快乐的运动作文必备【8篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的快乐的运动作文8篇,希望能够帮助到大家。
快乐的运动作文 篇1
今天又迎来了一年一度的运动会,这届校运会比赛的项目有扔沙包、短跑、篮球、跳绳、接力赛等一些项目。我们的心激动好几天了,我们班的运动健儿们每天都在默默地训练着。
早晨8点20,盛大的入场仪式开始了。廖老师一来就给我们带来了小红旗,那面小红旗是多么的灿烂,我们手拿小红旗来到篮球场上,排着整齐的队伍,整装待发。时间正在一分一秒的过去了,终于轮到我们班了。随着激昂的运动进行曲,我们昂首挺胸大步向前走,手挥着小红旗铿锵有力地喊道:“只要行动,就有收获。只有坚持,才有奇迹。非比寻常,五一最强!”主席台的校领导向我们投来赞赏的目光。
入场仪式之后比赛拉开了序幕。首先就是50米男女短跑。这是自己班和自己班比,每个人都要参加,而且是四个人一比。只见一个个都做好助跑的.姿势,好像都有要冲到终点的劲儿,只听“嘭”的一声第一队他们一下子跑了出去,他们犹如正在狂奔的猎豹都想夺得第一名,场面特别壮观。
我最喜欢的项目是跳绳,于是来到跳绳场地做啦啦队员。只见各班的跳绳高手“一”字排开,双手握绳,静静地准备着,赛场上一时特别的安静。“嘭”的一声发令枪响了,只见彩绳飞舞,看得我眼花缭乱。我们班的程小犇也参加了跟绳比赛。他可是个小胖墩,跳绳竟那样轻盈,手脚是那样协调,我情不自禁跟着数起来:136、137、138……159、160。程小犇跳了160个,可看了看分数,别的班跳190个的都有呢!哇,真是人外有人,天外有天!虽然没得奖,但我们依然快乐无比。
两天的校运会结束了,可是操场上的加油声、呐喊声却一直在耳边回荡。
快乐的运动作文 篇2
我们期待的运动会终于到了,每个人都兴奋不已,从上次运动会我就在心里立下了一个挑战800米长跑比赛的目标,一定要完成目标!一大早,我就看见旁边一年级的小朋友正在练习一分钟拍球,心想:“一年级的小孩子一大早就来练习,看来我也得加油啊!”
运动会开幕式开始了,首先是七彩阳光体操比赛,我们站得活像一棵棵松树,队伍整齐得不能再整齐了,大家的动作也很一致,从最前面看,整个队伍似乎就只有一个人。
等了半天,终于等来了我的第一个项目:一分钟跳短绳!老师一声令下,我飞快地摇起绳子,脚跳过甩来的绳子,一个接一个,没有丝毫停顿,大概过了一个世纪以后,时间终于到了,我数的是172个,应该是第一名!可那个给我计数的人,有时似乎心不在焉的看着别处,老师问他我跳了多少个的时候,他淡淡地说:“165。”真是不负责任!因为还要准备800米比赛,我也就懒得争辩了。
终于到了下午,我感觉似乎又过了两个世纪。800米比赛开始了,我走上跑道,发现旁边有一个很厉害的对手,是一年级时跑30米跟我不相上下的那个人。我迅速调整比赛策略,枪声一响,我就以闪电般的速度冲了出去,他暂时被我甩在了后面,可是很快我体力就跟不上了,真想放弃,但又一想:“这可是我自己立的目标呀,一定得完成!”放弃的念头被我抛到了九霄云外,第二声枪响了,还有最后一圈!紧跟我的那个人总想超过我,我忍不住回头看他,却听见钟老师的呐喊声:“加油!不要回头!最后一圈,冲刺啊!”我屏住呼吸,使出全身力气提速,用出了最厉害的一招——无体力冲刺,就是用出最后的全部体力,又甩开了他!我感到嗓子很干,极度缺水,但看见了终点线和激动的同学、老师们的加油和呐喊,我拼命向终点冲去。冲过终点线后,我一下子就趴在了地上。同学把我扶起来,带我去洗了把脸,我顿时感到清爽多了。同学们都来给我鼓掌,心里快乐极了!
这真是最棒的一次运动会,我提高了运动能力,还得到挑战成功的快乐!
今天,阳光明媚,我们学校召开了春季运动会。
我们搬着板凳,排好整齐的队伍到操场的指定地点集合,准备比赛。放眼望去,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。你听,操场上震耳欲聋的欢叫声,同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动健儿的动力,下面我来讲一下800米的跑步过程吧。
“砰”的一声枪响,800米长跑开始了。第一组参赛的有我们班的`刘宣仪。开始,她跑在最前面,可是后来她跑着跑着就到了第三名,快到终点的时候,我们一起喊:“刘宣仪加油!刘宣仪加油!”有的同学干脆站起来,又蹦又跳,手舞足蹈的为她助威,刘宣仪也用尽了浑身的力气,获得了第三名的好成绩。接着上场的是郑一诺,只见她一声枪响后,撒腿就跑,仿佛脚下装了“风火轮”似的,一路遥遥领先,取得了第一名的优异成绩,同学们都欢呼着,跳跃着,个个都激动万分,开心得简直要飞上了天。
今天的运动会暂告一段了,看到参赛的同学们一个个拼搏的精神,因为脚受伤的我不能和他们“并肩作战”,心里感觉好遗憾啊!希望明天的总决赛,我们班能取得好的成绩!
快乐的运动作文 篇3
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要学习改进。
“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大,电脑上网的普及等,使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系,而是两个相交的一大一小的圆。加之,自推行新的课堂改革模式以来,课堂空前的活跃,学生把自己当成了课堂的主人,他们真是什么都会问,什么都敢问。特别是语文学科包罗万象,涉及到各科知识以及社会知识,如天文、地理、影视、心理学,甚至明星。所以,作为语文老师真的需要“眼观六路,心学八方”。要关心新知识,补充和更新新知识,学习新理念、创新新方法,知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物,了解这个大千世界,要与学生思想接轨,琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准,只有这样才能顺应时代的发展要求,适应当前的教学改革的新潮流,适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习,坚持提升自己。
教师这个职业,教师长期的坐而论道,缺乏体育锻炼,像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己,保持身心健康。该工作的时候工作,该休息的时候休息,是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体,保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这个理念大家都懂,可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼,确实很难。怎么办,为了自己的`身体健康,就要想千方、设百计地挤时间,花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼,对老师职业病的预防都大有好处。身体好了,心情自然也会好,心情好了,天天开心了,工作自然就有激情了没有好的身体,就没有好生活!没有好的生活,更无从谈起快乐!
还记得刚毕业的时候,我慷慨激昂,我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古,欲载大木拄长空”一样的志向,我也希望得一二英才教育之,不说教出经天纬地之才,但凡对他人、对社会有用之人,我就足已。作为一名青年教师,这份职业让我曾快乐而自豪,也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓,为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的,各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时,着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是,看看这张脸,摸摸那个头,看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里,认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风;校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥,也许身体疲惫的、辛劳的,但也一定有幸福,一定有骄傲和自豪。
学习应该是教师学习工作和生活的一种常态;勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障;快乐是一种尊重,一种认可,一种幸福温馨的感觉!
快乐的运动作文 篇4
一年一度的运动会又开始了,操场上挂着五颜六色地彩旗,彩旗迎风飘扬。天空非常晴朗,太阳公公暖暖地照在操场上。
同学们都兴高采烈地来参加运动会。我们快速的回到各自班级的大本营,静静地等着广播通知。突然广播响起,请参加女子60米跑步的同学,去跑道上做准备。余芯苑听到广播飞快地跑到了跑道,她压压腿,扭扭腰。只听枪声一响,余芯苑快速地向终点跑去,但是三(4)班的同学跑得更快,把余芯苑给超过了。
不知过了多久,广播终于又响起,请参加男子60米跑步的.同学,去跑道上做准备。我听到广播,快速地走向跑道,也做了热身运动,突然枪声响起,我像闪电一样快,因为用力过度,我的速度慢慢得降了下来,2班的同学开始的时候跑得很慢,到了快冲向终点的时候,一下子加速,把我给超过了。最终我得了第三名,没进入决赛。我垂头丧气地回到大本营。妈妈对我说:“没关系,重在参与。”
我分析了自己的跑步经验,主要是没有准备好,其次自己跑步也比较慢,没有经验,要多锻炼锻炼。还有,告诉同学们,以后在跑步的时候,一开始不要太过用力哦!以免到后面体力不支,我会从中吸取这次的经验。下次一定取得好成绩。
快乐的运动作文 篇5
校庆运动会即将来临,看到学校准备的奖杯,让我不由得期待、兴奋起来。
为了迎接运动会,全校一到六年级都有各式各样的竞赛和表演活动,我们五年级要跳健康操,刚开始老师几乎每天都抽出一堂课的时间让我们练习,一开始各种稀奇古怪的姿势样样出炉,不是跟不上节奏,就是手脚不协调,经过老师的指导和同学的尽力练习后,终于获得老师的赞美,登得上台面啦!
在太阳的照耀下,五彩缤纷的彩色风车闪烁着,把操场装饰的美轮美奂。运动会开始了!度过冗长的开幕仪式,终于进入重头戏——个人赛跑,在大家尽力奔跑下,操场上显得热闹非凡,旁边的观众更是目不转睛盯着场上的选手,突然有人跌倒了!只剩下最前面的.两位选手争夺冠军,大家大声鼓励跌倒的同学,要他站起来,在他跑向终点时,全场响起如雷的掌声,因为他秉持运动家的精神勇往直前,不气馁啊!
除了激烈的个人赛跑项目,更让人期待的就是班级团体接力赛了,真是既刺激又紧张呢!各路人马个个全力以赴,每个人都在运动场上拔足狂奔,尤其到了最后一棒,更是让人屏息以待,当然最后的结果是几家欢乐,几家愁。
天色渐渐暗了,运动会大也即将告一段落,大家拿着获奖的奖杯、奖牌在操场合影留念,为自己的尽力付出,留下最精采的回忆。
快乐的运动作文 篇6
“生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。
小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!
运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。
在校园运动会上,我被选为踢毽子的选手,比赛时,我静下心来,一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录,我非常激动,比赛前的紧张一下消失到九霄云外。
运动伴随我成长,排球的.球星们成为我的偶像,排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的排球班,每天早晨,我和球友们聚到了排球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起练习跑步,发球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。
我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。作文
快乐的运动作文 篇7
星期三的.上午,我们一、二年级举行运动会。
我们班参加的项目是跟二年级八班比赛拔河。拔河比赛开始了,我们班的同学用力地拉,老师和同学们都为我们班喊加油。
尽管我们很用力,结果还是输了。
我参与,我快乐!
快乐的运动作文 篇8
我参加了一个女生全能运动会,里面有跑步、跳绳等等。
比赛开始了,第一个项目是跑步,我不太擅长,总是被落下,但有些同学乐于助人,会陪我一起跑,我格外开心!虽然跑步我输了,但我还是很开心。
第二个项目是跳绳,我很擅长,但我姐姐不太会,我要细心地教她。这个项目我至少不算输,我被夹在中间吧。
第三个项目是体育,先做广播体操“希望风帆”,再做眼保健操,老师以前夸奖过我,我应该能赢吧。
第四个项目是写作,我写作是全班第一,也得到了老师的认可,这个项目我一定能得冠军的!
其它的.项目都是学到的知识,就不用再说了吧。
这次比赛是我最开心的事了!
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