运动的作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的运动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
周日，天气正好，适合运动。
约一朋友打羽毛球，早上8：30开始，我俩单独对干。
酣畅淋漓，直至中午球馆关门，才尽兴而归。
出羽毛球馆，坐那墨湖畔，看红花绿叶，享春光暖煦，还有微风徐徐，杨柳依依。
其实我最喜欢的是篮球，不过自腿受伤之后，就几乎戒了。
多年的伤腿，每逢运动，就隐隐作痛。经常导致心有余而力不足。
不过受伤的关节，仍挡不住我对运动的热爱和追求。虽不及多年前的青春年少，那时每天运动直至天黑。但现在，只要有机会，我就控制不住自己，筋疲力尽方才归。
岁月渐渐吞噬了我们的体能，但摧毁不了我的激情。
也许我的运动源于我的基因。
是谁曾说过，生命的活力源于不停的运动。所以，我的'运动，只是希望能让岁月的步伐慢点，再慢点。能让我们七十，或八十，或九十岁的时候，仍有精力去打球。
那时，如果实在没精力去打球，起码，得有精力坐那墨湖畔，看红花绿叶，享春光暖煦，还有微风徐徐，杨柳依依。
运动的作文 篇2
每个人在生活中都有一些启示，我记得最清楚的是一次秋季运动会。
那天，全校都参加运动会。我们测到50米跑时，六（2）班也来了。我观看着我们班的同学跑步，六（2）班就在对面测试。快到我了，我正在紧张的'等待着，突然，一阵加油声传来，我一看，一个哥哥艰难地、缓慢地扭曲着身体向前跑着，他患有小儿麻痹症，每次我见到他，他都独自上下楼梯，走路。他经常摔倒，但又坚强的爬起来，他也很乐观，总是看到他面露微笑，从来不对自己的命运屈服。我也被他这种积极向上的精神所感染。
更让我感动的是他们班的团队精神，面对一个这样的同学，没有嘲笑，没有讥讽，只有帮助，只有鼓励。他们不停地喊着加油，那些声音让他越来越快，仿佛是一个马达在助力。他边跑边回头看着那些同学们，他心中一定装满了感激，同学们眼中闪烁着友情的光芒！
终于，他跑到了终点，人群中发出了一阵欢呼。我忍不住鼓起掌来。
短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一种“情”，鼓励与关爱给人世间增添许多温暖。
运动的作文 篇3
我是个身高比较矮的小女生，让大家看去好像还在读一年级似的。我有一张胖嘟嘟的小脸蛋，滑滑的，平时，刘童欣和一些女同学都爱摸我的小脸蛋。我的特长当然就是唱歌了。音乐课上，我和丁晨当过领唱员呢！反正，只要遇到唱歌，我绝不会差到哪去的。
别看我长得小巧玲珑的'，可爱的样子，其实我可爱运动了！比如：滑板啊、溜冰啊、两轮自行车啊……我都会。
但我最擅长滑板了。在一个阳光明媚的早晨我驾驶着滑板，和一个小伙伴到小区广场去玩。我才刚从家里出发，就发现一排凹凸不平的石头，挡住了我的去路。这时，我用后脚使劲地跺了滑板的后端，紧接着，前端立刻翘了起来，嘻嘻，过这排石头，真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀！
到了那，我就开始练习了。我学滑板的技巧可多了。比如蹲下来边捡东西，边滑；站地笔直，然后和朋友转圈圈；在滑板上故意让自己站地东倒西歪，然后来调整自己正确的位置……这些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了，连连鼓掌，啧啧称赞道：“这位小朋友可真棒啊，比我滑地还好呢！”，我听了太兴奋，想要一蹦三尺高，谁知，我摔了个四脚朝天，哦，我已经忘记自己还在滑板上呢
这就是我，一个喜爱运动的小女孩！
运动的作文 篇4
在这秋高气爽的日子里，就算是萧瑟的秋风，也抵挡不住我们如火般的热情。运动会，每个秋季都会举行，这一次也不会例外。
先来看看赛跑，一声哨响，运动员们似离弦的箭，随着哨声跑了出去。有个运动员稍稍慢了一拍，但反应过来后就迅速的冲向终点，近了，近了！离其他运动员们只有一身之隔！三，二，一！超过他了！速度是何等的快！只是几秒钟就超过了第一名！场外瞬间死寂，怕是被他惊得愣住了吧？静默了几秒，不管是哪个班的，都对那个运动员报以热烈的掌声，喝彩声不绝于耳。
再来看看掷铅球吧，这里的运动员不似赛跑运动员那样短小精干，个个长得牛高马大，壮实得紧。但遇到那沉重的铅球，都犯了难了，好吧，热热身，做做操，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，都牟足了劲儿，使出吃奶的`劲儿，憋红了脸，随着一声胜利的大吼，铅球被高高地抛出，划出一道弧线，好极了！超过了其他人！场上又是一片热烈的掌声，似乎比赛跑更胜一筹。那位胜利者骄傲的仰起头，大笑几声，上台领奖去了。
运动项目还有许多，我就不一一介绍了，但每一个项目都是极其精彩的，每一项运动结束后，都是一阵高过一阵的掌声，只有对运动员由衷的恭贺与鼓励。此次的运动会，于我于人，都是最精彩的的一次！
运动的作文 篇5
转眼间，六年的学习生活一晃而过，只留下我们无限的怀念，与自己相伴六年的同学们，也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时，也即将迎来小学时候的最后一个运动会，这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。
今天，老师就开始选择运动员了。
老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少，老师便提议：“同学们，要不你们自己往气站吧，我觉着这样更为合适一些。”顿时，教室里有许多同学都信心满满的站了起来，他们都想为班级争光，魏老师天才。但是，老实做事从来不能马虎，在这些人里，他又经过一阵的精挑细选，选出了十六个有潜力的运动员。
我原来就想着要参加运动会，但是从心里觉得自己不是很出色的一员，我经过再三犹豫，最后却却还是没有勇敢的站起来。我的体育成绩想来就不出色，总是在及格线上“徘徊”，所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”；倘若我真的鼓足勇气站起来，参加了这次的`运动会，如果为班级争不了荣誉，那我的心里也会很难受，涩涩的、酸酸的；是啊！一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值，在台下，可以为那些运动健儿们加油助威，让他们一鼓作气冲向前方，这同样也是为班级做出奉献。我这样想着，就没有起立，选择了沉默表达我的态度。
其实，我当时也是跃跃欲试了，只是担心争不了荣誉。我心知肚明，我的体育成绩本来就很平常，并不出色，而那些参加运动会的全都在班里的“体育精英”，我又怎能为班级争光添彩呢？与其是这样，我还是选择了沉默，选择了为运动员加油的那个普通、并不起眼的橘色，选择了为健儿们鼓励助威，默默地喊着“加油”的角色。我想，自己预期在赛场上拼搏的一无所获，大败而归，而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值，因为我这样做，会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。
我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏，但是我更愿意在背后当一名加油的人，助威的人——亲爱的运动员们。
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