运动的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的运动的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动的作文 篇1
周五，我们汉推部全体同学去本部参加了一年一度的运动会开幕式，那情景至今回想起来，都非常激动。
这次的开幕式与以往不同，主题是奥运会，每个班级都选择了一个自己喜欢的国家入场，装扮啦，表演啦都要体现这个国家的特色。我们班选择的是墨西哥，我们身着彩条衣，头戴彩帽，迈着整齐的步伐进场后，随着极富动感的BARBARBAR的音乐，为大家带来了一段有墨西哥风情的草帽舞，挥舞的草帽，奔放的舞姿，那一刻，我觉得自己好像就是墨西哥人！
在近六十个班级的表演中，有一个班级特别让我难忘，他们代表的是阿根廷。在运动员进行曲的伴奏下，这个班级慢慢地走向场地中央，表演队列排齐后，只听音乐一响，阿根廷的球星梅西闪亮登场，足足有十几个假梅西，他们在场地中踢着各种世界杯曾经的比赛用球，旁边的`啦啦队跳着整齐划一有力的舞步。没过多久，有些梅西把球扔到了空中，翻完跟头之后又精准地接到了落下的足球，迎来了全场一片贺彩，真是太酷了！
他们的精彩表演一直在我的脑海萦绕，久久不能忘记！
运动的作文 篇2
这一天，天气非常晴朗。动物们决定召开一次运动会。
参加运动会的动物还真不少，有鸟小姐、狮子大哥、猫妹妹，熊先生，而且每个人都有自己的拿手好戏。鸟小姐用她那细长的脖子转动着呼啦圈，优美的动作把其他的.动物都引来了，大力士熊先生，只见他一个手就把重重的杠铃举了起来，而且还单腿转了好几个圈，真是太可爱了。灵活的小猫则在认真的跳绳，她小脚一抬，绳子就从小猫的腿下落了下来，九十八、九十九，一百，小猫已经突破了一百大关，动物们都为他鼓掌，歌唱家狮子先生，用他那嘹亮声音为大家祝庆，动物们表演的太精彩了，这下可难坏了鹰裁判，这块金牌到底应该发给谁呢？
运动的作文 篇3
亲爱的刘翔大哥哥： 给我喜欢的运动员的一封信
您好！您知道吗？您是我最喜欢的运动员，因为你是我们中国的骄傲。
在二零零四年五月八日的`那天，您在日本大版举行的国际田径联赛中，您与美国名将——阿兰·约翰逊的同场竞技取胜并夺得冠军，同时还以十三秒零六的成绩再次刷新了室外一百一十米栏亚洲记录；二零零四年雅典奥运会夺得男子一百一十米栏金牌，并以十二秒九十一平了由英国名将科林·杰克逊保持的世界记录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。
我相信，您的成功不是轻而易举地就得来的。从一名名不见经传的运动员到世界冠军，击败世界著名的跨栏王——约翰逊，您必定付出了很多汗水才成功。
我想：我要成功必须像您一样。首先，先给自己定一个学习目标，就像你以超越约翰逊为自己的奋斗目标。然后，朝着自己的学习目标不断往前冲。我相信，只要我努力，也会像您一样取得成功。正如你所说，成功就是翻越远方的大山。只要我努力，我也会翻越我的人生大山。
感谢您——刘翔大哥哥，是您教会了我做人应该有理想、有追求。八月八日的北京奥运会即将来临，您一定在紧张的训练之中吧。祝愿您再创辉煌，为国争光。
此致 敬礼！
运动的作文 篇4
×月×日星期×天气×
九月二十四日和二十五日是两个好日子，因为这是我校召开第三十五届田径运动会的日子。
运动会还没开始，运动场上已经开始喧闹起来，同学已经早早的来到了运动场地。有的在练习跳高、有的在练习跳远、有的在练习赛跑、还有的.……
你听，震耳欲聋的音乐声响起了，运动会开幕仪式开始了。每个班级的同学都进入了运动场，他们都组成各自的啦啦对围绕着操场喊着自己班级的口号，积极准备着为班级加油。
比赛正式开始了，首先是初中部的男子一百米短跑，接着是初中部的男子四百米赛跑……
到了九点三十分的时候，是我们小高男子组男子二百米赛跑。各班级小选手们都拿出浑身力气拼命向终点奔去，都想为班级争得荣誉而拼搏。
广播里传来播音员令人振奋的消息：第一名产生了，是五(一)班的同学；第二名和第三名跟着产生了，是我们五(二)班和五(五)班的选手，同学们都激动万分。
最后，我又看了跳高比赛，四年级有的选手还没有到秆子的地方，就开始跳了，唉！看了真是非常惋惜。轮到我们班了，我们班跳得和别人班就是不一样。我们班的王成同学活像一只猴子一跳三尺高，敏捷地跃过栏杆。我高兴得也差一点一蹦三尺了，班主任老师也不由自主地翘起大拇指。
在这次运动会上每位运动员都积极地为班级的荣誉而拼搏着，奋斗着。通过这次运动会使我懂得了一个很重要的道理，参加运动会并不是为了争夺冠军，而是重在参与！
运动的作文 篇5
今年“三跳运动会”我被老师选去当“小裁判”。这样，我就能近距离的观察运动员了。
运动员入场了，一个二年级的小女孩害羞地走到我们面前，把比赛条交给我们。我抬起头来，吓了一跳，她的个子就如同一个一年级的同学一样，站在同伴当中有些格格不入。她梳着两条小巧的辫子，双手不停的揉搓绳子的两个头。这时一个老师走过来，轻轻地对她说：“别紧张，你可以的!”她腼腆的点点头。
“哔”比赛随着一声清脆的哨声开始了。只见她如同换了一个人似的。飞快地跳起来。而她的双脚也如同充足了电似的.，轻快地点着地面。我看呆了。她跳挽花竟和竞速没有两样!她眼睛望向主席台，头上的刘海儿和小辫子也活泼地蹦蹦跳跳着，如同两个和她一样可爱的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比赛结束了，她停下脚步，抹了抹头上的汗，小跑过来询问自己的成绩。老师竖起大拇指，小声告诉她：“九十个!你真棒!”她开心的笑着，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收获。这不正是努力后的收获，风雨后的彩虹吗?我决定，今天要快快写完作业，为明天的项目做准备。我也要尽力为班级争光。
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