运动作文

描写运动的作文

时间:2023-11-13 18:10:58 运动作文 我要投稿

(优)描写运动的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的描写运动的作文6篇,希望能够帮助到大家。

(优)描写运动的作文6篇

描写运动的作文 篇1

  在阳光明媚、鸟语花香的春天,我校举办了第一届阳光体育运动会。比赛的项目是集体跳大绳、抱双球跑、同心迎奥运、掷准。我参加的是“集体跳大绳”。

  比赛开始了,场面十分激烈。因为还没轮到我们班上场,我们在北边空地上加紧练习。准备上场了,我的心一下提到了嗓子眼儿,参赛的同学各自站在指定的位置,裁判员一声哨响,我还没反映过来,粗长的大绳已经轮转起来。我的心揪的很紧,紧张的`攥着拳头,不停的随着大绳上下跳动。裁判员一声令下:“停!”我们结束了比赛,这时我发现同学们的额头上都爬满了晶莹的汗珠。

  最后,我们班虽然没有取得很理想的成绩,但我们仍然高兴的手舞足蹈。我们大声喊道:“我阳光,我快乐,我运动,我健康,我是奥运小健将!”

描写运动的作文 篇2

  午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放,令操场热闹非凡。

  操场上,有的同学如同燕子一样轻巧,绳子在他们手中掌控自如;有的同学呢,五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”,很是缭眼;有的同学仿佛猴子一样灵敏,上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星,还是要数参加足球比赛的男生队员们。他们个个生龙活虎,汗流浃背,在球场上使一个个球“飞天”。

  瞧,我们班的运动健将郭子扬,在球场上犹如猴子般地东奔西跑,球场上无处不闪现过他的身影。突然,他嘹亮的呐喊着:“吴存勖接球!”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到,接住了郭子扬传过来的球。但是,对方球员又高又猛,一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见,赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐,像一脱缰的野马,肆意地向前奔跑,如闪电般地又抢过球,用力一踢,球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声,那声音震耳欲聋,原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的,一个个都不怕,拼命向前冲。“球进了!”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的`脸上,露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩!

  运动是生命的源泉,是运动令我们神采飞扬,让我们朝气蓬勃,让我们生龙活虎,让我们活力四射;是运动更让我们明白了一根筷子易折断,百根筷子难断的道理。

描写运动的作文 篇3

  运动,点燃青春的激情。最近,我们学校举行了一场20×200米的接力赛,原本不喜欢运动的我也真正感受到了运动的激情,令我终生难忘。

  下午3点整,艳阳高照,在午后阳光的洗礼之中,我们排着整齐的队伍,来到赛场,时间一分一秒过去,各班都已陆续到齐。整齐划一的队伍里,传出了我们气冲斗牛,响彻云霄的宣誓。运动员们神采奕奕,昂首挺胸走上了赛场,为比赛准备着。

  “啪”,只听得一声枪响,坐在“观众席”旁的`我们远远地望见运动员们如离弦之箭般飞了出去,彼此之间拼尽全力,互不相让,甚是精神。

  看到各班的实力展现得淋漓尽致,我既是感慨,又是担忧,如此强敌,若被我们班遇刭该如何应对呢?怀着这复杂的心情,我看完一场场比赛。终于!终于轮到我们班上场了!

  此时的天空已经褪去了方才的炎热,暗淡了下来,偶尔刮着风。我们班的运动员们此时也正准备着,他们脸上没有了平日里的幽默神情,取而代之的是写在脸上的紧张与严肃。枪声响起,我们班的红方1号队员一马当先,用尽全身气力向前冲,但在接棒处因为体力不支放慢了速度,被蓝方领先。但比赛并没有就此结束,第三棒时,我方队员紧跟蓝方之后,意欲寻找时机超越。此时,赛场上突然发生了变化,蓝方运动员速度变慢,我方队员捉住了机会,像追赶猎物的豹子一般迅捷。“近了!近了!”,随着一阵欢呼,我方队员已成功领先蓝队。

  时间一分一秒过去,到了最终冲刺时刻,我方运动员仍保持领先,但显然已精疲力尽。此时蓝方运动员仍穷追不舍。一旁的我们心中也是十分焦急,用尽全身气高声呐喊,为他加油助威。运动员也一鼓作气,向终点跑去,乘着这午后的风,向终点大步迈近,跨过了那条代表胜利与荣誉的终点线。太棒了!”此时的同学们早已兴奋不己,一边高兴地欢呼着,一边将那些为我们挣得荣誉的“功臣”们扶了回来!

  虽然最终我们班没能拿到第一,但这次比赛,足以让我终生难忘!

描写运动的作文 篇4

  彩旗招展的地坛运动运动场,迎来了65中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下,我们排着整洁的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的最后一个运动会,每个人心中都布满了眷恋。运动会正式开始,运动员个个摩拳擦掌,预备大显身手。你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的预备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我们班同学高声呐喊。沈昕奋力拼搏,贯彻始终,完成了1500米的长跑——一项体力,毅力,耐力,速度的较量。固然他并没有获得奖项,但他那种永不放弃的'精神使每个同学都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的骄傲。

  铅球是我们班卢迪的强项,只见她用手臂的气力把球远远推出,在空中划出了一道弧线,那球落在沙坑里,砸了个大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇欢呼着。

  长跑选手积极进取,短跑选手也不甘示弱,宋迪的对手可是堪称“传说中”的姜妍妍,但她仍飞速奔跑……运动员在运动场上进行着别开生面的比赛,其他同学也不甘寂寞。小记者们纷纷拿着相机为选手拍照;吴岱卿和张文曦认真看着秩序册,时时提醒检录时间;赵一娜则治理着卫生题目,监视着每个同学做好保洁工作,杜朦和几位“才子才女”忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。

  最后一个项目是4×100m接力赛,第一棒是贾辰,他拼命向前跑,正确无误传给了下个选手马吉龙,它经过了一个,两个,三个人……终极冲过了终点。

  运动会以圆满的结局结束了。每个同学心中都有着美好的回忆,希看我们可以把这次有意义的活动当作珍贵的记忆,封在“美好的相册”中。运动会像一首歌,一首拼搏进取的歌,谱写着更高,更快,更强的音符。

描写运动的作文 篇5

  我读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

  随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的.队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

  音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级环行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!环行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了环行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

  所有环行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有环行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

  首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

  时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

描写运动的作文 篇6

  我们盼星星,盼月亮,终于盼来了秋季34届运动会。只见,沙坑前,一位位跳远的同学正在好好酝酿,跳出好成绩;垒球场地前,一条条白色的优美的弧线,展现在我们的眼前;踢毽子的地方有年级段所有的踢毽子选手在这里踢着五彩缤纷的毽子…… 运动场上回荡着“运动员加油!运动员加油!”

  让我最难以望怀的是——11月19日下午的4年级女子跳高。那天下午,我怀着忐忑不安的走向跳高场地。场地上以经有好多人了,她们个个都比我高,只有没几个是比我矮的。开始比赛了,裁判员更我们说;“最低的是试跳,不记分的哦。”只见第一个人身轻如燕,跑到栏杆前,轻轻松松的一蹦,就跳了过去。到我跳了,我弓着背,真像一只小龙虾,跑到栏杆前,就停住了,过了一会儿,我才慢慢的抬起右腿,把右腿放在海棉垫上,在把左腿越过栏杆,放在海棉垫上,我知道我自己不会跳,走出海棉垫,留下了一串串“晶莹剔透的.珍珠”,同学安尉我说:“没关系,这只是试跳。没事没事。” 家长和老师都说:“你只要把右腿和左褪都抬高一点,就ok了。”妈妈一把把我拉了过来,对我说:“你把左腿右腿抬高点,就跳过去了。加油!你一定行的。” 朋友都来安尉我,我这才鼓起勇气,纵身一越,我居然跳过去了。我战胜了自己 ——克服了恐惧心理。这时,我们班的班长大人蒋大人叫我过去,她更我说:“王丽雯,你跳没跳过,都没关系,反正我们班有很多冠军!”我点了点头。

  时间就像一架风车,呼呼的转,这一天完美的结束了!

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