实用的运动的作文5篇【精选】
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
时间来去匆匆，伴随着悄声无息的时间的脚步，今年的校运动会即将来临，我不禁想入非非了--
校运动会准备开始。老师让我们搬着椅子坐在操场上，我们穿着校服，把背挺得直直的来迎接我们这次第17届的运动会。主持人上了台，郑重其事的宣布运动会要开始了。
我们满怀着无比的'激动与兴奋。看！所有的运动员都准备赛出最好的成绩。可赛场上是无情的，有人快乐、又有人伤心；有人欢喜、又有人懊悔……
操场上，有的班兴奋、有的班级失落。我们班的同学一个比一个奋勇，有的还破了纪录。我们的班主任和同学都为他们感到敬佩和骄傲。
转眼间就到我跑步了。在跑道上，我听见了班里同学们呼唤：“王宇青，加油！”“王宇青，如果你没拿第一，你就别回来了！”……“各就各位，预备，跑！”随着一声枪响，我像一只小兔子一样飞跑了出去。离终点还剩100米时，突然5班的一员猛将超越了我，我咬牙切齿用尽所有全力向终点奔去。终于，我超过了她，获得了第一名！我们班全体兴奋了起来，朝我这挥手。
不一会儿，这一天的运动会就在欢呼声中结束了。回到班里，我们兴高采烈，大声欢呼来表达此时的激动，此时的兴奋，此时的激情……
“吃饭啦！”一声话语把我惊醒。原来我在家中，没在运动会上啊！真希望运动会那一天能如我想的一样。
运动的作文 篇2
我从小就喜欢运动，经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳，运动使我变得开朗，也使我的课余生活变得丰富多彩，给我带来快乐和健康。打羽毛球是我最喜欢的运动。
记得第一次学打羽毛球，是上一年级的时候，有一次，爸爸妈妈带我一起去打羽毛球，当时我看到爸爸妈妈打得很起劲，便也想学着打，一开始我只会球来了就用拍子接去，妈妈看我对打羽毛球很有兴趣，便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我打羽毛球。
叶教练首先教我挥拍。刚开始学挥拍时，叶教练不厌其烦地反复提醒我们：“动作要规范，要把手抬起来，身体成一条直线，重心靠后；要把手肘贴耳朵，转身要快；要把手抬最高点，要发力；要在左腿左侧收拍！”就这样练习了几天后，我能把几个动作连贯起来做了，我还学会了下压挥拍，紧接着，叶教练教我练步法和教我发球，每天的两个小时都安排得满满的，好像每分钟我们都在和时间赛跑，在训练的最后几天，我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……。此外，叶教练也用各种运动来锻炼我们的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳。
自那次寒假训练过后，我便更喜欢打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球，由于自己的刻苦训练，去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛，获得了单打第六名，双打第四名，看着鲜红的.奖状，我心里别提多高兴了！在学习打羽毛球的过程中，我明白了许多，只要有付出，就会有收获。同时，学会了打羽毛球之后，真是好处多多：既可以认识许多球友，又可以为集体争光，还可以增强体质……自从开始天天都打羽毛球后，我都很少感冒了！
几年来，我一直坚持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的课余生活，充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动，因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐！我多么希望大家都喜欢运动，跟我一起分享运动带给我们的健康与快乐！
运动的作文 篇3
今年的运动会要到了，每个班提前好几个星期便开始做准备，每到这个时候，班里的孩子便像参加什么盛大的节日似的，兴奋不已。
从学生中选出跳绳的、踢毽子的，被选出的学生高兴得手舞足蹈，没选到的也为他们雀跃加油。有一项滚球比赛是老师和学生共同合作的，练习时老师没有了往日的严肃，学生也比以前更活泼 ，不 时指挥老师一些注意的事项 ，校园里经常听到孩子们着急的喊叫声：“老师，快跑！”“老师，你跟别人贴得再近些 ！”“老师 ，你的腰再弯些！”那一刻，我觉得自己的心跟孩子们贴近了许多。而 上课时孩子们听课听得也认真了许多。
到了比赛时，每个班坐在指定的位置，因为没有带凳子，我便坐在一个学生的凳子上 ，把这个孩子揽在了身上。可能从来没有跟老师这么接近，也不知道老师也是可以这么温柔的，周围的学生争先 恐后地围上来，嘴里不停的说着一些他们认为有趣的.事。平时几个特别调皮捣蛋的学生，这回也很乖巧地坐在我身边，对我投给他们的笑脸显得异常高兴。我的心里突然涌起一种感动：原来快乐可以如 此简单，只不过一个笑脸便可拥有。而我平时是不是对他们太严厉了？
通过这次运动会，孩子们对我更加信赖，把我当成了他们的朋友，那几个爱捣蛋的孩子把心思更多的用到了学习上，成绩有很大的提高。感谢这次运动会，它让我和孩子们的心真正地贴到了一起。
运动的作文 篇4
盼星星盼月亮，总算盼来了我期待已久的运动会，我刻苦地练了一个多月，终于可以大展身手了。
50米跑步是我最担心的项目，我忐忑不安地走向比赛场地，比赛终于开始了，老师把小红旗一挥，四位运动员像离弦的箭一样跑了出去，在一片加油声中，我们的第一位同学冲过了终点。紧接着，下一位同学也跑了出去，我的天啊，马上就是我，这时我的脚也几乎紧张得都要发抖打颤。“跑！”老师一挥令，我卯足劲飞快冲向终点，心里一直喊着：“加油！加油！”跑完后，还没回过神，有位热心的同学告诉我，我跑了9秒8，一听到这振奋人心的.消息，我整个人好象快飞了起来，“9秒8，我那不是及格了！”我兴奋地叫了起来。
除了50米跑步之外，剩下来我最紧张的就是跳绳，它是最后一个项目，只要我能跳到138下以上，我的总成绩就是良好了，我的心几乎跳到了嗓子眼，一会儿就到了比赛场地。哨声一响，比赛马上开始了，我们立刻跳起来，跳到一半的时候，我似乎跳不动了。但我想到这是比赛，一定要加油，我咬紧牙关，一鼓作气，坚持不懈地继续努力跳，跳呀跳呀！这一分钟好漫长啊！突然，清脆的哨声又响了，我们马上放下手中的绳子，停下来后，我看了看自己的成绩单，140下！我比发现的新大陆还高兴！这样我的总分达到了350分的良好成绩，我的疲劳立刻烟消云散。
单项比赛后，我还报名参加了集体项目，出发前，我的“士气”有点弱，因为在刚刚接力赛中，我们男子组名落孙山，得了第四名。同学们都不甘服输，到了比赛场地，同步前进比赛开始了，第一组像流星跑入了终点线，这给我们的压力不小，我们第二组接过大脚板，立刻向前跑，快到终点线了，我恨不得装上火箭助推器直冲终点，好让我们快点再快点，但到最后，我们只得了第二名。
运动会是结束了，但让我明白了，一份耕耘，一份收获，有了昨天的努力，才会有今天的胜利！
运动的作文 篇5
周一下午,学校举行运动会,同学们早已按捺不住，跃跃欲试起来。运动会开始了，先要比试的是队列。班级同学精神抖擞地进场，个个抬头挺胸，动作整齐划一，队伍排成了一条直线。经过进场和三面转法的比试，我们又进行了广播操比赛，同学们一丝不苟，双臂伸得笔直，每一个动作都做得非常到位。
做完广播操，大家开始分散活动了。原本安静的操场一下子沸腾起来。同学们有的参加跳绳比赛，有的`拍毽子，有的举实心球……操场上不时传来呐喊声、助威声……我和伙伴也不例外，积极加入投篮的队伍里，投篮队伍前排起了长龙。“一个、二个、三个，全投中了！” 队伍前方传来了喜悦的叫声。马上要轮到我了，我也不甘示弱，两脚分开，把球对准篮筐用力投了进去，只听见“哐啷”，“球进了！”身后的同学兴奋地帮我数着。
同学们在操场上奔来跑去，玩得不亦乐乎！操场上充满了欢声笑语。运动会结束了，同学们都感到意犹未尽，希望时间能再多停留一些。
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