关于描写运动的作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写运动的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写运动的作文 篇1
星期三的上午,寒风习习,冷气逼人,街上一片冷清,毫无色彩十分朴素,仿佛冬天把一切都冰冻了一样。可我们学校却热闹非凡人声鼎沸,像冬天里的阳光,融化冰雪照亮大地。一年一度的“星驰电掣”体育节开幕了。操场上,一条红色的“神龙”排着整齐划一的队伍。
四面八方都传来加油的呐喊声,我们刚欣赏完触动人心的背夹球,劈叉接龙比赛即将开始。
比赛即将开始,同学们在操场上活蹦乱跳,有些人柔韧度不行,被其他人拉着压腿,唉!看着就疼。突然,我同桌拉起了我的手把我拽到墙边,双眼凶巴巴的瞪着我,我顿时明白了他的用意。乖乖的.坐在地上压腿,由于我“老了”压不下去了,于是我同桌带着一个朋友一起来“帮”我。她俩一个坐在我的背上,一个拉着我的手往前拽,疼得我龇牙咧嘴,时不时发出阵阵哀嚎。
比赛开始,我一下子就劈了下去,忽然,我的大腿那传来一阵剧痛,那种钻心的痛,一下子流遍全身,我告诉自己要从容,要适应,要镇定,要……可是太痛了,我的眼泪似乎快落下了。
我开始挣扎起来,因为那种痛是忍不了的,但是根本是无用之举,我转过头看着一旁的小李,顿时笑出了声,她手紧紧贴在地上,双腿下降劈到极致,但他依然还在坚持。“嘶啦”小李同学赶忙站起来,捂住裤裆,一脸着急的样子,我本来已经眼含泪水,却不禁捧腹大笑。因比赛还未结束,小李同学无奈只好再次劈了下来。
我在内心默数二十秒,这短短二十秒就像是度过了几个世纪。我想要战胜我自己,克服最初的疼痛,彩虹不都是在风雨之后吗?终于比赛结束,我无力瘫倒在地上,一动也不想动,衣服已被汗水打湿。
这次运动会让我懂得了:"失败乃兵家常事”如果不经历失败直接成功,那生活会变得平淡无味。
描写运动的作文 篇2
今天下午第二节课,我们五年级举行了一年一度的冬季长跑运动会。
跑道上,运动员们都做着准备的架子。这是每个班的同学都瞪大眼睛注视着他们。“啪”!清脆的枪声传遍了整个校园。27个运动员像脱缰的野马,似离弦得箭向前方冲去。“加油!!加油!。”观众台一下沸腾了,跑当两旁的观众在欢呼雀跃,有的摆着胳膊,有的摇动花束为运动员加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他双拳紧握,双臂在前后有力的摆动,脚下像声了风,白色的背心前面一个鲜红的“2”在人们面前一闪而过。
同学们目不转睛的看这比赛,一圈,两圈,三圈,我们班的高一哲落了下来,但他毫不示弱,一直奋力追赶着。“高一哲加油——高一哲加油!”听到了同学们的助喊声,高一哲又一次加快速度。啊,超过了一个!同学们叫了起来,大家被他那顽强的拼劲感动。最后刘晟驰冲人群中脱影而出,全班同学向一窝蜂拥了过去,焦急的`问道:“你跑第几啊?”“第五名”他气喘吁吁的说。
这次运动会虽然没公布名次,但是运动员们都进自己最大的力,这是值得表扬的。
描写运动的作文 篇3
午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放,令操场热闹非凡。
操场上,有的同学如同燕子一样轻巧,绳子在他们手中掌控自如;有的同学呢,五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”,很是缭眼;有的同学仿佛猴子一样灵敏,上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星,还是要数参加足球比赛的'男生队员们。他们个个生龙活虎,汗流浃背,在球场上使一个个球“飞天”。
瞧,我们班的运动健将郭子扬,在球场上犹如猴子般地东奔西跑,球场上无处不闪现过他的身影。突然,他嘹亮的呐喊着:“吴存勖接球!”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到,接住了郭子扬传过来的球。但是,对方球员又高又猛,一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见,赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐,像一脱缰的野马,肆意地向前奔跑,如闪电般地又抢过球,用力一踢,球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声,那声音震耳欲聋,原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的,一个个都不怕,拼命向前冲。“球进了!”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的脸上,露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩!
运动是生命的源泉,是运动令我们神采飞扬,让我们朝气蓬勃,让我们生龙活虎,让我们活力四射;是运动更让我们明白了一根筷子易折断,百根筷子难断的道理。
描写运动的作文 篇4
三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。
通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的.小学生。
描写运动的作文 篇5
今天是运动会,我们很高兴,因为我们从上个礼拜开始准备了,终于可以在运动会上大展身手了。
动会上有很多活动,其中我们最拿手的是接力赛,可是也有别的项目是我们拿手的比如、趣味竞赛、赛跑、拔河、等都是我们喜欢的,这些运动都是很好的健身活动,又可以培养团队精神,真是一举两得,在竞赛中,我看见好多同学为了他们的班级在争光,我觉得他们真努力,也有很多家长争先恐后的`在为自己的孩子照相,最后是六年级的拔河,我没有参加比赛,但是我和其他没参加赛跑的同学在加油,我们第1回合赢了,第2回合的时候别班很像是像是卡车一样,拉都拉不动最后他们赢了,可是现在是1比1各方都还有1次的机会,最后我们用全力数3、2、1大家一拉别班跌倒了,最后我们就很轻松的把红色的布拉到我们这边所以我们2比1获胜了。我们班男生四百米陈圣文被绊倒了,所以很不幸的只得到第5名。
虽然这次运动会我们没有取得好成绩,但是我们秉持着“友谊第一,比赛第二”的精神,努力拼搏了!
描写运动的作文 篇6
彩旗招展的地坛运动运动场,迎来了65中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下,我们排着整洁的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的最后一个运动会,每个人心中都布满了眷恋。运动会正式开始,运动员个个摩拳擦掌,预备大显身手。你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的预备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我们班同学高声呐喊。沈昕奋力拼搏,贯彻始终,完成了1500米的.长跑——一项体力,毅力,耐力,速度的较量。固然他并没有获得奖项,但他那种永不放弃的精神使每个同学都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的骄傲。
铅球是我们班卢迪的强项,只见她用手臂的气力把球远远推出,在空中划出了一道弧线,那球落在沙坑里,砸了个大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇欢呼着。
长跑选手积极进取,短跑选手也不甘示弱,宋迪的对手可是堪称“传说中”的姜妍妍,但她仍飞速奔跑……运动员在运动场上进行着别开生面的比赛,其他同学也不甘寂寞。小记者们纷纷拿着相机为选手拍照;吴岱卿和张文曦认真看着秩序册,时时提醒检录时间;赵一娜则治理着卫生题目,监视着每个同学做好保洁工作,杜朦和几位“才子才女”忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。
最后一个项目是4×100m接力赛,第一棒是贾辰,他拼命向前跑,正确无误传给了下个选手马吉龙,它经过了一个,两个,三个人……终极冲过了终点。
运动会以圆满的结局结束了。每个同学心中都有着美好的回忆,希看我们可以把这次有意义的活动当作珍贵的记忆,封在“美好的相册”中。运动会像一首歌,一首拼搏进取的歌,谱写着更高,更快,更强的音符。
描写运动的作文 篇7
“加油!加油!”我们的耳边又传来了这久违的声音。不错,11月6日,我校召开了一年一度的秋季运动会,我们又将在操场上挥洒汗水!
早晨八点整,运动会准时开幕。刚开始,我们要走方阵。“龙头”是国旗队,其次是铜管乐队和各班方阵。你瞧!国旗队由十二个队员组成,每个队员都精神抖擞的牵着国旗、校旗和会旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。铜管乐队奏着激情奔放的乐曲。再看操场外,前来为自己孩子呐喊助威的家长将操场围了个水泄不通,手中照相机的咔嚓声更是不绝于耳。不过,最耀眼的还是各班手中所拿的各种装饰物了。有的拿着彩带球,有的拿着醒目的字,有的拿着大拇指,还有的拿着五彩缤纷的气球……可谓是五花八门。
然而,在众多比赛中,最欢乐的要数拔河比赛了。经过一段时间的.精挑细选和同学们的比试,大家选出了几位班上鼎鼎有名大力士。正所谓群众的眼睛是雪亮的,程梦涛、陈宇可、杨嘉诚、朱鑫磊等班上身体健壮,力气也比较大的同学都被选到了。
经过一段时间的准备,比赛就要开始了。同学们个个都紧紧地抓住那根蟒蛇般粗的绳子,而最后一个同学就直接将绳子缠在自己的腰上了。旁边也聚满了前来助威的同学和家人,他们都紧紧地盯住那根绳子,仿佛自己在比赛似的,我也在人群之中。
我心想:这次三班已经与二班切磋过了,肯定消耗了大量体力,我们应该能赢了。这时,一声清脆而嘹亮的哨声传进我们的耳中,比赛开始了!
你瞧!我们班的同学个个都尽量向后仰,一个劲地向后退,手上的青筋也爆突出来。不参赛的同学也没闲着,使劲的喊加油。绳子中间有一根跳绳,下端垂到地上,在中心线之间来回晃动,我恨不得一把让跳绳晃到我们那儿去,可惜不能这么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的劲似的,让我们节节败退,连输两局。大家都垂头丧气的回到了看台。
不管结果如何,友谊第一,比赛第二,大家心中还是很欢乐。
描写运动的作文 篇8
“加油!加油!超……”操场上传来一阵又一阵的加油声,我们正在举行第十届校运动会。
今年运动会,我依旧报了400米,因为我相信一年总比一年好,上学期没进决赛,可不代表这次不会进步。刚走进教室,就看到其他同学都雄心勃勃,精神饱满,我连忙提起精神,聚精会神地听着广播,生怕一个不注意就错过了自己的项目。
经过了好几个年级,终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一(1)班门口检录。”我和同学们互相打气,加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样,惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上,心中十分紧张,但又不能放松。随着一声哨响,我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始,我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半,我的脚步慢了下来,腿上就像挂了铅袋似的,沉重极了。这时有两个人快追上我了,“小王,加油!加油!”小倩的声音传来过来。对,我要加油,不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度,超过了第三名、第二名,“十米,八米,六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥,同学们跑过来把水递给我,拍拍我的'背,说:“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上,暖洋洋的,风儿轻轻吹过,为我擦去脸上的汗水。
中午,当我去看决赛名单时,清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码――5732,这不就是我吗!果然只有坚持才能成功,我从三年级开始一直报400米,从不放弃,看这不就是努力+坚持=成功吗?
在决赛中,我虽然没得第一名,但我努力了,最终取得了第二名的好成绩,为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着,我的心久久不能平静,因为――我成功了!
描写运动的作文 篇9
在这金秋时节里,我们举行了盛大的运动会。
首先,我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说:我1分钟可以跳130下跳绳,通过了考试,就可以去跳绳组啦!
我们训练跳绳是120下一组,一共要跳10组,一共加起来……呀!1千2百下!
此时此刻我心中想到:“这也太多了,好像传说中的‘魔鬼训练’呀!但是,我的左右好像顿时有两种声音在争论,一边是小天使,一边是小恶魔。它们俩互不相让,在那儿吵来吵去,哎,别提有多烦了,我都快烦死了。”小恶魔说:“田智允啊,为了你自己的身体,就退出呗。”小恶魔说完,小天使又说:“田智允啊,你别信它呀!为了班级,为了锻炼身体,不要退出啊!”说完,我说:“嗯,小天使说得对,我应该好好的训练,给班级争光!”话音刚落,“彭”地一声,小恶魔好像消失了。小天使说:“嗯,加油!”之后,我更加勤奋练习。
到了运动会的那一天,我紧张极了!刚开始比赛的时候,我看到比赛列表,我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,练习时间只有……30分钟!到我们了,我们面对的3班显得特别差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了没及时再开始。最终,我以3分钟230下的`速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。
最终,初赛的结果出来了,我们4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰赛,是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后,我以4分钟400下进入了激烈的决赛,决赛,3分钟400下进入排行榜,最后,我居然进入了前4,我兴奋极了!
这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀!
评语:
这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的,在比赛的时候,又是怎样闯过激烈的淘汰赛,进入前四的。文章语言虽不怎么优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。
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