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运动作文600字集合（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的运动作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
运动作文600字 篇1
跑步者与非跑步者最大的区别，就是能否在跑步中感受到乐趣。跑步者觉得有无限的乐趣让他留在运动场或公路上。跑步的乐趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的乐趣对于有些人，也许他不屑一顾，但有些乐趣来自生活之源。如果忽视它，只能说你对生活太麻木了。
多数人对跑步敬而远之，是因为跑步不但单调乏味，而且还要承受身体的痛苦。而跑步者并不这么认为，正是从身体承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的乐趣。
跑步乐趣很多，只要你有足够的细心，就可以在跑步中找到乐趣。
跑步的乐趣也需要培养。跑步者就是在长期的跑步锻炼中培养了跑步的乐趣，所以才对在旁人看来索然无味的跑步兴趣盎然，乐在其中。
我最开使跑的时后经常是跑一阵歇一阵，后来我慢慢适应，最后爱上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都坚持跑一会儿。我跑步的地点不限，可以是运动场；可以是马路边；也可以是任何一个地方。每当我跑起来的.时候，路上的行人纷纷被我超过；路边的花草树木从我眼前掠过；树上的小鸟们都在欢呼雀跃地给我加油；就连天上的白云也陪我一起奔跑。这种景色，这种感觉，就是自己一个人玩，也是莫大的享受，跑步真快乐呀！
我跑步快的法宝就是坚持。一开始我还跑不很快，突然加速的时候有时还会摔跤呢。后来因为天天坚持跑，法宝越来越精，我渐渐地知道了怎么协调身体；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆发”……现在，我跑得越来越快，而摔跤的机率却是越来越少了。通常我围着操场跑一圈一分钟就可以了，在道路上可以随时与自行车“争霸”。
当你体能提高了，而对速度无所求，对距离不再勉强时，一些跑步带来的想法会从你的脑海中源源不断地涌出，你会感受到思维的乐趣。
身心畅快、思维活跃，是跑步者追求的跑步的终极乐趣。
运动作文600字 篇2
今天是星期五，我们将要举行一年一度的小海星趣味运动会。
到了上午八点，运动会在激昂的音乐声中拉开了序幕！方阵的队员们迈着整齐的步伐，走到了主席台前。当我们班同学走过主席台时，响起了一片热烈的掌声和呐喊声，加油，四四班！加油，四四班！同学们经过主席台后，整齐地走到操场中央的绿茵草地上，立正！一二！同学们坚定的声音千里外都能听到！方阵就这样结束了。
现在开始第一项：疯狂毛毛虫。比赛前，老师告诉我们规则：10个同学站成一列，分别坐上毛毛虫。虽然毛毛虫是用气球做成的，但特别重。同学们在比赛前演练，后面人的手搭前面人的肩：一二一，一二一，左右左，一二一。说着便用脚左右走，喊一是左，喊二是右。
很快便开始比赛了。我们心里都很兴奋，也很紧张！同学们按演练时的样子一二一，一二一！我们每个人都提着毛毛虫的把手，我是参赛者，也用过毛毛虫！特别重！我心里想：马上就到终点了！加油！为班级争得荣誉！我不断给自己加油！我看了眼别班的同学，他们显然体力不支！这时，我更开心了！不停的喊口号，努力走！我不断给自己加油。终于到终点了！我累坏了！吁，终于到了终点！我们一个个喊着耶！我们的老师去问裁判员，我们得了第二名！我们全班同学也叫了起来，太棒了！我们胜利了！我们的.老师也特别开心，用手机拍下了这一瞬间！虽然得了第二名，没有得第一名，但我们都很开心，为我们的拼搏精神而开心！
下一项：龟兔赛跑6名同学站在像兔子、乌龟的气球里，把腿露出来跑。三、二、一，跑！裁判员一声令下，我们班的同学像兔子一样飞奔出去，而其他班的同学们像乌龟。但是不一会，别班的同学就追上来了，我们又重新追了上去。大家你追我赶，差点儿就真的龟兔赛跑了！（详见龟兔赛跑漫画书）
这一次运动会，让我们知道了什么是拼搏，什么是荣耀！
运动作文600字 篇3
运动可以使人健康，健康可以使人达成愿望，使人快乐！
小时候，我很爱玩，但不爱运动，因此我很容易生病，感冒、扁桃体发炎等等更是屡见不鲜，而且一感冒一般就得持续一个月左右的时间才的见好，那就意味着一个月的时间不能剧烈运动、出汗，这对我来说很是痛苦，简直觉得是在受煎熬。于是，我就努力想办法使我的身体变得越来越健康，想来想去，那只有一个办法：运动！
一年级下学期，我加入了乒乓球培训班。我的教练是一位很瘦弱的中年人，但听说他的技术很高超，参加省里面的比赛还得了一个什么大奖。我就在他的培训下学起了乒乓球，刚开始时是基础训练，就是练习跆球，日复一日，周而复始的跆，跆的我的手酸痛，虽然我的跆球技术得到不断的提高，但这是非常无聊的，令我心生厌烦，而且教练在每次结束后都会点评，名曰点评，我觉得就是在批评我，更让我讨厌它了。终于，有一天，我再也忍受不了了，“啪”的一下扔下乒乓拍就冲出训练室，一直在街上游荡到天黑才回家，一打开门，我就发现一道消瘦的身影坐在沙发上，咦！这不是教练吗？教练这时也发现了我，站起身向我走来，我以为他要责怪、打骂我，便本能地后退了一步，“小明，我理解你的心情，我也是这么过来的.，但练习跆球是学乒乓的基本功，万丈高楼从地起，没有人一生下来乒乓就打的好的，让我们一起努力吧。”望着教练诚挚而自信的目光，我坚定的点了点头。
两年的时光过去了，我的乒乓球技术得到了很大的提高，更重要的是我的身体经过不断的锻炼已经变得非常强壮了，现在很少生病，就算得了感冒，过过两三天它自己就好了，根本不用我费心。现在由于我转到外地读书去了，所以一周才能回家训练一次，但我感觉我的乒乓球技术正在提高，身体也更健康，而身体的健康，也令人愉悦、快乐，全身心的投入到学习中去了，我取得的成绩也使我更加快乐。
运动能带给人意想不到的快乐，所以，让我们一起运动，共同收获快乐吧！
运动作文600字 篇4
今天，所有人都沸腾了起来，这是怎么回事呢？噢！原来是运动会到了。
第一项比赛是赛跑。
赛场上，各班的运动员们跃跃欲试，只听见裁判员一声令下，运动员们像一匹又一匹脱缰的野马一般，狂奔出去，向终点前进。过了一会儿，我们班的选手已经有了体力不支的现象，大家都急了，纷纷站在跑道外边为他加油。
不一会儿，他已经冲到了第二名。快了，快赶上了，这短短的几秒，却如同度过了几个小时。
终于，在我们的呼声下，在大家的目光下，我们班的'选手超过了第一名，赢得了比赛。
而后，是跳高。大家围在一起，把场地围得水泄不通。
过了一会儿，比赛开始了。第一次，各班选手们都跳了这去。第二次，高度升高了，低年级的同学被淘汰了几个。
我们的选手都专心致志，不敢犯一点马虎。其中，一位个子较矮的选手也是如此：助跑、超跳、抬脚、落下……一切动作行云如水，因此，她接连闯过了许多关。
镜头一直跳到最后，场地上只有几人，我们班选手也在内。最后一次开始了，我们的选手利用助跑，完成了一次漂亮的起跳。“过了！过了！”一位同学说。没错，现在他已经来到了跳杆的另一边。跳高，我们赢了。
最后，是拔河了。
在大家的欢呼声下，选手们入场了。轮到我们上了，入场之后，大家都抓起了绳子，用尽全力，终于把绳子了过来。但是，我们交换了场地后，地面却如同被人抹了油一般，对方拉起绳子，我们就输了，第三次也是一样。拔河，我们败了。
虽然运动会中赢了几场，也败了几场，但我们还是很开心，因为友谊第一嘛！
运动作文600字 篇5
四年一次的奥林匹克运动会，已成为全世界人民共同关注和热爱的体育盛会。奥运会的开展，弘扬了奥林匹克精神，展现了体育健儿的风采.魅力，同时也体现了全世界各个国家在体育方面的实力。
20xx年7月13日，中国获得第二十九届奥林匹克运动会的举办权。这个好消息让全中国人民都感到振奋，大家都为之喝彩。为了迎接奥林匹克运动会的到来，无数的中国人都在为之付出、奉献和准备着。他们把北京这座城市装扮得非常漂亮，每个人都争做文明的一份子。大家都想让外国人来到中国能够感受到中国人的热情好客，也希望我们的奥运会能够成功举办。
期盼着奥运五环会旗在北京的天空飘扬，期盼着奥运圣火在北京的夜空点燃。20xx年8月8日，我们迎来了这一神圣的时刻，当绚丽多彩的烟花在北京的夜空绽放，当美妙的音乐在鸟巢响起，20xx北京奥林匹克运动会开幕式隆重开幕了。开幕式共分为四个部分，分别是欢迎仪、文艺演出、运动员入场和点燃圣火。
古典悠扬的琴声、曼妙多姿的画笔、精妙锐耳的戏剧、铿锵有力的汉字，充分体现了中国文化色彩。更有古代四大发明巧妙的'呈现在屏幕上，展现了古人的智慧。最壮观的是由上千人不断变幻呈现的从古至今的各种“和”字写法，表现了世界和平的意愿。还有中国歌手刘欢与外国女歌手共同演唱了奥林匹克运动会主题曲《我和你》，当这动听的歌声唱响，全场观众无不为之陶醉。奥运会会歌奏起的时候，各国家运动员也开始入场了，各种色彩的服装，各种色彩的旗帜，让人眼花缭乱。观众的欢呼声、喝彩声和呐喊声，各国领导挥手示意，全场气氛一片火热。
最后是圣火点燃，当最后一名火炬手将圣火传递到李宁的手上，李宁随着绳索上升到鸟巢顶端，奔跑绕场一周点燃圣火，整个鸟巢都沸腾了……
期待中国运动员充分发挥出“更高、更快、更强”的水平，我们祝愿着……
运动作文600字 篇6
为期三天的校运动会结束了，看着我们班那少的可怜的积分，我不禁有些伤心，算了，还是来看看赛场的情况吧!
片断一：跳高
M是两届运动会年级跳高冠军，大家都认为冠军非他莫属。可不知从哪冒出一匹黑马，与M抗衡起来。几轮下来，选手们接二连三的被淘汰，最后只剩下M和黑马Y，也许是初生牛犊不怕虎，150CM的高度Y一次便过，轮到M了，也许是心理压力，2次机会都泡汤了，最后一次，(.)M深呼一口气阳光照在脸上，年轻写满面庞，助跑，加速，起跳，“过!”M大叫一声，笑容满面。杆子又上升了几厘米，Y已经力不从心了，三次都撞杆，M毕竟是一名老手，在对手失力的情况下，信心百倍，夺得冠军。
片段二：接力赛
接力赛是运动会的`一大看点，红白相间的棒子是赛场上的纽带。每个班都派出精英，力争第一。看，这组接力赛。发令抢一响，四位女选手如离弦之箭，想前冲去，不一会儿，A班选手便甩了其他选手近10米远，赛场边加油声此起彼伏，有的同学见自己班选手落后急得直跺脚。两棒之后，C班选手赶了上来，以微弱的优势暂居第一。
关键的第四棒开始了，由于C班交接棒时速度稍慢，被A班选手超过。B班D班离A班选手的距离已经有20米了。B班的最后一棒选手是体校学生，并在市十运会上打破两项记录，实力相当雄厚，只见她不慌不忙，一接到棒就冲了出去，渐渐的B班和A班的距离已缩为5米，B班选手奋力赶超，已其极快的步伐第一个冲过终点。这时的赛场边有欢呼声，也有叹息声，可谓是几家欢喜几家愁呀!
运动会结束了，可它带给了我们不少收获，它使我们高一同学之间更加了解，使我们的集体荣誉感更强，使我们懂得了竞争，懂得了拼搏!
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