关于运动员作文合集4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的运动员作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动员作文 篇1
每个人都会有爱好和理想，有的想当老师，有的想当一名足球运动员，我的爱号是打篮球，篮球可以让我锻炼身体、提高身体素质,也可以让我多去动脑子、做到临场多变稳中不乱,我喜欢篮球运动员在场上打球的身影，看上去既酷又帅！我更崇拜他们在场上打球时的扣篮动作，英俊潇洒、准确无误。所以：我想当一名篮球运动员。
有时我会跑到学校操场上看别班的小朋友们打球，有时我会在电视上观看专业的篮球比赛，在时间允许下我也会很执迷的看完整场比赛情况，每当看完比赛后我都会模仿在比赛中他们那些潇洒的动作，特别是星期天时，我总会跑到篮球场上去练习那些酷的动作，渐渐地让我喜欢上篮球，并且对篮球有了梦想和目标，那就是我要当一名篮球运动员。
为了我的梦想，为了我的'目标，今后我要更加努力学习和练习篮球技术，力争做一优秀的篮球运动员，为实现自己的目标去努力！为自己去加油！
运动员作文 篇2
今年的运动会我特别兴奋，因为以前运动会的时候，我都没有项目，只能在看台上当观众，而这次，哈哈……我在运动会的'前一天被入选为亲子跑绳接力的运动员了！
只剩下一天的时间练习，太紧张了。回到家里，我一放下书包就拿起跳绳，冲到楼下，认真地练了起来。我还特地请来了妈妈当柱子，帮我练习最难的绕圈跳。
终于盼到了那一天，我们早早地到了场地上练习。在练习的过程中，我的左脚向里扭了一下，差一点摔倒，我心想：“幸好现在是练习，但愿正式比赛的时候能顺利”。开始排队了，大家都不愿意排第一个，因为第一个实在太紧张了，我自告奋勇地说：“我来试试吧”。
正式比赛开始了，我一下子冲了出去。不好！我被绳子绊了一下，速度一下子变慢了，看着旁边的妈妈超过我很多，我的动作也乱了套。我不住地对自己说：“冷静，冷静……”，幸好，我的动作慢慢地纠正了过来，绕过柱子跑回去的时候，我一次也没有停，一口气冲到了终点，把绳子交给了下一个同学，这才松了口气。
做运动员很累，但是我觉得很光荣。
运动员作文 篇3
7月24日，我提前走进亚青会唯一的非竞赛场馆——浦口行知基地，亲身体验亚青运动员在宁的文化教育交流活动。
南京亚青会8月16日开幕后，8月18日、20日、22日，每天将有80位亚洲各国运动员走进浦口区行知基地，开展主题为“触摸南京——生态环保农业”的文化教育观摩互动活动。这也是亚青会唯一的一个村外文化教育项目。
今天，我走进了行知基地，模拟亚青小运动员参与生态环保农业观摩互动活动，到百亩荷塘赏荷钓虾，到农田里看番薯生长，做陶艺、学茶艺，还参加了滚铁环、抽陀螺等传统游戏。但在其中，令我最深刻的就做陶艺了。
说到做陶艺，我还是做过的。可是这次是在老师的指导下自己创制以生态环保为主题的陶艺作品。我决定做一个杯子。
开始了，我拿一块泥土，先搓成圆球，然后把圆球放到一个能转的转盘上面，用手压扁，接着用一个如似盛饭的“木勺子”把它压压平，并且压均匀，宽度一样，再拿一个像圆规的`“东东”，把一泥土“画”一个“圆”把多余的泥土拿掉，这样，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8条同样长、同样宽的泥条，然后，把泥条一层一层的围起来，一直围到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥条做把子，黏到杯子上就OK了！
在这次活动中，我感受到了亚青运动员的活动方式，领略赛事活动魅力，真正参与亚青、历练成长。
运动员作文 篇4
酷儿为了锻炼身体，就让我当他的跑步教练。他在训练时，可发生了很多趣事。
在一次400米测试中，因为本教练太健忘，以至于在酷儿起跑时忘了按秒表，让酷儿重跑一次。第二次当酷儿冲过终点时，我按下了秒表，可是，当我拿起秒表看成绩的时候，发现秒表上一个字也没有，后来才知道我忘了开秒表的开关。“你再跑一次把，酷儿。”我不耐烦地说。“啊~，教练，你怎么这样！”酷儿委屈地说。拖着脚，回起跑线去准备了。
这次市里要举行一个运动会，因田径队练跳远的人太少了，所以教练们决定让酷儿来跳远。这次又有好看的了！
因为酷儿才小学四年级，他的体育老师并没有教过他跳远，他也就迷迷糊糊的来到了跳远队。
教练先让他做了一个练习，就是在海绵垫前放一块踏板，动作也很简单，只是起跑，上踏板，腾空，落地这几个动作，她看见了大哥哥大姐姐做的示范，自己也跟着做了起来。可没想到他又闹了个大笑话：别的人腾空之后就稳稳地落在海绵垫上，而他落在海绵垫上后，就连翻了三个前滚翻，旁边的人看到了都哈哈大笑。我幽默的'鼓励他说：“你看，这个动作大哥哥大姐姐都不会做，你做出来了，厉害啊！”
酷儿也搞不懂怎么回事，就呆呆的坐在那里傻笑。
酷儿的训练很辛苦，又很搞笑。你要不要来跟他一起练呢？
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