运动作文

运动作文

时间:2023-09-24 18:21:24 运动作文 我要投稿

运动作文(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的运动作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

运动作文(实用)

运动作文 篇1

  9月27日天气晴

  下午,就是一年一度的运动会,操场上,同学们都激情万丈,热血蓬勃,我站在起跑线上,等待着裁判发令,跃跃欲试,大家都期待这一次的比赛,随后,裁判员喊着:“各就位,预备”“砰”一声响亮的枪声响起,一个个运动员就像一只只脱了缰的骏马,飞驰而去,每一个人都向着终点冲去。

  我奋力直追,向着重点冲去,随着秋风与脸擦身而过,也伴随着同学们的鼓励,又更加一把劲,直冲而去,最终以10.43秒跑完了简短的`100米,以第二名的成绩进了决赛。

  休息时,班上的同学为我喝彩,老师们对着我亲切的说:“待会还要更加一把劲!”进入了决赛,我紧盯着终点,裁判发令后,直冲终点。以10.53的成绩获得了第三名,在颁奖台上,手里拿着奖状,心里开心得似乎开了花。

  所以,凡事只要努力就可以获得成功。

运动作文 篇2

  校运会马上就要开始了,老师为我们打气:“别急,好好跑,争取不掉棒,在这最后一个比赛里,无论如何都要赢,你们瞧,我还带了照相机来呢!”

  随着裁判员一声令下,我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去,不一会儿就取得了领先的地位,啦啦队的同学们挥舞写着:“六(2)班必胜“的小旗,卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是小行,她迈着长脚使劲地跑,六(6)班怎么也追不上,可能是被我班的气势压倒了吧,六(6)班的同学一慌,掉了棒,我们班把距离拉长了。可是,好景不长,我们班也掉了棒,六(6)班还没来得及欢呼,他们班也掉了棒。六(6)班的老师连忙鼓励他们说:“不要慌。”可他们哪里稳得住阵脚,个个都乱了方寸,全都兵荒马乱了。

  我们班的同学一见他们掉了几次棒,精神都来了,跑得特别快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起来,周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过,在同学们的“加油”声中,我联想到了我们班胜利的情景,于是,我跑得更来劲了,但我害怕掉棒,等平平稳稳地交了棒后,我才放心下来。

  不一会儿就到了最后一棒,跑最后一棒的是小明,他才一米三几的个子,人瘦得就像根火柴棒,你可别小看他,他可是我们班的”跑步大王”,他胀红了脸,憋足了劲,手跟着脚的节奏用力的一甩一甩,脚下像是踩了风似地,根本就看不清他的腿是怎么动的,天啊!难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”?虽然,我们班已经领先了一大截,但他仍然不敢掉以轻心,生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来,为了久违的.胜利,我们全班一起大喊:“小明,加油!。”小明果然不负众望,安全地把棒交给第一位同学。耶!我们胜利了,“咔嚓”一声,老师的相机把这精彩的一刻拍了下来,大家都欢呼雀跃,脸上笑逐颜开,六(6)班的同学个个垂头丧气,愁眉苦脸,有些女同学低着头,跺着脚步,眼泪不争气地往下流,与我们班形成了鲜明的对比,哈哈,看来笑到最后的还是我们班。

  回到教室,老师为我们开了庆功会,大家唱起了《团结就力量》这首歌,嘹亮的歌声在校园里回荡。

运动作文 篇3

  1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

  2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  3. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  4. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  5. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  6. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  7. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  9. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的'写生画。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  11. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  12. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  13. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  14. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  15. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  16. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  17. 详略安排不当,主次不够分明。

  18. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  19. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  20. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

运动作文 篇4

  四月十二日,我校举行了一年一度的田径运动会。大家纷纷准备了起来。

  一大早,教室里就热闹非凡。只见同学们有的在自我打扮,有的在商量走方阵的造型和口号······过了一会儿,老师就将我们有序的带下楼观看比赛。先是进行方阵表演,每个班装扮各个国家的服装,在国旗台下进行表演。我们班装扮的是墨西哥的服装,他们在阳光下是这么的耀眼。虽然并没有其它班花钱买的服装好看。但体会到了自己动手的乐趣。

  下午,我们要举行五十米迎面接力,我们都十分开心,尽全力跑了出去。没想到掉棒了,所以没有胜利,但却我体会道了“友谊第一,比赛第二。”

  在周四那天,我校举办了第33届田径远动会,那天一早,操场上就坐满了人,我们班也陆续来到操场,运动会要开始了,首先是老师代表和学生代表说话,接着就到最有看头的班级方阵表演,经过许多方阵走过,终于到我们班了,我们班的方阵中,所有人都披着大袍,女生高举拉花,男生挥舞旗帜,别提有多壮观了。

  比赛开始了,首先比赛的是我班的'1500米跑运动员:郑士宇、罗云立。随着枪声响起,他们像一支离弦的箭一样冲了出去,刚开始他们在前,但随着跑的距离越来越长,他们慢了下来,最后以第七和第九的名次名落孙山。

  这次比赛于第二天圆满完成!

运动作文 篇5

  让我盼望已久的秋季运动会终于到来了。

  一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉。整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了。

  开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏。"校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩。

  运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。

  轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声。只听"啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中。

  400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的.脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油".袁翔于是加快速度。当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。

  第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的。

  我很喜欢运动会。

运动作文 篇6

  我的爸爸高大魁梧,他胖乎乎的脸上总是挂着开心的笑容。他有一双炯炯有神的眼睛,身体很结实。他有一个好工作,但别提多忙了,然而只要一有空,爸爸就会陪我一起玩。他最大的'特点就是热爱运动,他常常教我各种体育技能,和我一起锻炼一起运动。

  让我记忆犹新的就是他教我骑自行车的欢乐时光。“骑车还不简单。”我的意地说。“世界上还有很多东西你不会呢!”爸爸说。他笑眯眯地告诉我这次他要带我骑到马路上锻炼锻炼。刚骑上马路,路上车辆很多,我有些紧张。爸爸耐心教导我要眼观六路耳听八方,要注意避让,经常使用车铃。爸爸让我跟在他身边骑,他时不时地转过头来看我,生怕我落下。在他的保护下,我越骑越稳。最后我们来到了运河广场,爸爸还教我玩特技,只见他把车把手飞快地提起,车轮子瞬间离开地面,他的一举一动像个杂技演员。我们还练习了单放手和双放手。爸爸告诉我要用屁股控制坐凳的平衡,这样才能成功。我们练习得很带劲。

  爸爸不仅爱运动,而且还很有毅力。有一次,爸爸买来了两台踩步机,让我和他一起比赛。一开始,我人小体轻,踩得飞快。爸爸也不甘示弱,可是我还是超过了他。过了半小时,我已经累得气喘吁吁,便问爸爸:“什么时候结束比赛?”爸爸一本正经地盯着踩步机说:“等我超过你就结束!”最后,他终于超过了我,取得了胜利。望着汗流浃背的爸爸,我心里非常佩服他。

  我的爸爸就是这样一个爱运动的人。和他在一起,我们总是充满活力。

运动作文 篇7

  今天阳光明媚,学校里有很多很多的同学,都是等着一年一度的运动会。

  跑步比赛还没有开始,运动员们正在做准备运动。有的踢踢脚,有的摇摇头,还有的.扭扭身子。

  跑步比赛开始了,运动员们都站在起跑线上。“砰”一声枪响。运动员们像离弦的箭一样,飞快的跑到终点。观众在为各位运动员喊:“加油!”张茗子在同学们的加油声中。超过了二(3)班。可是又被那位二(3)班的同学踩了一脚,张茗子就摔跤了。

  到了男子二十米跑了,男同学们又激动又紧张,怕跑到倒数第一。

  结果出来了,男女同学都没有取得什么好成绩。

  今天,虽然我们二(5)班没有取得什么好成绩,但是我还是很高兴。总得来说今天是运动会,是检查我们的体育活动,也是让自己身体健康。

运动作文 篇8

  今天我们三年级在学校操场上举行了一场热烈的运动会,项目有仰卧起坐和袋鼠跳。

  进场前,我们个个生龙活虎,跃跃欲试。比赛即将开始,吴校长宣布:“第一个环节,仰卧起坐,限时一分钟!”计时开始了,一个,两个,三个……做到第二十多个时,我开始有些吃不消了,但我仍然努力坚持一个一个做,终于打破我自己的纪录,一共做了三十三个。

  休息后,进行袋鼠跳锦标赛。第一轮,由我们三班与四班比赛,在老师的一声令下,我们一个个腿上套着布袋像小袋鼠一样蹦了出去。穿上袋子显然比平时跳得吃力多了,跳起来摇摇晃晃,仿佛下一秒就会摔倒。我们跳时憋足了劲儿,脸都涨得通红,累得满头大汗。这一轮显然我们班占了上风。但第二轮和二班比,我们就不占优势了,连着几次都摔倒,我也没有逃过摔倒的“厄运”,摔了个“狗啃屎”。正当我筋疲力尽时,听到同学们的呐喊声,浑身又充满了力量,继续投入到紧张的比赛中。虽然二班是我们的`劲敌,但当二班一个同学脱不下来袋子时,我们还是悄悄帮了他。

  激烈的运动会结束了,我们班仰卧起坐得了第五名,袋鼠跳得了第二名 。从这次比赛我体会到了“友谊第一,比赛第二”的精神!

运动作文 篇9

  4月18日上午,晴空万里,阳光明媚。在金泉小学操场,各班学生穿着统一服装陆续排成了四路纵队,精神抖擞地走向主席台。他们步伐整齐,声音雄浑有力。别看低年级的小朋友个子矮,年龄小,可他们的表现一点也不比高年级的差。各班进入指定地点站好后,国旗在雄壮的国歌声的陪伴下冉冉升起,在朝阳下,国旗显得异常鲜艳。接下来进行的是团体竞赛的第一项——韵律操。同学们都信心满满。音乐响起,同学们做的是那么整齐那样娴熟,每个动作都是那么迷人。然后进行的是五六年级的篮球决赛。他们像身形矫健的'骏马奔腾在“草原”上,谁也不让谁。传球、投球、躲闪,每一个动作都体现出了他们高超的投球技术。真是又精彩又热闹,最后取得冠军的是五年级三班和六年级四班。

  下午进行的是个人单项比赛,欲知详情,请看晚间报道。

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