运动作文

运动的作文

时间:2024-02-22 10:33:05 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的运动的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

运动的作文

运动的作文 篇1

  大班时,我们全家搬来百年老镇居住。那时爸爸发现大楼的地下室有乒乓球桌,可以好好利用,这就是我开始接触我最爱的运动乒乓球的源由。因为有现成的场地,加上有耐心的教练爸爸,我就开始了我最爱的乒乓球运动。

  一开始我向爸爸学打乒乓球,那时我看爸爸和他的朋友打乒乓球,觉得很好玩,所以我更加勤快练习。因为我有很浓厚的兴趣,于是爸爸又帮我另外找林老师来教我打球,虽然一周只有一次的指导练习,不过我很珍惜每一次的教导,每次都很认真的练习。

  我很幸运的,刚好双龙小学筹组男子乒乓球队,于是爸妈把我转到双龙小学就读。加入乒乓球队后,看见李教练出神入化的动作,让我更想学习乒乓球的高超技巧。我除了固定时间在学校练习以外,周一和周四的`晚上,爸爸还会帮我加强训练。虽然很累,但是很开心,因为我很想成为少年乒乓球国手。

  现在我已经参加过很多比赛,虽然名次都不是很理想,都是十几名,不过我相信只要我好好努力,持之以恒的练习,我一定会越打越好,成绩也会步步高升,最后达成我当少年乒乓球国手的梦想。

  从事乒乓球运动,让我很快乐。在打乒乓球时,不仅动来动去,使我更健康,而且要跟对手谍对谍,可以让我们的思想更灵活,也学到如何动脑筋。所以这一段漫长的路,我要坚持下去,将我爱的运动,变成我的专长。

运动的作文 篇2

  走在回家的路上,我情不自禁地回想起刚刚结束的运动会,那令人难忘的场景在我的脑海中重复上映。

  《运动员进行曲》回荡在校园上空,七年级组男子四乘一百米接力赛马上开始,我们班的运动员也站在了起跑线上,而坐在台下观看比赛的同学们此时也握紧了拳头,在心里暗自鼓励,暗自祈祷,但愿这次预赛能成为决赛前的热身。

  随着发令枪一响,几个跑道上的运动员手拿接力棒,迎着风直冲另一个同学所站的位置,我们班同学一直处在前几位,我心中自然也非常高兴,也十分期待他们闯线的'时刻。可是,就在魏岳接最后一棒的时刻,接力棒从魏岳手中滑落到了地上,眼看着其他班的同学与他擦肩而过。或许这时候他会选择放弃。我心想,他坚定地拿起接力棒,以超人的速度冲向了终点。虽然结束是没有进入决赛,但是,我相信,魏岳那种坚持到底,不到最后时刻不放弃的精神和他那坚定的眼神永远定格在我们心中。

  女子三千米的比赛也吸引了我的眼球。我敬佩,敬佩这些同学对自己的信心,敬佩她们的勇气,更敬佩他们的毅力,他们是“女中豪杰”用自己的行动证明了自己的实力,展现出自己的奥林匹克精神,让我们看到了她们在赛场上所迸发的无穷力量。

  自古以来,都是胜者为王,败者为寇,然而,在运动会上,大家都是平等的,也许获得名次的同学会让人们记得他们赛后脸上的笑容,更多关注他们背后的故事;没有拿到名次的同学精神可嘉。他们竭尽全力,不畏强手;他们不服输。因为有一种精神已深深地扎入其心中——顽强拼搏,永不言弃。

  在每个运动员身上总有一种力量让我前进,总有一种精神让我感动!

运动的作文 篇3

  又到了一年一度的运动会了,我们信心满满的等待着!

  星期四的早上,我们喜气洋洋的走完了那整齐的.方队,坐在阶梯上,观看一个又一个精彩的节目。

  要开始比赛了,都说老师要起到带头的作用,所以第一次比赛,是各年级的体育老师比,张老师赢了,我们又欢喜又难过,因为她是代表初一比的,而我们却不知道代表我们初二的是谁?

  比赛开始了,校园里回荡着此起彼伏的呐喊:“加油”的声音,这让比赛更加激烈了,再一次的结束。都代表我们班的荣誉的提升,不管是男生,女生,还是接力,我们班加油声后面又是一声:“又是第一”这让陆老师无比高兴,虽然看不到老师的脸{太阳太毒,老师把自己包的一点也看不见}但是老师笑的声音,一直在我们周围回荡。

  经过了2天的拼搏,比赛结束了,到了发奖的时候了,我们班班长胡夫乃直接上去没有下来,去时两手空空,来时两手满满,陆老师高兴,给我们买的雪糕,让我们边吃边照相,陆老师还分了男生和女生,搞笑的是,陆老师和男生照相的时候,老师说:“我是一朵花”,男生说“我们是牛粪”。

运动的作文 篇4

  我只记得我们班主任跟我们说要开运动会的时候,我的心情好紧张啊。我就怕我拿不了名次,可是后来,我一点都不紧张,我想只要尽了自己最大的努力才能够拿得到名次吧。后来我真的拿了两个第一名。

  当时我的心情好高兴啊。后来班主任走过来告诉我,余飘,你好棒啊。

  你是我们班的骄傲,当时我听了老师说的.话,我的眼泪流出来了,后来我对老师说:老师,这是我应该做的,我以后会好好努力的。我不会让老师失望的。我一定要好好的报答老师和我的家人,我在也不会让他们为我担心了,我一定要做个听话,乖巧,懂事的好孩子。

运动的作文 篇5

  今天下午比赛正式开始了,这次比赛也预示着我们的体育节即将闭幕了,所以在比赛前教师对我们体育界的表现作了一下总结,不过,怀着激动心情的我不是来听总结的而是为班级争光来比赛的,前面的话我都没有听得太仔细,只是模模糊糊的代过去了,后面的这一句我敢打赌任何人都没有我听得清楚:请同学们到自己的比赛场地去,我像火箭一样冲到了排球场地。

  先是进行激烈的比赛抢垫子了。比赛规则是这样的:十六个垫子排成一圈,每班派十六个人去,没有抢到的人就会被淘汰,每关过后撤走两个垫子。假如两个人不是一个班的同时坐到一个板凳上,就划拳决定胜负,负者退出,假如是一个班的`就退出一位同学。

  第一关开始了,哨声一响,所有参赛者都围着板凳小跑,突然哨声再次响起,我马上稳稳当当地坐在了旁边的点子上。我一路过关斩将,顺利地连过二关,到第三关却遇到了麻烦,因为我与班里的朱海琳坐在了一起,只能退出一个人。这时,我还没有彻底反应过来,朱海琳同学毫无怨言地走了,我心里在想:她为什么这样做呢?是因为她得技术不如我吗?不是,是因为她觉得谁在场上都无所谓,重要的是为班级获得荣誉。当然我没有辜负朱海琳的期望,所有的参赛选手也没有辜负大家的期望,最终我们以9人:8人的危险成绩赢了二班,班里的同学顿时欢呼雀跃,不过5分钟后我们还要迎接脚步移动跑的比赛。

  休息了一会后,我们的十六名脚步移动跑的队员各就各位准备好了迎接新的比赛,教师一声哨响,两个班的同学就开始移动脚步接力了。一分钟过去了,我们班的速度明显不如二班嘛!剩下的同学喊“加油”都喊破了嗓子,还是毕浩然同学给了我们希望,她那灵活的身躯,矫健的步伐,把两个班的距离拉得越来越近。不过,到最后还是我们输了,不只是因为我们不够团结还是平常少了锻炼。

  发奖时,教师说我们和二班都获得了六年级级部的并列第一,听着这话我想:“这还不错嘛,两个班都得了第一,也不至于让哪一个班难过。”

  这是一场多么令人难忘的运动会呀!不仅我们班夺得了全年级第一名,而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,这种比赛真是有趣又有“味道”。

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