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(荐)运动作文400字8篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的运动作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动作文400字 篇1
一天，一只恐龙听说森林要举行运动会，还有嘉宾福娃来。它想自己跑的挺快，就去报了名，顺便还给自己的好朋友蹦蹦和跳跳报了跳远和跳高比赛报完之后，它便把这个好消息告诉了蹦蹦和跳跳，它俩听了，一蹦老高，可高兴了！可是离比赛只有五天了。于是恐龙蹦蹦和跳跳赶紧练习了起来，它们练习的非常好，都觉得比赛那天一定会有一个好成绩。
比赛那天终于到了，它们又蹦又跳地去参加了比赛，它们一进运动场，迎接人欢见了恐龙这个庞然大物后吓得四窜而逃。恐龙想自已可能是太大了，便说：“欢欢，别怕，我是来参加运动会的，我身上的两个小朋友分别是蹦蹦和跳跳，它们是来参加跳高和跳远比赛的。我是来参加跑步比赛的`。”说完，就去迎接别的运动员去了。
激烈的比赛马上开始了，第一个项目就是跑步，运动员都站在了起跑线上，裁判枪声一向，运动员马上从起跑线上跑了起来。跑步还没结束，跳高和跳远也开始了。最后它们都取得了优异的成绩，福娃欢欢在领奖台上给它们一一发了奖牌和奖状。
恐龙想：“这次来真值得呀！”
运动作文400字 篇2
运动会刚刚闭幕，现在坐在电脑前的我腿还是酸的，不过从心里到嘴巴都是乐着的：想一想，三十岁的人了，还能和小孩子一起在运动场上跑来跑去，为一个第一名第二名兴奋得大喊大叫，一蹦三尺高；在参加老师组接力赛时，还会紧张得深呼吸，还会真切地体会到耳边呼呼的风声；还能一刻不消停地跑前跑后，时时汗津津的，仍精神劲儿十足，小我“好多岁”的副班主任累得脸色都变了，我还大呼小叫地给参赛的队员加油呢；玩老鹰捉小鸡时（一年级所有的孩子以班为单位到草坪上，班主任当“鸡妈妈”，副班主任当“老鹰”去别的.班捉“小鸡”）结束时，四班的副班主任喘得粗气说我太强悍了，呵呵（可惜当时分身乏术，没留下照片）。运动之后疲惫的同时身心却是轻松的，是健康的蓬勃的快乐！
孩子们也玩得乐翻了天，由于名额限制，大部分家长没能进场欣赏孩子的比赛，那就让我们一起透过王老师的镜头来重温运动场的快乐吧。
（单听这话，够惊悚吧！不过，只有小孩儿能兴致勃勃地告诉你这句话，而且说完之后就欢呼着玩去了。）
师：哈哈，你应该说自己是大侠！
运动作文400字 篇3
我们学校举行了一年一度、一年之间极为罕见的项目——运动会。
进入操场：我们仿佛进入了颜色的世界：我们看见了一片飘扬的五彩旗，那是五、六年级的大哥哥、大姐姐举起来的。绕过五彩旗，我们来到一个固定的位置坐下来。过了一二十分钟，运动会开始了。首先评委和运动员先绕着跑道走了一圈，之后比赛正式开始。
上午比女生，下午比男生，第二天综合比。
女生大部分跑400米和800米。只有两位“女中之王”陈思文和万新迎跑了1500米。
下午，男生参加的是100米、400米和800米。
这其中我最难忘的是马成功。他跑1500米，跑前几圈的.时候，他像装了飞机的马达，嗖嗖地跑了过去，连风都被带起。这是他的腿像飞毛腿。他跑过去的时候，我连他的头都没能看清。不愧是“跑中之王”将来和刘翔有一拼。跑得正起劲的时候，四五班有一位同学跑了出来，马成功和他正好撞上了，来了个人仰身翻，我们班的“高潮”迅速变成平面。不料，马成功一个翻身起来，继续向终点跑去，还是的了个第四名。
令我失望的是我没有参加上这次比赛，希望下一年的运动会自己能参加上，拿个第一。
运动作文400字 篇4
星期四，我们学校组织了三跳比赛，下午，我们拿着椅子排着整整齐齐的队伍来到操场上，只见操场上人山人海，热闹极了！
我刚坐下，就看见班里的万思源同学在认真地作着赛前准备，他正在喝点水,补充一下水分。
不一会儿，双单脚平跳的比赛开始了！我们班第一位上场的万思源同学跳得真快，就像风一样的速度。我心想：“他要是得了第一名，就会为我们班级争光。”第二位选手是我最满意的选手，他叫郑经熊。可是，他前几天生病了，所以他跳得有点慢，但是，我相信只要他加把油，就一定会取得好的成绩。于是，我和全班的同学一起喊着：“郑经熊，加油！郑经熊，加油！”我班最后一位上场的是王杰同学，虽然他跳得很慢，可是他已经尽力了。我想：“慢慢地他也会成为一名优秀的种子选手的`”。
紧接着，踢毽子的比赛开始了。只见选手们一会儿踢得老高，一会儿又踢得很低，一不小心还踢了个空。逗得我们哈哈大笑。
最后一项比赛是跳长绳，看着大哥哥、大姐姐们跳得那么开心，我心里羡慕极了。
很快，比赛全部结束了。我想：“今天真是一个快乐的一天！我也要向他们学习，认真练习，争取下次也能参加跳比赛，为班级争光！”
运动作文400字 篇5
在一个秋高气爽的早上，我们学校举行了一场激烈的运动会。
同学们有秩序地排着浩浩荡荡的队伍进入操场，接着我们敬爱的张校长在发言台上发言精彩的开幕词，一下子台下一片掌声响起来。
比赛开始了，我们班的“许庭彰”和四(5)班的“张朗宁”，还有四(7)班的“邓文皓”在起跑道上整装待发，只见校长在发言台上呼吁道：四年级800米赛跑正式开始。“砰”枪声一响，我们班的.“飞马”庭彰一马当先，四(5)班的张朗宁紧随他的后面，那简直是快马加鞭，速度和“飞马”不相上下，而四(7)班的邓文皓也不甘示弱，每个人都是快马加鞭，这时同学们的欢呼声更加激烈，只见庭彰的速度更加惊人，眼看还剩100米、80米、60米、30米……耶!庭彰赢了!这一刻咱们全班同学们一起欢呼起来。
接着，我们来到了跳远比赛现场，眼前是一片金灿灿的沙子，只见到四(5)班的李涛、四(6)班的张修铭和四(3)班的许昕莹已经站在起跑线上了，这时一声哨声响起，李涛开始助跑，在起跑点上两手摆动，双脚弯曲，然后踊跃一跳，哇!他竟然跳了3.5米，张修铭也开始起跳了，结果他的成绩也不赖，跳出了2.5米。而许昕莹她跳出了3米的好成绩，大家表现得非常棒，这次比赛真是太精彩了!
我们经过一场激烈的运动会，我们班取得优秀的成绩，我们大家都很开心!因为一生当中有苦也有甜。所以我们要勇敢地抬起头去迎接、挑战。常言道：不经历风雨，怎能见彩虹!
运动作文400字 篇6
11月11日，我们学校举行了运动会。在这次运动会上，我们欢呼，我们呐喊。我们有欢笑又有忧愁。在这次运动会上，我听到了一个不一样的声音。
“心脏在跳动，热血在沸腾！”“某某班是最棒的！”这些声音从喇叭里面发出来。这是一些同学写的通讯稿，但又有多少人会真正地去听，又有多少人真正地去感悟其中的'每一个字呢？看到这里，有人可能会去说我们没有用心，枉费了这么用心的呼声，但我认为其实不然。
有些东西你需要去追随那文字中的内涵，而有些东西并不需要。
这些鼓舞声取代了那高亢的曲子，成为了运动员动力的来源，我们需要感受的是其中那一股振奋人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就没了意思。
红军长征时就需要派人来写口号、写标语。当人们一遍遍念出那口号或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲时才会有向前进的动力。如果你要在那个很多人不认字的时代让老百姓领悟其中的道理，我认为这还是太难了。
当广播里一遍遍响起各班投来的稿子，当场上运动员听到来自自己班的鼓励，他们便能冲出去与对方拼搏。这些声音一是帮助运动员鼓舞士气，二是将那些观众的心声给以这种方式来传达给他们，让他们知道，他们的同学一直在身边，告诉他们永不放弃，勇往直前。这就是这声音的作用。
运动作文400字 篇7
“双峰小学，第xx届田径运动会，在20xx年11月2日开幕。”校园的内操场上，欢呼声、加油声、笑声回荡在校园的上空，回荡在每个孩子的心里。
上午8点，全体师生雄赳赳、气昂昂地踏上了比赛场上，此时的阳光格外的灿烂。河水格外的清澈，大千世界格外的五彩缤纷，因为田径运动会给我们的生活充满着阳光，充满着欢笑，充满着快乐。
“加油！加油……”各班的啦啦队高声地喊着。不一会儿轮到我站在了起跑线上，“各就各位，预备——跑！”随着这跑的口令。我像箭一样的'冲向前方。我的朋友在路旁高声地为我助喊“加油！加油”。我的心情非常的紧张，我竭尽全力地向终点跑去。眼看终点就要到了，我爆发出一声呐喊，拼搏冲刺，终于从第四名成了第一名。此时的我开心的合不拢嘴。生命在于运动，这第一名不仅仅是成绩，而在于运动会上的拼搏精神。
下午，我校又进行了紧张的田赛。我正在高兴地观看跳高、跳远比赛。运动员一个接一个的跳高，一个接一个的跳远，你不让我，我不让你，都跳出了最好的成绩。没过多久，欢乐、紧张、激烈的田径运动会结束了。
这次田径运动会有六十多人分别获得了各个项目的第一名和第二名。这次的运动会又将我校的体艺2+1活动推向了新的高潮。
运动作文400字 篇8
在一个清香袅袅的早晨我们这八个运动员起早就来到了学校，因为我们期待着自己或者同学的精彩表现。
我们老师先带我们来到了操场，第一个项目是四百米的接力跑，突然从远处传来了一声广播；“请参加接力跑的运动员到指定的地方报道”我们班的王珂，项琳琪，张小刚以及周如彬在做运动前的热身运动，报道好后等一二三年级的比完了后，就轮到我们了，运动员们在指定的跑道上准备好“各就各位 预备开始”“嘭”的一声运动员们如箭似得奔向要接力的队友，“加油！加油！”自己都在为自己的班级加油，就这样过了一会后，比赛结束了“耶”我们班的了第一名，我们欢呼雀跃。后来我们比了实心球，两百米跑，还有男子一千米跑，男子跑完后到了女子跑一千米了，虽然女子王珂只跑了第二名但在我们的眼里她永远是第一名，最后到了跳远，也就是我的项目了我的'心里不由自主的嘭嘭跳，第一次我使劲往前一瞪跳了2。18米第二次我太紧张了没跳板就没记分了，第三次由于我跑得太快了踩到线了零分，到最后比赛结束了，我们就回了教室。
在回教室的路上我想虽然这次没有取得很好的成绩，但我已经努力了，只要努力了，这一切都还是做得有意义的。
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