课。
很庆幸在育英的运动场上，遇到了如此一位耐心负责、性格爽朗的体育老师，让我们真正懂得体育运动的意义，让我们真正享受体育运动所带来的乐趣，让我们真正领悟了体育运动所带来的形体之美。
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