【精华】运动员作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的运动员作文6篇，希望对大家有所帮助。
运动员作文 篇1
我想长大，我长大想当一个运动员，我非常的爱跑步，虽然这个爱好中有点遗憾，但我还是爱跑步！
20xx年的秋季运动会上，我因为挑选时没穿好鞋子，所以我跑100米，我跑了第1名。我很高兴，我没有预料到后面的事情，到了我们队，同学们为我高兴。
在接力赛中，杜美琳没有来，体育老师找我让我代替。
枪声响起了，第一棒是张晨新，他在1棒跑了第2名。第二棒张晨涵让我们感到有些失望，他在拐弯时摔倒了，其它班三棒已经开始跑了，我们显得非常着急。到了第三棒，她追到了第一，我们都很高兴。她叫蒋雪儿，跑步很好。到了我的时候，我不知是走神了还是在想些什么，愣了一会儿，我回过神来，其它班的四棒马上就要拐弯了，我赶紧跑，最后得了第三名。我松了一口气，往班里走时，看到了蒋雪儿在向我说；“你干什么啊？刚刚愣什么？”我没有回答他，却用我最快的.速度跑会了班。
可能是我没有回答她她生气了，在一次体育课上，一堆女生围着老师，蒋雪儿说；“老师，别给郭淑晴发奖状了，她在我们秋季运动会上拉了腿。”老师没有回答，而是做了个严肃的表情。体育课过后，我为把这事放在心上。
有一天马老师说；“同学们，这是我们的运动员光荣的见证！”
“张晨新第一，张晨涵第一，蒋雪儿第二，蒋玉鑫第四，鼓掌！”
同学们在鼓掌时，我却在偷偷的哭。
我不会因为这件事而放弃我最喜欢的跑步。
运动员作文 篇2
一年一度的文三教育集团运动会又召开了，和往年不同的是这次我不仅仅做观众，还当上了运动员。
上个月，体育老师沈老师让我们跑４００米，我在十几人的小组中跑了第二名，进入了班级女生前六名。于是沈老师就把我记入了４００米运动员名单中。要知道：我以前跑步可是很慢的，一年级时被人叫过“慢婆子”。因此在三年级前我都不敢上体育课，更别说比赛了。
４００米开始检录了，可我却连起点和终点都不知道，我好担心，不断和妈妈（她是义工，来帮忙的）说：“我一定是最后一名，我肯定跑不快的.！”妈妈说：“别紧张，你其实也是很快的！”黄老师说：“到时候我在终点等你！”
枪声响了，我拼命地向前跑，脑子里似乎只有一种感觉：跑，跑到终点。我一下冲到了第二，可是后半段路程就立刻感到没力气了，其它两名选手赶了上来。我用尽全身力气，可就是追不上，只有保持现有局面，不让后面的选手赶上来。
第一名选手到终点了，第二名也到终点了，我看见妈妈在喊加油，黄老师在招手，我使劲向前冲，终于我也到终点了。这时我才发现我已经累得路也走不动了。
下午，我去看了我的成绩，是１分３１秒，第１９名，我有些失落，妈妈却很高兴，说：“你打败了十一个对手呢！”
运动员作文 篇3
在我的小脑瓜里，总有些稀奇古怪的想法。对于未来，我想的可多了。
我们很幸福，在美丽的校园里成长。我的第一个梦想是成为一名国家队足球运动员，因为在绿茵场上，我感觉浑身都充满了活力，跑着跑着像是要飞起来了。绿茵场是我发展的天地，我痴迷于足球。
上学期，学校举行了一场足球比赛，在激烈的'比赛中，我用尽了所有的经验和能力踢赢这场比赛，还获得“最佳射手”的荣誉称号呢！在足球比赛中，我获得了十足的成就感。
足球是集体运动，在比赛中，只有全体队员的默契配合，才会形成有效的防守和进攻，才会有可能取得胜利。在平时的训练和比赛中，我总是十分投入，与队友积极配合，努力取得进步和成功。
我也下定决心，一定要努力学习，积极锻炼，勇于面对任何困难和考验，争当技术精湛的足球运动员。我相信，只要我坚持不懈地训练，磨练球技，一定能实现做一名国家足球运动员的理想！
运动员作文 篇4
运动员，我为你喝彩
“加油！加油！”操场上，“加油声”震耳欲聋。瞧，运动会的400米跑项目正在紧张而又激烈地进行着。
现在是初一女子400米跑。我们班的一个运动小将抖擞精神，整装待发，站在了跑道上，同学们也在观众席上严阵以待。“啪——”枪声响了，我们班的运动小将像一匹脱缰的野马一般奔了出去。观众席上啦啦队的'呐喊、助威声也随着枪声而开始响彻天空：“加油！加油！”那声音排山倒海，此起彼伏。有的同学激动地跳了起来，各班那些求胜心切的老师，有的紧皱眉头，咬紧嘴唇，急得直跺脚；有的舞动双臂，大声附和着拉拉队员的呐喊；还有的仍絮絮叨叨地对队员说着什么……
此时，我们班的运动员位居第一，，可后面的运动员也渐渐的赶了上来，眼看就要到终点了，她没有灰心，咬紧牙关，使出了九牛二虎之力冲向终点，终于取得了第一。胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在这一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机！
在紧要关头不轻言放弃，绝望就会变成希望！啊，运动员，好样的，我为你喝彩！！！
运动员作文 篇5
身着古装的希腊少女用聚光镜采得火种，然后用火炬传到雅典，再由雅典传到主办城市。在火炬接力途中，如遇高山峻岭、江河湖海时，则可用飞机、轮船运送。火种必须在奥运会开幕前一天到达主办城市，在开幕式举行时由最后的火炬接力者在人们的欢呼声中点燃位于主体育场的“奥林匹克圣火”。 今天，当奥运圣火逐渐升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的`开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
在这100年来，我们没有忘记奥运，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。看，精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景。使得奥运这个词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
我虽然是一个小学生，但是，那一块金牌的闪闪光芒和崇高的荣誉。我为那些为中国带来这一切光辉的运动员们感到骄傲。虽然第一名只有一个，虽然金牌只有一块，但是他们都是奥运健儿。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
20xx年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
长大后，我要为中国添光，我是一名运动员！
运动员作文 篇6
“什么？编外运动员？”这名词你肯定是第一次听说吧！哎！不提也罢！提起来我就觉得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心头呀！什么？你想听听，好吧！那我就家丑不怕外扬了，好好跟你唠唠，不过，你听了可不能笑呀！
“嘟——”随着体育老师的一声哨响，我们全体运动员又准时在操场集合，开始了训练，有的练习短跑，有的练习推铅球，有的练习跳远……
瞧！那是谁？在跑道上一个胖胖的男孩在一圈又一圈地低头慢跑着，瞧他！脸累得就象一个“红富士”，气喘得就象一只“老黄牛”，呀？！他是练哪个项目的呀！短跑？不象，太胖！推铅球？也不象，力气太小，虚胖！他呀……不好意思，告诉你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在减肥呢！我是一名编外运动员。一位永远也不能上场比赛的编外运动员。
“哈哈！哈！……”
瞧你！怎么样，又笑了不是，哎！我不是对你说了吗，你听了可不能笑，不过说起当编外运动员的'事可真难为情。
这几年，不知从什么时候起，我的身体就象是吹了气的皮球似的，一个劲的向圆靠拢，绰号也在不知不觉中，由‘小胖’变成了‘老胖’，爸爸见此情况急了，于是让体育老师收下了我这个编外运动员，让我天天放学后到操场去接受正统的“改造”……
“伍旭辉，你在想什么呢？还不快跑！快！还有三圈！跑完后再做三十个仰卧起坐，然后……”严肃的体育老师又在旁边嚷嚷开了，
天哪！我这“编外运动员”的生涯到什么时候才结束呀！
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