运动作文

时间：2023-09-11 11:28:55 运动作文我要投稿

运动作文优秀7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的运动作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动作文优秀7篇

运动作文篇1

　　为了生活更美好

　　我作为中国千万世纪宝宝中的一员，在下笔如春蚕食叶声的高考考场里，写信给你——我未曾谋面而又充满好奇的18岁少年。18年的经历就如山峰间的云气聚合流散、变幻多姿，但它们始终离不开祖国的逐梦之峰。

　　缭绕于祖国复兴的群山万壑之中，我有幸目睹北京奥运的狂欢和璀璨，当我用智能手机在鸟巢前定格时，并未能真切地体会到祖父辈由东亚病夫到体育强国的激动不已，正如18年后你看我拍的照片就已成为有故事的老照片。或者那时的你就生活在一个周围显示屏伸手可触的高度联网社会中，鸟巢之类的地方随手一调就让人身临其境地出现在眼前。你也可能难以体会我站在鸟巢前由触摸的手感而赞叹设计者对受力的精妙考虑。由它我开始喜欢穿运动服装并每天尽量挤时间去做有氧运动，而你，是否每天大多数时间都呆在玻璃样的建筑里?于我，身体生为运动;于你，躯体生为工具?想成为智慧人，运动吧。当年从奥林匹斯山上传来的睿语是否将成为远古的钟声消失在你们的山峰中?

　　并非我所处的年代网络不发达，20xx年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。这个数字相对于其它超级大国来说都不容易，也从侧面说明我国在非自主研发产业中都有一定的竞争优势。电商的蓬勃像暴雨冲刷平原、快递小哥成高收入对象暖男之类的偶像你或许也看不到了，因为你一开窗可能就是一架无人小机悬停在那里，等你取货。我们此时，已提出了5G社会;在你18岁时，将是多少G或者都不屑于G了?不管是居家还是工作全都智能化，就如我现在所知的比尔盖茨和扎克伯格的豪宅设置?原谅我微弱的想象力，人类通过工具改造世界展示智慧，为了生活更美好，总是人类不懈追求的愿景。轻便快捷甚至不费吹灰之力成了人们的首选，智能机器人将是你的好朋友，他面容俊朗善解人意技能高超，真实的人将退居二线，连街上的车辆都无人驾驶了，还要与人为伴干什么呢?就连看到我的信，你会不会认为是智能机器人写的?为何不在瓶里灌上语音?所以，我思故我在，将是你录入芯片的座右铭吧?

　　我不由得暗自感叹和忧心，我坐在村村通的公交车上去贫困乡村做志愿者时那种新奇和责任感，或许你是难以体会了。你看到的将是扶贫的结果——美丽乡村，中国作为一个农民农村主体社会，走好这一步是多么艰难，环境污染人口众多经济落后贫困老大难，绿水青山就是金山银山，精准扶贫一路跋涉而来的是造福子孙的愿望。所以我虽然是世纪宝宝一代，但我接受前辈的传统价值观，愿意为祖国的富强而尽绵薄之力，有很强的'国家荣誉感。当你在美丽乡村某条小溪旁拾到我的时光瓶，会不会仅认为它是风景的一部分?人不仅因为健康和思考而活着，更应为大多数的忧患而活，但愿博爱一词没有从你的字典中消失。你确实是芸芸众生中的一员，也正因此，你更应爱普罗大众。自然界本来就是人类最好的老师，但愿你在乡村徜徉时，心中能涌起一股守卫家园的豪情。

　　好了，到了该跟你说再见的时候了。捡到我的时光瓶是我们之间的缘分，相信你在20xx年也有属于你的际遇与机缘，不管是使命还是挑战，请无畏前行，为强国之峰再添迷人的云彩。

运动作文篇2

尊敬的各位评委：

　　大家上午好。我是今天的2号考生。

　　今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念，对于本课，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的.拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。

　　接下来，我将对我的授课对象做学情的分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的知识，但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解，特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中，可以通过向学生提供观察思考、操作合作、自学探究、反馈矫正四个机会，充分发挥学生思维活跃性，引导学生善于结合自身结构和生活体验学习、分析知识点，结合多媒体课件进行教学互动，以突出重点、突破难点基于以上对教材和学情的分析，我结合新课程标准对教学目标多元化的要求，我确定了以下三维教学目标。知识与技能：描述哺乳动物运动系统的组成。阐述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。理解运动对于动物适应环境的意义。

　　过程与方法：通过观察标本、图片和实验演示，认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型，认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知，理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观：有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上，我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点：动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点：骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点，突破难点，顺利达到教学目标，我结合教材特点和初中生思维活跃，求知欲强，乐于交流，乐于表达的学习特点。

　　本节课我打算采用以下几种教学方法：多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过，差的教师只会奉送真理，好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面，我打算采用以下几种方法：课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法

运动作文篇3

　　相逢是缘，身在同一条跑道上，为了同一个目标，共同拼搏，更是缘。

　　朝气蓬勃的我们，正值如歌的岁月，似水的年华。人生中，这个年纪的我们，无疑是最好的我们，而运动无疑将最好的我们展现。

　　秋季的太阳丝毫不愿输给夏季，四张永不言败的脸，被阳光镀上了一层金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心随之一震，是啊！我们要带上自己的使命，走向赛场了！

　　400米不长，但心的相聚使距离更短。“怎么办？怎么办？”就快要被别班超过了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊着：“加油！加油！”代表着全班的心愿。众多的心在此时都融聚在了一起，形成一颗心，一颗火热并带着青春气息的心。

　　奔腾的步伐，默契的`考验，接力棒的传递，使我们离终点又更近一步。脸上细密的汗珠，心中的坚持，终点就在前方了！冲刺！耶！我们光荣地完成了使命。名字就是我们共同坚持，拼搏的奖励。

　　奖励随之而来，当手捧一张奖状，四个奖牌回来时，我们的心情汹涌澎湃。青春的我们不悔，青春的我们倔强不屈，青春的我们勇往向前。这一刻，我心中蛹出幸福的味道。我会珍藏好这一切，让它向柔韧的水草一样，汲取养分，茁壮成长。

　　一条红色的跑道上，有四个身影，四个坚持，四个永不言败，谱写着青春乐章。

　　运动，在我们成长的征途中，留下一抹青春的绿色，留下青春拼搏的温情。

运动作文篇4

　　七天长假很快就一闪而逝，我们又回到了以前上学的忙碌生活。这种感觉真是不好，没办法呀，现在又要跟自己的电脑，零食手机说一声拜拜了。

　　开学也就算了，但是最让我们实在不能忍受的是，居然是星期五就结束七天长假，偏偏老师还说这周星期六到下周星期五都要上课，每个同学的.心里都很不甘心，凭什么呀，运动会上会下雨取消了不说，现在就连周末都要霸占！太霸道了！连续上七天课诶！

　　越想越气不打一处来，你说这个校长，开学这么久了，从来没有下过一次雨，现在眼看就要到冬天了，周围都凉嗖嗖的，还来开运动会，当初定运动会的时候偏偏就下雨了，以前开学怎么就没下雨呢？总体归来，只能归于我们学校运气太背。

　　运动会中途打断了，也不知道何年何月才能开启。今天星期一，我慢腾腾的来到学校，无精打采的，昨晚补作业真是补了一个通宵。

　　来到学校，却见班上同学们一个个精神抖擞，完全不像开学难过的样子。我整个人都蒙了，这群人是怎么啦，开学还这么兴奋？

　　老师走进教室，看到班上人差不多来齐，便清了清嗓子“我们这周星期二举行运动会！”引起了全班同学的轩然大波。

　　同学A：“我就说嘛，你看，真开运动会了！哈哈！果然是老天有眼！”

　　同学B：“（泪流满面）天，简直不敢相信，明天不用上学了？”

　　我满头黑线，这些都是什么对话呀！

　　我回到家，首先先把书包往天上一扔，欢呼的蹦起来。真是苍天有眼呐，终于让我等到这一天！作为不用参与运动会的吃瓜观众们，我们几乎都可以随意走动了，这叫我们班同学能不兴奋吗？

　　全校同学所期待的运动会呀，快点开始吧！

运动作文篇5

　　秋风萧瑟，落叶飞舞，在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了一年一度的秋季运动会，在同学们的期盼中拉开了序幕。

　　当大会宣布运动会正式开始，整个跑道沸腾起来，顿时，鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。

　　运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的。有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动。

　　比赛开始了!加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的`项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

　　体育是精神礼貌建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的完美和辉煌。这次运动会十分有好处，给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信，不管是成功还是失败。重要的是过程，有了过程，这件事就做好了。

　　不要骄傲、不要气馁，因为我们还要继续前进!

运动作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭，六年的时间转瞬即逝，一回头，便到了我们最后一次在五小参加运动会的时刻，现在便让我来，就一纸一笔，记录下这美好、难忘的时刻。

　　今天在五小的后操场上，有一场“惊心动魄”的大对决，六五和六三班之间的一场决定力量与团结协作的.大比拼：拔河比赛！

　　在比赛之前，各位选手各就各位，每一个人都跃跃欲试，就连两边加油鼓气的同学们，也一刻都不敢松懈，目不转睛地盯着自己班的每个同学，生怕一不注意，比赛开始。不仅如此，参加比赛的各位同学们更是摩拳擦掌，好似哨声一响，便准备大干一场。

　　突然，气氛变得异常安静，随着一声哨响，红旗从裁判老师手中悄然落下，同学们仿佛上战场一般，“视死如归”，好像手中握着的不早已不是一根普通的麻绳，而是一个决定成败的锁链。开始！一片咬牙声与加油声，贯彻着整个校园。豆大的汗珠从同学们的脸颊旁边潸然滑落，和他们早已不在意这些了，他们咬紧牙，“誓死拼搏”，每个队员脸憋的通红，使出了全身所有的力气，只为最终的胜利。

　　终于在同学们的坚持不懈之下，我们终于以0：2的优异成绩取得胜利，其他同学为我们喝彩，每个人脸上洋溢着快乐的笑容，互相嬉戏着，互相击掌，乐成一片。张老师也不例外，笑得合不拢嘴，用手机为我们记录下了最美的时刻。

　　通过这次比赛，我不仅获得了胜利，更是获得了友谊和最难忘的回忆。

　　现在这些记忆的瞬间已经在我的脑海中留下了，不可磨灭的印象，所以，即使这六年即将逝去，这段回忆我也将永生难忘！