实用的运动的作文6篇【精】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的运动的作文6篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
“张旸加油！加油张旸！”这是我们三（3）班的同学在为我加油呢！
此时我正和小伙伴们参加学校第四届运动会“赶猪接力”的项目呢！这个项目首先由我们班赵宸开始第一棒可是他有些紧张了“小猪”——实心球不听他的指挥和三（1）班、三（2）班的选手已落下好长一段距离了。第二棒是郎佳琦别看她长得矮小可她掌握要领很快把“小猪”赶到了我的面前。接着我接起木棒用力拨打“小猪”催它前进。可能由于我不太温柔“小猪”发起了“猪脾气”不走直线了老想“开溜”！“张旸要用巧劲找准着力点！”场外指挥——班主任方老师立即送上了妙计。“小猪”又听话了。我把接力棒传给了王宇韬……用老师教的这个方法总算是缩短了一点与别的班级的`差距可是我们班还是输了。
不过没关系通过这个比赛我明白了一个道理——做一件事光靠一个人的力量是不够的要大家一起努力才能获得胜利。
运动的作文 篇2
金秋十月，桂花飘香，我们又迎来了学校一年一度的运动会。伴随着运动会的进行曲，各个班级的花束队，彩旗队和各年级的运动员代表队，迈着沉健的步伐，面带笑容，昂首挺胸，向主席台走来。坐在主席台上的校长致开幕词，并隆重的宣布：“运动会开始”，整个赛场顿时沸腾起来。
运动会的各个比赛已经开始了，最值得关注的是60米赛跑，随着发令老师的一声枪响，运动员们便如离弦的箭一样冲了出去。
我们班的运动员跑得非常快，一直排在最前面，我们班的.老师和同学大喊加油，为他们助威。运动员用他们矫健的身姿，在校园的操场上绘出了一道“闪电”。
最终，经过激烈的比赛，我们班运动员获得了第一名，我们全班同学和老师都高兴得跳了起来。再看看800米赛跑、跳高、跳远……的运动员，他们为了班级的荣誉都在拼尽全力地比赛，这就是我们精彩的运动会，在快乐的气氛和热闹的气息中结束了，我真期待下一次运动会。
运动的作文 篇3
盼着，盼着，终于盼到了我们期盼已久的运动会。今天，天气特别晴朗，同学们兴高采烈地来到了莲花中学运动场。
我们三年二班是彩虹队。你看，跑道上，我们班的周奕航和四年级的运动员已经站在起跑线上，“砰”的一响。“唰”运动员像离了弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般地往前跑。（人物动作神情描写生动）我们班的周奕航在跑得过程中十分出色，只见他抬头挺胸，迈开大步，双手握拳，直往前冲。双眼瞪得大大的，拼命往前冲，把一些运动员远远的甩在了后面。我们班的.拉拉队都为他鼓掌加油，拼命地喊着，“加油，加油！”周奕航（仿佛听到我们的助威）跑得越来越快，轻松地取得了第一名。我们班的拉拉队响起了雷鸣般的掌声，向他表示祝贺。（比喻句使文章更加精彩）
接下来是男子的比赛。我们班的运动员是张宏吏同学，比赛开始了，拉拉队们在操场上拼命地齐声呐喊，“张宏吏加油！加油！”刚开始的时候，张宏吏一直处在第三名的位置，我们的心里都有点担心。过了一会儿，张宏吏离第二名有一段距离，不好，后面的运动员一个一个地追了上来，拉拉队们都激动地站了起来，挥动着手们拼命地喊着：“张宏吏加油！加油！”坚持到底就是胜利！也许张宏吏真的听见了我们的喊声，从中汲取力量，他的步伐加快了，（运动员的动作，神情、心里活动描写生动、具体、形象）离终点还有，……最终得了第二名，虽然，他没有夺得第一名，但是同学们依旧给他欢呼，为他坚强的毅力而鼓掌。
今天的运动会真是又紧张又激烈，真是一场精彩的运动会！
老师总评：
语句通顺，叙述具体，详略得当，是篇好作文，如果书写再认真更棒！
运动的作文 篇4
今天，我们学校举行了第二届田径运动会。我们班上有许多同学都被选上了运动项目，我也有幸被选上了4项，分别是：跳长绳、50米迎面接力、100米跑步和200米跑步。
当时，我们班一听到“第二届田径运动会，现在开始！”就立马拿着工具，并排好两列队伍，整整齐齐的来到大门口。在那里，我们训练了一下边喊口号边用工具，就跟着2（0）4班，来到了操场的右边，准备进场。
该我们进场了，我们一边昂首挺胸，一边信心十足地大步跨进操场。到了操场，我们一边迅速地排好四列横队，一边原地踏步走。到了喊口号地点，我立刻用洪亮的声音说：“一—二—三—四。”“一，二，三，四，一二三——四。”同学们也用清脆的声音跟着我。接着，我们边一起卖力的'喊“二三二三，扬帆起航，劈波崭亮，超越自我。一，二，三，四，一二三——四。”边用工具做表演。
哎，好不容易我们才熬过了走队列，接下来我们要开始了个人运动了！“太好了，太好了！”我们班里传来了一阵阵的欢呼声!!!
由于项目太多了，所以我只说1个项目吧！
我先说说100米赛跑吧！我也是参加100米赛跑的，所以我很兴奋，但是我又觉得我跑不过别人。最终我还是跑了第5名，等到我跑完以后，心里很难过，想哭。因为，我没有跑前三名。父亲连忙安慰我说：“你别难过，我们重在参与，以后要好好锻炼，争取下一次取得好成绩！”
后面运动会还进行了其他项目，比如说：“跳长绳、60米、垒球……”最终，我们班赢得了比去年更好的成绩！！！大家都很开心，期待下一次的运动会!
运动的作文 篇5
“加油，加油……”“赢了！……”这是操场上传来的呐喊声。
看，运动场上人山人海，一片热闹非凡。同学们身穿运动服，像穿着节日的盛装，又像正待检阅的方队一样，整齐的坐在运动场周围的台阶上。天空瓦蓝瓦蓝的，一只只大雁像一架架飞机排成一字形，在我们上空旋转、助威。
瞧，在跑道上，运动员英姿焕发，如展翅雄鹰在飞翔；投掷区，同学们手中的垒球，一掷飞向蓝天，以一个优美的抛物线回落到地面；参加立定跳远的同学发挥得更是精彩，我们班的王浩霖同学，虽然平日跳得不怎么卖力，但现在，他可真是一鸣惊人――1．87米！一下就拿了个二等奖……到处都在进行着紧张得比赛，到处都响起雷鸣般的掌声。
“砰！”一声枪响，一颗红色信号弹腾空而起。身穿运动服的田径运动员们，“唰”的一下从起跑线上像一支离弦的箭冲了出去。跑道两旁围成了厚厚的人墙，加油声一浪高过一浪，运动员们都充满了力量，个个你追我赶。这时，只见我们班的选手已经跑不动了，我们个个急得直跺脚，眼看其他班的选手就要赶超了，我们真替他捏了把冷汗。全班同学开始齐声大喊"加油"为他打气，在大家的鼓励下，他又憋足了劲……终于追上了一个、又一个，最后冲进了三甲。
最引人注目的，还是那一年一度最最紧张刺激的“接力赛”。这时的.赛场，己经进入白热化阶段。
最后的决赛开始了。只见我班的李杰同学第一个冲到对面，对面接应的是王正中同学，他手里紧握着接力棒，脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个，我班现在处于领先位置。同学们都在为各自的班级加油助威，已经分不清加油声是为谁了，那阵势简直响彻云霄！
只剩下最后一棒了。我班派出的是久经沙场的老将――张楚蓓。她接到棒，像一颗击发的火箭，闪过一道白光，大家心都抓紧了，七上八下的……"加油！加油！"终于，我们取得了前三的好成绩。
热闹紧张的运动会结束了，我真希望以后多几次这样的活动！
运动的作文 篇6
大暑养生的运动——游泳
大暑时节参加体育锻炼，最好的项目莫过于游泳了。骄阳似火，热风扑面，还是游泳最舒服，既锻炼了身体，又可祛暑消夏。
游泳对人们的好处很多。首先它能提高人的呼吸系统的功能。经过游泳锻炼后，能够充分吸入氧气，呼出二氧化碳，使体内组织细胞新陈代谢旺盛，对防治慢性气管炎，改善肺气肿有良效。其次，游泳能提高心血管系统功能。游泳能大大增强心脏的功能，减少代谢废物在血管壁上的沉着。
其三，游泳能使大脑皮层的兴奋性增高，工作后若到水中游泳片刻，不管是谁，皆会感到精神振奋，疲劳消失，周身轻快。尤其对中老年人来说，常参加游泳，可使脂肪类物质较好地代谢，避免脂肪在大网膜和皮下堆积形成肥胖病。
但需要注意的是，游泳虽好，也不是任何人皆可参加的运动，当你下水之前，务必作一次彻底的身体检查。另外，游泳不应在饭后一小时内进行;游泳前必须充分作好准备活动，以避免发生抽筋和感冒。
游泳下水时，不要猛一下跳进水里，应先在水浅的地方用水洗洗脸、洗洗上肢、搓搓胸腹，使身体充分适应时，再往水深的地方去。游泳后，若水在耳朵里不出来，可采用侧头低耳跳跃法;游泳后还必须用清洁的'水彻底冲洗一下身体，将不洁的水冲去。为了预防眼病，最好滴一些眼药水。
大暑养生的运动——健身球
健身球，又叫保定铁球。此运动能调和气血、舒筋健骨、强壮内脏、健脑益智，且运动量小，不受场地、气候的限制，故适宜大暑天练习。
若能经常坚持练习健身球，对偏瘫后遗症、颈椎病、肩周炎、冠心病、手指功能障碍等疾病均有较好疗效。此外，由于铁球与手掌皮肤的频繁摩擦，也会因静电及热效应的产生，起到增进血液循环，治疗周身各部位疾病的作用。
大暑养生的运动——钓鱼
钓鱼不仅在于获鱼，更在于怡养性情，增益身心。钓鱼之所以养心养性，是由于垂钓是用脑、手、眼配合，静、意、动相助而成的。垂钓之际，眼、脑、神专注于浮标的动静，不声不响，意在丹田，形静实动，它对提高人的视觉和头脑灵敏的反应能力，都起到了积极作用。
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