运动员作文

时间：2024-01-21 08:57:34 运动作文我要投稿

运动员作文必备[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的运动员作文9篇，希望能够帮助到大家。

运动员作文必备[8篇]

运动员作文篇1

　　“理想是黑暗中的一盏明灯，能照亮跋涉者心中的每个角落。”每当我看到这句话，就会想到我也有自己的梦想！

　　我的梦想是当一名羽毛球运动员。我想要去奥运会参加比赛，战胜其他国家的运动员，为国家赢得荣誉，为我们的祖国锦上添花。说到这里我想到了小时候发生的一个小故事。

　　记得那还是我上一年级的.时候，有一天我和爸爸到公园里去打羽毛球。刚开始我这么也学不会，无论我怎么努力都接不到球。心里别提多沮丧了，可是我转念一想，我不能放弃！于是，我不甘示弱，一定要坚持到底。我把每个细节都注意到，留心观察每一个球飞过来的样子。经历了一次次的失败后。终于，我接住了一球，这使我有了信心。一次一次的失败和一次一次的成功，最终让学会了打羽毛球。这是我实现梦想的第一步啊！

　　离我的梦想近了一步，我可高兴啦！现在，我要更加努力、更加认真学习，将来成为一名真正的羽毛球运动员；现在，我要增强锻炼，让身体变得更强健，离自己的梦想更近一步！

　　我一定要坚持自己梦想，不放弃！相信，总有一天我会成为一名真正的羽毛球运动员，为我们的祖国增添光彩！

运动员作文篇2

　　星期五的体育课上，我被选为运动员了。

　　听说学校要开校运会，这一节体育课上开始选运动员，方法是四百米跑步比赛，选跑得快的。

　　“预备，跑！”一声令下，只见同学们都像箭一般的“飞”了出去，我也不例外。LS一马当先跑在最前面，我用了吃奶的劲却怎么也追不上他，不过还是超了不少人的“车”。到了最后一百米了，我前面有六个人，后面有二三十人，中间只有我孤零零的一个。我实在一点力气也没有了，正当我陷入困境的时候，一声声呼唤把我叫了出来：“加油！加油！"我又信心百倍地跑了起来。我拼尽了自己全身的力量，用尽了自己最大的力气，也超不了前面的.一个人。

　　还有五十米，四十五米，四十米，三十五米，三十米……我终于跑过了终点线。我不敢相信，我真的这么快跑完了四百米，坚持跑到了终点。

　　我非常高兴，因为我得了第七名，入了选，当上了运动员，我觉得这身我最大的成功，我实现了自己当运动员的愿望。我一定要加紧训练，把对手打败，进入”半决赛”。

　　我期待半决赛时仍然能够取得胜利。

运动员作文篇3

　　一年一度的校秋季运动会在我校操场拉开了帷幕。

　　随着运动员进行曲的响起，入场式开始了，每个班级都排成长方形队列，迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地走过主席台。队员们走过主席台时嘴里还喊着自己班的口号。我们班的口号是：“激情飞扬，超越梦想，五二五二，创造辉煌！”

　　比赛开始了，有男女子跑步，垒球、跳远等众多的项目各个精彩。令我们印象最深刻的是，在1500米长跑比赛中，只听“啪”的一声枪响，十几名运动员就像离弦的箭一样，飞快的冲出去。一圈，两圈，三圈，四圈······运动员们坚持着，坚持着，“加油，加油！”操场周围观看的同学们不停的为健儿们加油助威。他们有的'挥舞着拳头，有的跃跃欲试，恨不能从班级中跳出来帮他们一把。1500米比赛，就是在同学们的鼓励助威下完成的，下来后好多运动员都吐了，可就是这样，他们依然很自豪！

　　场上十分钟，场下十年功。“运动健儿逞英豪，得了第一不骄傲。努力，努力，再努力！”广播里不时传出鼓励的话语和创造优秀成绩的报喜声。让我们为运动员们加油喝彩吧！

　　这次运动会让我明白了一个道理：学习就像赛跑一样，你只要放松一步，就会落在别人后面，所谓“逆水行舟，不进则退”。只有刻苦努力，才能取得好成绩。

运动员作文篇4

　　理想是前进的脚步，理想是成功的见证，理想也是向前的动力。古今中外，哪一位成功的人不是有着理想作为前进的动力。爱因斯坦说过，每个人都有一定的理想，这种理想决定他的努力和判断的方向。而我的理想是当一名篮球运动员。

　　小时候，我经常看到电视里的NBA赛场上的球员那强健的身材，精准的投篮和帅气的扣篮。一场下来竟得个数百分。这对打得好的.成年运动员来说也是遥不可及。

　　从此我对打篮球非常热爱，经常到篮球场里打篮球，可是这球非常不听话，一会儿跑东，一会儿跑西，我感觉不是我控球而是球控我。这时父亲过来对我说:“这个控球首先得要掌握技巧，用手腕发力，手指接触球面，手心不能碰球，还要多加练习，光这个控球都要练上好几年呢，等这个控球练到炉火纯青时你就可以随心所欲的做任何动作。”我听了之后，脑海里浮现出我做篮球动作那精彩的场面。于是我就开始练习控球，但是过了几天我心想，控球得要好几年才能可练好，还是先练投篮吧。可是练投篮的时候，这球不是飞到半路上掉下来，就是给我一个猛烈的拥抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一横愤愤的说：“不练了”。父亲听到了就耐心的对我说：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你几天练控球，几天连投篮的，这样下去啥也练不好。我给你举个例子吧：著名的篮球运动员乔丹小的时候被认为资质不好，不让打篮球，但他毫不气馁，坚持不懈的练习，最终带领公牛队连续六次获得NBA总冠军。”我听了之后又对篮球充满了无限的向往。

　　现在的我对控球，投篮，三分球，样样都好。但是我不会因此而骄傲，因为我知道通往NBA的道路还很漫长，不管这条道路有多坎坷崎岖，我都会坚持不懈的去努力奋斗！为了理想而加油！

运动员作文篇5

　　一个风和日丽的下午，我和爸爸坐在路边的长椅上，看到了一场街道运动会。

　　投篮运动员

　　一个穿着皮毛大衣，头上戴着兽皮小帽子，耳朵上挂着黄金耳垂，手上戴着五六个钻石戒指的.摩登女郎，左手“星巴克”咖啡，右手“可口可乐”，津津有味地喝着。突然，她猛地一吸，发现快喝完了。她用手摇了摇，打开盖子，“哗”一声，把饮料倒在地上，然后她瞄准了十几米外的一个垃圾桶，做好了投篮准备的动作，“咻——”地丢了出去，可惜投技不准，“砰”的一声，丢在了地上。那个摩登女郎看到垃圾没投进，匆匆地走开了。

　　跨栏运动员

　　一个身穿西装，手里拿着一个文件夹，戴着一块“明牌”手表，看上去文质彬彬。走着走着，他看了一眼手表，顿时十分着急，看着一座摩天大楼。我猜他可能上班要迟到了。他看了一眼栏杆的尽头，又看了看眼前栏杆。只见他把手中文件夹夹在胳膊下，退了几步，看了看路上有没有车，他跑向栏杆，猛地一跃，竟跨了过去。“呦，挺不错的吗？”我说，“只是没用在正道上。”

　　射击运动员

　　一个一米八几的年轻小伙子，戴着耳机，哼唱着，还不时跳几个舞步。走着走着，他突然不跳了，拿出手机一看，哦，没电了。他闲着无聊，摆弄着他自己的发型。突然，他怪声一响，一枚“黄弹”从嘴里吐出，正好射到栏杆的圆球上。他洋洋得意地笑着，好像在提醒人们小心他“黄弹”。

　　一场街道运用会，体现了“运动员”们的“文明道德”。

运动员作文篇6

　　许多往事随着时间的推移而变得模糊，甚至消失于脑海，然而，有一件事却让我久久不能忘怀。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，正当我低头更正《导学导练》的错题时，突然，一把声音传到我的耳朵。我迅速抬起头，看看是谁在跟我说悄悄话。原来是我们的体育健将——霍梓俭。他在我耳边轻轻地说：“快点跟我出去吧。”我疑惑不解地放下手中的笔，跟着他出去。我一边走，心里一边想：到底是什么事呀？刚走出教室门口，我迫切地问霍梓俭：“你叫我出来干什么呢？”霍梓俭神秘地回答道：“体育老师叫你参加田径队。”这时，我脑子里冒出了不少问号：田径队是什么样的呢？老师为什么叫我参加田径队呢？不知不觉，我来到体育老师跟前。体育老师对我说：“赶紧找个位置坐下来。”于是我立刻坐下来，安静地听一听老师有什么话对我说。接着，体育老师吩咐我们，每天训练的时间和要求。我完全听明白了，原来我已经成为了学校田径队的一员。当时我心里暗暗自喜。

　　接下来的.每一天早上，我早上7点整准时从家里出发，7点10分到达学校参加训练。每天的训练真够辛苦呀！我有时要青蛙跳，有时要压腿，有时要爬楼梯……常常累得我喘不过气来。冬天，虽然天气寒冷，但我全身都是汗水，脱了三件衣服，只剩两件，也不觉得冷。夏天，在同学们还在家里悠闲地吃着早餐的时候，我已经在操场上训练得大汗淋漓了。有的同学坚持不住，退出了田径队。我想，虽然田径队的训练很辛苦，但我喜欢运动，不会放弃这么好的机会。

　　我是学校田径队的一名运动员，我感到无比幸运。

运动员作文篇7

　　看到这个题目，你会不会感到奇怪呢？既像猴子又是运动员？其实，还真有。在这只“猴子”面前，体育老师都得甘拜下风，这就是我最佩服的人。我这就给你讲讲他的“像猴之处”。

　　第一处：笑脸像猴。他的笑脸绝对是世界第一“俊”，原来白里透黑的眼睛眯成了一条线，那张大嘴张成了一个半圆，里面的牙齿全都“深露不藏”。他这张可以笑得无比灿烂的.脸经常逗得我们哈哈大笑。

　　第二处：动作似猴。要说我为什么佩服他，就要从这节体育课说起。上课铃没打多久，我们就排着队伍下楼了。楼下的体育老师见我们出奇地安静，心情也好。在做完准备活动后就把手一挥，批准我们到运动器具那里玩了。听到这话，我们立刻原形毕露，也不管什么队形，一窝蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集着一群人，大家都想试试，又都怕出洋相。有的已经站在上面了，可还是只抓杆子不敢爬。这时，“猴子”闻声赶来了。大家看到重头戏来了，纷纷退让。只见他右手扶着柱子窜上了器具，双手抓住爬杆向前一荡，随即反手抓住第二个杆，然后叉开双脚左右一蹬，身子快速转动起来。一下、两下、三下……他就像一个陀螺一连转了几个来回。他下来的时候我一看：面不改色心不跳。光这点我就对他佩服的五体投地，你说他像不像一只多才多艺的“猴子”？

　　第三处：举手抢答像比赛。如果你在课堂上听到“嗯！老师我来！”的一声，那十有八九就是“猴子”了。只要他认为自己会的题目就会在第一时间内举手，分毫不差。语文课时老师总说他“回答问题前不经过大脑思考”“不要站起来再思考”，给无声的教室增添了不少乐趣。

　　看完我的介绍，你们是不是也觉得他像一只活泼可爱的猴子啊？想知道他是谁吗？他就是我的同桌——徐志林。