运动作文

快乐的运动作文

时间:2023-05-16 18:30:57 运动作文 我要投稿

实用的快乐的运动作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的快乐的运动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的快乐的运动作文3篇

快乐的运动作文 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要学习改进。

  “腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大,电脑上网的普及等,使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系,而是两个相交的一大一小的圆。加之,自推行新的课堂改革模式以来,课堂空前的活跃,学生把自己当成了课堂的主人,他们真是什么都会问,什么都敢问。特别是语文学科包罗万象,涉及到各科知识以及社会知识,如天文、地理、影视、心理学,甚至明星。所以,作为语文老师真的需要“眼观六路,心学八方”。要关心新知识,补充和更新新知识,学习新理念、创新新方法,知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物,了解这个大千世界,要与学生思想接轨,琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准,只有这样才能顺应时代的发展要求,适应当前的教学改革的新潮流,适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习,坚持提升自己。

  教师这个职业,教师长期的`坐而论道,缺乏体育锻炼,像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己,保持身心健康。该工作的时候工作,该休息的时候休息,是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体,保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这个理念大家都懂,可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼,确实很难。怎么办,为了自己的身体健康,就要想千方、设百计地挤时间,花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼,对老师职业病的预防都大有好处。身体好了,心情自然也会好,心情好了,天天开心了,工作自然就有激情了没有好的身体,就没有好生活!没有好的生活,更无从谈起快乐!

  还记得刚毕业的时候,我慷慨激昂,我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古,欲载大木拄长空”一样的志向,我也希望得一二英才教育之,不说教出经天纬地之才,但凡对他人、对社会有用之人,我就足已。作为一名青年教师,这份职业让我曾快乐而自豪,也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓,为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的,各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时,着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是,看看这张脸,摸摸那个头,看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里,认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风;校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥,也许身体疲惫的、辛劳的,但也一定有幸福,一定有骄傲和自豪。

  学习应该是教师学习工作和生活的一种常态;勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障;快乐是一种尊重,一种认可,一种幸福温馨的感觉!

快乐的运动作文 篇2

  冬天在不知不觉中来到,走入这美好的大自然。感受这种美好的感觉,体会冬天给我们带来的生机。

  我走入了中心公园,寻找冬天。公园中的树叶也已经凋零了,一股股寒风向我吹来,冬天已经来到了。生命在于运动,我来到中心公园也是有目的`的。那就是运动。我带来了羽毛球,打算和奶奶比试一下。不过我告诉你,我对羽毛球可是一窍不通,可是为了面子,我还是被迫要和奶奶比赛。至于比赛结果我当然不用说大败而归。奶奶这等高手和我这种菜鸟简直相差十万八千里。于是我虚心向奶奶请教,奶奶也耐心给我讲解。过了一会儿,我了解了一些小技巧,可是说了等于白说我仍旧像以前一样,连球都发不好。唉心急吃不了热豆腐,慢慢来。我在奶奶的严格管理和教导下。终于进步了不少,从发球不好到发球好,还可以接住一两个球。看着羽毛球拍发出“啪啪”的声音,我很开心,我至少成功了。打羽毛球不会被别人叫菜鸟了。只有不段的学习,才会进步。我们也要这样认真努力,才会有很多收获。并且我们也能在这样收获中明白一些在书中没有的道理。在冬天也要多多运动,可以锻炼身体,还可以预防一些疾病,我们好像老师说的那样,在学习中成长,在成长中学习。

  这次的运动让我受益匪浅,不但让我明白了冬天运动对我们身体健康,我还知道了,只有努力学习,巩固知识,我们的学习才能够很快提高。以后有空我也会锻炼好身体,并且让我的体育进步,在以后的运动会上,为班级争光。

快乐的运动作文 篇3

  九月,伴着凉爽的秋风,我们迎来了实验中学的第十五届秋季校运会。

  周四的早晨,我们怀着无比激动的心情,相聚在教学楼前的操场上,翘首期盼着踏入实中的第一次运动会。运动会八点整准时开幕,最先入场的是校鼓号队,他们身着鼓号服,敲着锣鼓,吹着小号,走过主席台,个个英姿飒爽,洋溢着欢乐,散发着青春。年级方阵,各有千秋,看得我眼花瞭乱。九年级的一个方阵,运动员们迈着矫健的步伐进场,走过主席台时,高声呼喊着口号:“友谊第一、比赛第二”,并把挂着对联的五彩缤纷的气球放上天空;八年级三班的方阵,整齐的着装,时不时绘制出数字和图形,每个人脸上挂满了自信;还有七年级的一个方阵,放出了一只只象征着和平的白鸽,放飞了他们的梦想、他们的希望……

  在操场上,运动员们精神抖擞,啦啦队员热情高涨,“加油,加油”的呐喊声、胜利的欢呼声不绝于耳。

  你看,女子400米比赛即将开始,这是一项既考验我们的速度,又考验我们的耐力的比赛。“砰”的一声,发令枪响,我班的施征雨如一匹脱缰的野马第一个冲了出去。尽管对手们后来发力,试图超越她,但施征雨还是保持着自己的速度,第一个冲过终点线,顺利地进入了决赛,走下赛场,我看到她脸上露出了快乐的笑容。

  再看,女子1500米长跑,虽然不如短跑那样让人兴奋、令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。我班的胡卓利和叶南希两个同学参赛,全班同学都满怀希望地给她们加油助威,甩酸了胳膊,喊哑了嗓子,尽管最终没能取得好成绩,从她们俩互相对视时的那份淡然,同学们对她们的`那份安慰与鼓励中,我感悟到了许多:1500米参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多,让我们知道参与了就是一次胜利,拼搏了就是一种精神。

  三天的赛程,所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中收获了更多的快乐和希望。

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