运动作文

描写运动的作文

时间:2023-05-30 18:36:05 运动作文 我要投稿

有关描写运动的作文集合6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的描写运动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写运动的作文集合6篇

描写运动的作文 篇1

  三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

  通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的.时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

描写运动的作文 篇2

  星期五我们学校举行了趣味运动会,我参加的是踢毽子比赛。

  早上是跳大绳和射门的比赛,我们班的足球射门特别棒,比赛中我们班进了12个球。三(2)班只进了5个球。所以我们班得了第一名。说明这个项目我们都在很用心的练习。

  第二个项目是跳大绳,口号一响,我们就排成一队,像模像样的准备去参加跳大绳比赛。大家一个接一个的跳进去,绳子一下一下的甩过去,时间过的飞快,眼看比赛就要结束了,我们喊一、二、三,跟着别人的样子,自己也跳了过去。

  下午的`第一个项目就是踢毽子,我们既开心又紧张。比赛规则是每个班都有一个球,每个人踢五个,踢完后就传给下一个人,哪个班先踢完,就赢。比赛开始了,前面的人踢的又快又好,还可以连续踢3个。但是到了后面,有些人就一个一个的踢,我们都很着急,要是我们的得不了第一名怎么办?可是还没等我想,就踢完了,这样我们得了第二名。篮球比赛也取得了很好的成绩。

  这次趣味运动会真有意思。

描写运动的作文 篇3

  1.田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,发令枪一响,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。

  2.你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的准备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞驰在跑道上……

  3.“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。

  4.“啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

  5.红色的跑道上,条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着,飞奔着,双手摆动着青春,双腿凝聚着力量,与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队,眼前是飞动的终点绳。红色跑道上的道道闪电,向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,把记录刷出新的一页,加油!

  6.比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。

  7.裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

  8.运动会终于开始了!运动员们各个精神抖擞,生龙活虎,瞧!运动员有的在原地小跑,有的在压腿,有的在练习跳高,还有的在歪歪手。

  9.开始比赛了,枪声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。

  10.在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。

  11.随着一声枪响,运动员们像箭一样的冲了出去。而付晓璇同学起跑落后,成为场上的最后一名。我们举着五彩的旗子为她加油助威,我们的呐喊声回荡在操场上。当她跑过跑道的第二圈时,我们的喊声给她带来了极大的鼓舞,增加了十足的信心。就在离终点不远的地方,她以百米冲刺的.速度,超越了一个个对手,一跃成为第一名。

  12.“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。

  13.运动员们都要排队绕操场一圈,我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊,但是,有聊的马上就到,一开始是小学组60米,因为我们以前都是中心小学嘛,所以也不管什么了,替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着,心里还一边乐呵呵的。

  14.星期四上午,我们学校举行了运动会,比赛非常激烈,同学们纷纷跑到自己所参加的比赛项目那里去,第一个项目是定点投篮,参加比赛的同学非常紧张,但拉拉队不甘示弱,比赛时,拉拉队队员竭尽全力大声地为参加比赛的同学加油!听到了拉拉队同学的加油助威之后比赛的同学更加努力了,但是我们班还是输了,但是我们不会气馁,一定会在接下来的比赛中努力的!

  15.这次比赛我们班虽然没有取得好的成绩,但是它增强了同学们之间的凝聚力,最重要的是锻炼我们的耐力,信心和顽强拼搏的精神。我们会总结经验和教训,在以后学校的其他活动中为我们班争得更多的荣誉。通过这次的比赛,我充分认识到了,要想得到好的成绩,就得平时多下苦功练习,还要具有坚忍不拔持之以恒的毅力和坚强的信心,我一定要把这种精神运用到我以后的学习和生活当中去。

  16.女子800米赛跑中,我是第一组参赛队员。只听“啪”的一声,我自信满满地向前跑,可我没有预料到其他运动员有多么强悍!速度飞快无比,不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈,我因体力不支,开始减速,赛跑变成了我独自慢跑,脚趾也在和我最对,变得疼起来。“林曦,加油!坚持就是胜利啊!”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲,去她个不行吧!我最后一个跑过了终点线。

  17.随着于校长宣布运动会正式开始,此时进行曲骤然响起,一个又一个方队排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。

  18.运动会的开幕式是下午2点在学校大操场举行的,同学们都早早的按次序排好了队,个个脸上都笑容满面,有的手里拿着彩色气球,有的拿着小彩旗,欢声细语,那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更是信心十足,精神抖擞。

  19.开幕式上,伴随着悠扬的运动员进行曲,首先入场的是一年级的蓝色气球队,二年级的红色气球队……。我们五年级的是花环队。同学们个个都穿着整齐的校服,手里拿着花环,做着不同的动作和各种造型,还不时的变换着队形,为运动会增添了无限生机和光彩,博得了在坐的领导老师和同学们的阵阵掌声。

  20.当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的体育精神。

描写运动的作文 篇4

  今天我又兴奋又紧张,兴奋的是今天开运动会了,紧张的是我的成绩如何?

  8:30分左右,我们就到了操场,期待这场精彩的“表演”。这时,广播里传来了一句话:“请60米预赛的男女运动员到检录处报到。”话音刚落,韩老师就带着我和赵煜鸣到检录处报到。检录处的老师将那里的小朋友分成4个人一组,然后把我们带到了跑道前。“各就各位,预备,砰”,第一组人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飞快的小朋友摔跤了。轮到我了,“砰”,枪场刚落,我就跑了出去,大约10秒左右后,我跑完了,我猜想着我进不了决赛,就垂头丧气地回到了我的'位子上。身边的小朋友都急忙聚过来,问我成绩如何,其实我也不知道啊,所以我只好一声不吭。我又看了许多我们班小朋友的“表演”。最让我意想不到的是:在60米决赛的时候,我竟然又可以站在跑道上了!!!我想:我不能输!我一边听着,一边摆好了架势,“砰”,枪声刚落,我就飞快地跑了出去。跑完时,韩老师告诉我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起来。

  下午跳远预赛时,我因进不了前5名,所以只好跟决赛再见了!今天运动会真开心!

描写运动的作文 篇5

  运动给孩子们强健的身体,运动给孩子们轻松与快乐,运动让孩子们感情更加丰富,运动让孩子们学会与人合作,团结。

  11月,我作为张恒诺家长参加了幼儿园举行的秋季亲子运动会,在开幕式上,升国旗,唱国歌,老师和小朋友们表演韵律操,之后便开展了紧张刺激的活动小朋友们在紧张刺激的活动中尽享其乐,幸福的笑容在每一个小朋友的脸上,也挂在老师,家长和园领导的脸上。

  诺言所在的班级是康康班,参加的游戏有推独轮车,他排在第一个,只听老师一喊开始,他便努力的推着不太稳的小车向着对面的终点跑去,在宝贝的努力下,完成了每个项目并和同组人共同完成了比赛,虽然很累,但却很高兴,比赛中,加油声,欢呼声激烈程度也不言而喻了,小朋友们都是积极踊跃的参加,享受着运动带来的乐趣。

  在运动会的现场,我感到无比的快乐,我觉得重在参与,最重要的是通过活动增加了家长与孩子之间的亲情与协调。在活动中,孩子们也融入了班级这个大家庭中,从小树立一个以集体为家的感觉,康康班就是一个乐融融的家。

  我希望幼儿园多组织这样的活动以及文化活动,增长孩子的`见识,在幼儿园的这段难忘的日子里,培养一个有良好习惯的孩子,做一个德智体美全面发展的孩子。

  感谢幼儿园的老师们为孩子们设计的这次运动会的项目,也让我感到康康班的孩子们在老师的精心培育下是最棒的,老师也是最棒的,谢谢给我们一个这样的机会,谢谢!

描写运动的作文 篇6

  在这秋高气爽、天高云淡的季节,迎来了我校一年一度的运动会。我校田径运动会在操场上正如火如茶地进行着,运动场上热闹非凡。操场上有加油声、欢呼声,震声欲聋。

  男子组60米短跑赛,随着“砰”的一声枪响开始了。只见站在起跑线上的几位运动员如脱缰的野马,又像离弦的箭一般冲出了起跑线。他们你追我赶,争先恐后,互不相让。“加油!加油!”这时操场上的人沸腾了,场面炸了锅似的。我们班的.张博宇在第二名,他在加快速度,目视前方,他差一点就是第一了,但第二也不错。张博宇得了第二,为我班争了光。

  我们学校的运动会开得很成功,我们班获得了集体第二名的好成绩。

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