运动作文

运动的作文

时间:2023-11-01 12:54:46 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的运动的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

运动的作文

运动的作文 篇1

  文具城一年一度的运动会召开了。虽然这次运动会不像奥运会一样隆重,但是这次运动会很精彩。接下来我们就来看看吧!

  开幕式我就不介绍了。今天第一个比赛是跑步比赛,参加人员有:自动铅笔同学,又细又长的笔芯同学,神气的水笔同学,扁扁的.尺子同学。同学们正准备起跑。

  裁判高尔夫笔一声令下 :“各就各位!预备,跑!”

  水笔同学目前是第一,他骄傲极了。迈着那大大的步子努力向前冲的是自动铅笔同学,眼看就要超过水笔了。可是她摔跤了。后面的同学也渐渐追上来了。坚强的自动铅笔不怕痛,仍然接着跑,可是她是最后一个到达终点的。不过她评上了“精神文明奖”。

  接下来是垒球比赛。小胖子铅笔卷也参加了,所以她的对手毛笔、量角器感到十分害怕。他们拿着垒球分别投了一次,结果铅笔卷第一,橡皮第二,次之是毛笔、量角器。

  精彩的竞走比赛要开始了,参赛选手是参加跑步的同学,可是自动铅笔同学受伤了,她该怎么办呢?

运动的作文 篇2

  我们学校一年一度的运动会开始了。开幕式上,每个班都精心准备了各自的方阵,我们班也不甘落后,拼命的喊着口号:“三六、三六,一枝独秀;非比寻常,实力最强!”

  比赛还没有开始,操场上已经是人山人海了,参加比赛的同学个个摩拳擦掌,准备迎来一次新的挑战。大家在操场上做着各种热身活动,都有一种不拿第一誓不罢休的气势。

  比赛开始了,随着裁判员一声枪响,同学们像打出的`子弹一样飞奔而出,你追我赶,誓不罢休。领先的同学疯狂加速,落后的同学穷追猛赶,一丝机会也不放弃。

  要说比赛最精彩最激烈的还是我们班姚磊同学,一声令下,站在起跑线上的同学立马缓过神来,像兔子一样窜了出去。一开始,我们班姚磊就一路领先,我们高兴的大喊。可是,慢慢地,后面的同学快要超过他了,我们特别急,拼命喊道:“姚磊,加油!姚磊,加油!”终于姚磊坚持到了最后,取得了第一名,等他回来我们全班同学都向他竖起了大拇指。

  这次运动会不仅让我们增强了体育锻炼,还让我们得到了快乐。虽然团体成绩并不是很好,但友谊第一,比赛第二。

运动的作文 篇3

  当熟悉得不能再熟悉的音乐响起时,我们迎来了又一次秋季运动会。但与以往不同的是,这是我们在这个小学的最后一次运动会,好像学校也知道似的,特意为我们铺上了长长的红地毯,让开幕式显得格外的庄重。

  这次的开幕式是由体育老师们打头阵,他们排成整齐的一列,一步步走向旗台,他们熟练地变换着队列,引得台下的小观众们爆发出一阵又一阵热烈的掌声。接下来就是一年级小朋友们的天下了,我觉得最有亮点、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他们不仅穿戴整齐,而且每个小朋友头上都戴了一个小动物的帽子,有螃蟹、熊猫……甚至还有独角兽。但这还不是重点,重点是他们不仅戴了帽子,还请了武术老师和跆拳道老师,他们排成一列走在1。3班后面,刚到旗台,他们便四处分散,冲向了旗台两边,而后台下发出了排山倒海的掌声和惊叹,跆拳道老师戴着手套比试,他们动作敏捷,出拳迅速,好像都看不到双方的残影般,红色的那方就将蓝色的那方击倒,台下的小观众们惊呼了起来,蓝色那方也没有气馁,而是再爬了起来,和红色的那方又打斗起来……后来因时长原因,跆拳道老师不得不下场,台下一阵哀声叹气,但拿着矛的武术老师又迅速地吸引了大家的目光,他们威风凛凛地站着,身姿挺拔。突然,一声锣响打破了这份沉默,他们拿着矛刺向对方,激昂的'音乐调动了同学们的兴趣,场上的气氛越发激烈,大家纷纷站起来观摩这场比武,你说你的,我说我的,大家兴致勃勃地猜测着双方的输赢,时间已经太长了,1。3班的同学们及老师们先行下场,紧随着1。4班的同学……

  开幕式后,同学们有序地回到教室,校园里马上安静了下来,大家开始各忙各的,操场的红毯一直安静地铺在那里。

  我希望今后的运动会也能让我如此的记忆犹新,但我觉得无论怎样都无法超越这一次在我心中的地位。

运动的作文 篇4

  运动会上,我为自己点赞,不是为了得到第一而炫耀,而是我认为我真的已经努力过了。

  在阴雨绵绵的天气下,不管地有多湿,不管身上有多冷,在全力冲刺的时候不管雨打在脸上有多疼,我们都咬牙坚持。在我们做操的时候,我们一个个都站得笔挺,动作也是非常整齐,简直像一个人做的一样。

  开始个人项目了,先跑一百米,我尽管跑了小组第一,可由于天气原因取消了决赛,以小组的成绩获得了年级第五,这样的成绩我是不满意的,真希望有机会一决高下。既然已成定局,我只能期待八百米能发挥好,这是我的长项,我暗暗告诉自己:我一定要跑第一!

  已经过了中午,我很饿,看着小伙伴们吃着汉堡,一个劲地咽口水,因为快跑八百米了,妈妈提醒我一定不能吃饱,不然会肚子疼的。我只能等,左等右等,还是没轮到,像似过了几个世纪。等轮到的时候,我腿都站的软了。

  比赛开始了,我摆好起跑的姿势,眼睛死死地盯着前方,竖起耳朵听着,生怕听不见枪响。我的心一直提着,怎么也不敢放松。听到枪响,我像箭离了弦一样冲出了起跑线,生怕跑慢了被人挤倒。我在弯道处的第四跑道上以斜线的方式超到了第一跑道,这时候我前面已经有两个人了,虽然我暂时落后,排在第三,可我的脑子是不会停的,一直在想着要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她们现在在用全力冲刺,我就紧随其后,等待机会超越她们。终于在一圈过后的弯道上,我突然加快步伐,侧身从她们的右边超了上去。之后我咬着牙,脚步保持一定的频率,控制好呼吸的'节奏,一路领跑。直到还剩下一百米的时候,我听到妈妈的声音在耳边响起,“周书涵,快,冲刺啊!加油!”我用尽吃奶的劲直接冲向了终点线。

  成绩一出来,我居然以2分54秒的成绩夺得了第一,要知道平时我最好的成绩是3分24秒呢,足足提前了30秒!对于这个成绩,我真的很满意。

  突然想起汉堡还等着我,提起脚步直线向看台席奔去……通过这次初试长跑,我知道了耐力是我的强项,下一届运动会我还要跑长跑。我要为班级争光,为班级的荣誉再战!

运动的作文 篇5

  今天我到小区里参加社区运动会。走到活动场地,里面已经人山人海了,都在报名。我也挤进去,看见比赛项目有:跳绳、投镖等等。我报了:跳绳、立定跳远、扔羽毛球、投飞镖这四样项目。

  比赛开始了,我先参加投飞镖,裁判员给我两个飞镖,我站在投标线上,有点紧张,轻轻一扔,命中五环。第二次我瞄准镖盘,用力一扔,终于命中了十环,我激动得跳了起来,观众们为我鼓掌欢呼!接着,又参加了跳绳、立定跳远等项目。这次比赛我获得了两个奖品,好开心啊!

运动的作文 篇6

  星期五,阳光明媚,风和日丽,学校举行了一场别开生面的运动会,我们穿着整齐的校服,坐着学校的包车,来到了运动会会场。

  入场式上,各个方队的同学们迈着矫健的步伐,走过了主席台,放飞了五颜六色的气球,预示着这次运动会一定会圆满成功。

  运动会快要开始了,许多运动员都在做热身运动,有的在活动手腕,有的在踢腿,还有的在练习跑步,似乎个个都想拿冠军。

  协力赛开始了,我的心情很激动,心想:这次比赛我们班一定要拿第一。裁判员举起发令枪,此时,我们都屏住了呼吸,等待发令枪的的枪声。“啪”的一声,我和高瑞萱像离弦的箭一样冲出了起点,把棒交给了下一组同学。比赛非常激烈,由于一组同学把接力棒掉到了地上,耽误了时间,我们班取得了第二名。哎!真遗憾啊!虽然我们这次协力赛没有得第一名,但是,我们取得了优异的.成绩。

  通过这次运动会,我明白了平时要多运动,坚持锻炼身体,下次运动会,我要参加更多的项目,为班级争夺更多的荣誉。

运动的作文 篇7

  星期五,学校举行了一次“趣味运动会”,这次运动会是一次怎样的运动会呢?让我们去看一看。

  中午,广播中传来一阵消息:趣味运动会马上开始了!同学们个个激情澎湃、摩拳擦掌、跃跃欲试,想争取为班级取得第一名。我们列好对,大步流星地走到操场。

  到了操场,只见操场中央人山人海,同学们个个成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我们训练的那么少,能得第一吗?

  比赛开始了,一开始是“跑垒”,这项我们练都没练,自然的不能再自然的获得了“第一”,倒数第一!

  第二项是“抬花轿”,(“嘟——”一声哨响,各班运动员们就你追我赶,争先恐后地向前冲)。因为我们班练过,所以大家底气很足,个个摩拳擦掌,勇往直前。(面)果然,第一组(点)就马力十足,只见他们抬的两人的手互相紧握着,仿佛用502胶水粘在了一起,怎么甩也甩不掉。坐在上面的`“新娘子”的屁股似乎也被溢出的胶水粘住了,稳稳地坐在上面,双手张开,用“大鹏展翅”一招勾住了抬轿的人的肩膀,“抬轿夫”们一使力,一个花轿就形成了。哨声响后,他们便像脱缰了的野马,如入无人之境,一开始就争取到了领先地位。我和印航、潘少东是一组,(点)马上要到我们了,我赶紧和印航“手连手”,为潘少东做了一个“花轿”,刚刚抬起潘少东,接力棒便“飞”了过来,潘少东一手抓过接力棒,我们编入一个“神马”组合,飞也似的奔向对面,不知是速度过快导致“脱链”,还是因为手汗流得太多滑了一下,我和印航中途“解体”了,

  我们急中生智,用手把潘少东托了过来。可是,令我们全班意想不到的事情发生了:本以为胜券在握,可是到最后一组时,功亏一篑,万巧婷估计是太激动,在离终点还有 1。5米时从花轿跳了下来,牵制整个“花轿”倒塌。可两位“轿夫”早已“体力透支”,过了一分钟才重新架起了轿子。最后,我们又获得了一个“第一”,倒数第一!

  接着,我们又进行了三人四足跑,虽然途中有些失误,但还是获得了第一。

  下一个项目是“运球投篮”。这场比赛,打得令人有火烧眉毛的急迫感。杜富强是我们的首发队员,可是,他投完一球后,还是恋恋不舍,不肯交给下一个人,重新投了起来。拉拉队员见形势不妙,高声大呼:“杜富强,快把球交给下一个人!”我们班的男生(除了我之外)有些问题,一心只想耍酷,把比赛置之度外,可个个“偷鸡不成倒蚀把米”,你看陈书雨,一路闪电式带球,到了球框前想来一个“三步上篮”,结果“哐!”球无情的被球框“踢”了下去,最后还是陈书雨一个普通投篮投进了。很快就轮到我了,我的运球速度在班中是数一数二的,我以1秒钟内到达篮框前,双脚猛一蹬地,以可以一公里内能准确命中一只苍蝇右眼的准确度将球投进后,又用一只手将球以“瞬雷天闪”般的速度交给下一个同学。最后,我们以42:42与五(2)班打成平手,并列第一。

  最后一个项目是后抛接球,我们团结一心,以91:89险胜五(4)班。

  这次运动会比赛运动项目新颖、有趣,而且我也从这次运动会中明白了:心急吃不了热豆腐,一定要稳中求胜。趣味运动会不在于人的力量、速度。关键要多练习,熟能生巧。还要掌握技巧,以智取胜。

运动的作文 篇8

  今天天气不像昨天一样潮湿,下雨。太阳高照,晴朗无比,这种天气让我感到异常的兴奋和充满力量。今天我的好朋友要去“战场”比赛了,我早点前去为他加油。“请男子800米运动员去检录处报道。”在主席台的播报员播完这句话时,我看见他斗志满满地走出了自己的`座位,脱下外套,叫上我一同前去。

  他的比赛开始了,裁判一声令下,发令枪的声音被我们的助威声打散。小个的他在二十五人的行列中不太显眼,但是小小的身材却蕴藏着巨人般大的力量。一圈过后他的动作变得缓慢,变得吃力,变得十分困难,到了队伍的最末端,但是他丝毫没有放弃的意思,最后100米了,“加油,刘李均!”他努力提起步线,挥动着酸麻的手臂,张开嘴,好似要大声怒喊,却已经没有力气,冲过了终点。

  虽然你没有拿到好名次,但是你是努力的。希望你不要气馁,明年我陪你一起跑。

  努力是只要你咬咬牙就可以坚持过去的,努力是只要你拼一拼就可以挺过去的,努力也是只要你不怕困难,不放弃就可以越过的坎!

运动的作文 篇9

  这个星期六,晴空万里,阳光火辣。我们凤凰花园城小学在五台山体育馆举行校首届运动会,同学们可高兴了。大家兴致勃勃,虽然天气高达30多度,但我们还是欢天喜地乘着公车来到了五台山体育馆。才7点半,五台山体育馆早已是人山人海。家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留住。看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心,旁边有红色的塑胶跑道围绕着。,八时三十分,亲子运动会正式开始了,首先是开幕式。第一个入场的是一年级,他们表演的是跳舞。你看,他们跳的多好啊,个个都精神十足,信心百倍,好像自己表演的是最棒的……我们最为关注的是我们四年级表演——毽子方阵,他们个个英姿焕发,昂首阔步。你瞧, 他们踢得多棒,个个都能踢上50多个,有的',都能踢上100个,,你说他们棒棒?

  比赛的项目也多种多样,先是亲子项目:运球、顶毽子,我和妈妈报的是顶毽子。比赛开始了,我是倒数第二个跑,我妈是地五个。妈妈跑的时候很紧张,所以毽子老是掉,等妈妈回来时已经落下别的班一个人了,我们后面的人开始加速起来,到我时我用了最快的跑步速度,好不容易才 超过别的班,到最后一个人时,他也用劲了全力在跑,最终我们获得了第二名。本来我们四年级还有一些项目没比,可是老师却叫我们回去,我们都很失望,本来还想在下一个比赛中拿个第一名。我问妈妈这是咋么回事,妈妈说:“可能是因为学校害怕学生中暑。”

  虽然我们有点失望,但是我们还是很快乐,因为我们从比赛中获得了点点滴滴的快乐,还增加了我们与家长的协调性。

运动的作文 篇10

  一年一度秋风劲,一年一度送爽来。xx月24日的天空旭日映照,上梅中学运动场上人声鼎沸,大喇叭里播出的《运动员进行曲》响彻校园内外。上梅中学第四届田径运动会在校运动场隆重开幕。

  上午7:30,各班级代表队在进行曲中举行了入场式,随后举行奏国歌、升国旗仪式。运动会由校长刘为林建宣布开幕,并致开幕词,最后运动员代表?毛曼琪、裁判员代表?黄世龙分别宣誓,各项比赛按预定程序全面展开。

  根据运动会组委会安排,运动会进行了一天半,比赛项目有:50m、100m、1000m、铅球、实心球、跳远、立定跳远、跳绳、4×100m接力赛、乒乓球。运动会于xx月25日上午在4×100米接力赛后闭幕。下午随即开展教职工篮球赛和女职工绑腿接力赛。

  本次运动会是在课程改革的大潮下进行的,不仅培养了学生重在参与的'奥林匹克精神,弘扬了团结友爱、吃苦耐劳的精神,还增强了同学们集体主义观念,为积极推进素质教育的开展,为我校体育运动的发展奠定坚实的基础。

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