运动的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的运动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。
精彩的开幕式过后，激烈的滚铁环比赛开始了。这届运动会的滚铁环与上届不同，是实行的个人赛，而且增加了难度。“每个人从起跑点开始，要绕过预先设置的竹杆，铁环不能撞杆也不能脱钩，否则犯规，没有成绩。”裁判宣布完比赛规则，男子组的滚铁环比赛开始了。我们派出的第一号队员是我们班滚铁环的领头羊――陈相如。在平时的练习中，陈相如得心应手，不但速度很快，还基本上不会犯规，他最好的成绩是4.5秒，我们把夺取冠军的.希望都寄托在了他的身上。
“嘘”一声哨响，比赛开始了。不知是什么原因，陈相如刚一起步，铁环就撞到了脚上，铁环脱钩了。“犯规！”陈相如被淘汰了。真是太可惜了，冠军梦就此破灭。再看看其他班，有的同学因急于求成在第四竿脱钩，被淘汰出局。有的因不习惯饶圈撞上标杆被罚下，到终点的人所剩无几。
接下来该我上场了，我很紧张，心提到了嗓子眼儿。这时，秦老师对我说：“这次比赛既要比速度，又要比技巧，起步时宁愿慢一点，也比犯规好。”秦老师的话真灵，我紧张的情绪缓和了很多。我从容地拿上铁环，站在起跑线上，我心里在想：一定要吸取陈相如的教训，稳一点，不要紧张。“嘘！”第二轮比赛开始了。我把铁环稳稳地抛出去，起步，加速，冲了出去；到了第一个杆，我把速度稍微减慢了一些，顺利地绕过去了。第二杆过了，第三杆也过了，前面是最容易出“车祸”的第四杆，我沉着冷静掌握好速度，把铁环钩轻轻往左一带，铁环听话地转向左边，绕过了第四杆，调整好方向后我加速冲向终点。再一看，一班、五班、三班也有同学到达。这时老师报出了我的成绩“6.1秒。”“耶！”我高兴地跳了起来，和同学击掌，拥抱。接下来熊汗津和其他几个同学也跑得不错。
紧接着精彩的长绳比赛开始了。在点录处清点人数后，各班迅速站在了指定的位置上，各就各位，严阵以待。一声哨响，比赛开始了。只见长绳在空中飞舞，伴随着“啪、啪、啪……”的声音，每个队员都如闪电般的跳着，一个紧跟一个，十六个人如一个人一般，行如流水，配合得天衣无缝。转眼间五个循环过去了，我们班任没有一个“死”。可是，不知什么原因，在第六个循环，张玉珠同学绊着了绳子。同学们一下慌了心，在以后每个循环里，不是有人手网着了，就是有人脚绊着了，速度一下慢了下来。
三分钟，很快就过去了，我们一共跳了三百九十六个，而其他班都跳上了四百个。虽然，我们这个成绩没有其他班好，但这个成绩却大大超过了我们练习时的最好成绩，应该说，我们还是取得了突破。
长绳比赛之后就是接力赛。第一棒是吴佳雨，一声哨响之后，他如箭一般地冲了出去，第二棒是戴思蕊，她也毫不逊色，渐渐地我们班跑在了前面。这时，一、二、三班掉棒，五班仍一直“紧咬”着我们。转眼间轮到我了，我蹲着箭步站在起跑线上，双眼注视前方，憋着劲，当张亚南把棒一交到手里，我立刻窜了出去，拼命地向前跑，只听耳边风声呼呼作响，我越跑越快，很快到达了终点，交了棒我回头一看，哈！我又把对手甩下了一大截，优势更加明显。轮到蔡锐意跑了，他显得有些紧张，接棒的手不停地移动，想去抓棒，弄得交棒的同学不知所措，结果配合失误，棒掉了。五班趁此机会超了过去，虽然我班以后的同学奋起直追，但也未能超越五班，最终五班以微弱优势领先我们，取得了冠军。唉，真是“一失棒成千古恨”呀！
在热烈的气氛中运动会结束了，这次运动会既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的体质。
运动的作文 篇2
学校举办了《大手拉小手》运动会，这是我第一次参加运动会，也是我第一次参赛，我参赛的项目是：投沙包。
运动会开始了，在激昂的乐曲中按照班级顺序，同学们迈着整齐的步伐进场了，当我们班来到主席台前，我表演了转哗啦圈，呼啦圈在我腰间，带着呼呼的风声不停地转动，我的表演很成功，当我听到远处传来了掌声的时候，我高兴极了，感觉自己非常的神气！
入场式和各班的表演结束了，各项比赛在紧锣密鼓的进行着，不一会儿就轮到投沙包的比赛了。我的心情非常的兴奋和紧张， 我们班“不要第三…..”的口号声，在我耳边回响着，我下决心一定要夺得冠军，一定要为我们班争光！！
终于轮到我了，我一腿在前一腿在后，目视前方，深深的吸了一口气鼓足力气，拼命把三个沙包依次投了出去。
投沙包比赛结束了，我回到看台急切的等待着宣布比赛成绩，过了很长很长的时间，总算开始宣布投沙包比赛的成绩了。我仔细的听着，冠军不是我、第二名不是我、第三名还不是我，一直听到最后，连我的名字都没听到。我实在忍不住了，眼泪一下子就掉了下来。我抬头看着妈妈，妈妈给我擦干了泪水，脸上带着慈爱的微笑把我揽到怀里，拉着我的.小手温柔的说：“宝贝，我们不要哭，比赛的输赢不是最重要的，重要的是将来无论你做任何事情，取得了好成绩的时候不要骄傲，失败的时候不要气馁，要学会勇敢、坚强的面对失败，找到失败的原因才是最重要的，掉眼泪除了说明你很软弱无能之外，是任何用处也没有的！”妈妈用手指轻轻的捏了一下我的小鼻子，冲我做了一个鬼脸接着说：“对了，我女儿投沙包，虽然失败了，可是哗啦圈转的可真棒啊！真是虎虎生威、牛气冲天啊！妈妈真为你高兴！每个人都有他的弱点，也都有它的长处，下次开运动会的时候，我们参加呼啦圈比赛，我宝贝儿，一定的会冠军！”听妈妈这样说，我一下就破涕为笑了。
学校组织的《大手拉小手.》运动会结束了，可是从那天起，我感到每天都会有一双大手拉着我的小手告诉我：要胜不骄败不馁 、哭泣代表的是软弱无能，要发现自己的长处，取长补短。要在今后的人生道路上坚强的面对一切。
这真是一场令人难忘的运动会啊！
运动的作文 篇3
尊敬的各位评委：
大家上午好。我是今天的2号考生。
今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念，对于本课，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。
接下来，我将对我的授课对象做学情的分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的知识，但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解，特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中，可以通过向学生提供观察思考、操作合作、自学探究、反馈矫正四个机会，充分发挥学生思维活跃性，引导学生善于结合自身结构和生活体验学习、分析知识点，结合多媒体课件进行教学互动，以突出重点、突破难点基于以上对教材和学情的分析，我结合新课程标准对教学目标多元化的'要求，我确定了以下三维教学目标。知识与技能：描述哺乳动物运动系统的组成。阐述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。理解运动对于动物适应环境的意义。
过程与方法：通过观察标本、图片和实验演示，认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型，认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知，理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观：有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上，我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点：动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点：骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点，突破难点，顺利达到教学目标，我结合教材特点和初中生思维活跃，求知欲强，乐于交流，乐于表达的学习特点。
本节课我打算采用以下几种教学方法：多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过，差的教师只会奉送真理，好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面，我打算采用以下几种方法：课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法
运动的作文 篇4
没有什么比你更独具魅力，没有什么比你更让我心潮澎湃。你随着我的脚奔跑的时候，像风一般疾驰；你优美的弧线随着撞网的瞬间，激起了阵阵沸腾。你，是我运动场上最好的伙伴。足球，你让我痴狂！
足球啊，我亲爱的朋友！你还记得我们的初次相见吗？那一天我过七岁生日，爸爸带我去选择礼物。在高高的架子上，我一眼就选中了你。你那圆溜溜的小皮囊，胖乎乎的身材，那黄白相间的颜色深深地吸引了我。从此，我便与你结下了不解之缘。
足球啊，我亲爱的朋友！为了多一些和你亲密接触的机会，我每天一进家门就开始急急忙忙地写作业，完成后赶紧带着你加入到邻居们的踢球行列中。连学校里的每一节体育课，我都不放过机会，总是和老师申请改为足球课。其它的兴趣爱好，在你面前统统都得让道。我喜欢你在我脚下飞奔的感觉，仿佛拥有了自己独特的舞台。
足球啊，我亲爱的朋友！还记得那一次，我带你到硬场地去踢。你告诉我，很疼。我很抱歉，想不再碰你。可你又告诉我：没关系，很想与我继续并肩作战。于是，我决定今后一定好好爱护你，只带你在草坪上踢，不再让你受到伤害。
足球啊，我亲爱的朋友！我们配合最默契的.那次比赛你还记得吗？那是学校足球课上的一次精彩对决。一开始，我们队略显弱势，一直紧张地防守着。不过到了下半场，对方有些体力不支，我队乘机加紧攻势。你在我脚下左突右攻，配合越来越好，终于找到对方的一个空档，我一脚远射，足球在空中划出一道优美的弧线后，稳稳当当地飞进球门。接下来，越来越顺利，最后轻轻松松进了对方三个球。结束的那一刻，我们激动极了，开心地奔跑着，激动地尖叫着，分享着彼此的喜悦！
足球啊，我亲爱的朋友！因为你，我认识了贝利、马拉多纳、贝克汉姆等足球明星，从他们身上，我看到了敢于拼搏的精神和永不服输的勇气。
足球啊，我亲爱的朋友！和你相处的日子里，我锻炼了身体，强健了体魄；学会了坚持，懂得了团结，生活因为有你变得更加充实。
运动的作文 篇5
今天我们进行了一次难忘的运动会，我是参加个人项目的，有跳高和端球跑，今天上午我们就举行了跳高。
我们进场的时候被二年级的小红旗震惊了，因为他们都特别的整齐，远远看去像一堵红墙。
接着我们又到了自己班的位置，进行了几个仪式，就开始了。第一项是二年级的五十米跑步比赛，他们都跑的特别的快。过了好久，主持人就说：“四年级跳高的同学到检录处检录。”我高高兴兴的和我们班去他的三个人排队去检录，我们还以为是去孔子像那里检录，我们就往孔子像那里跑。我们跑到孔子像那里，遇到了一个好心的大哥哥，那个大哥哥就问我们：“ 你们干什么的？”我们就说是跳高检录的'。那个好心的大哥哥就说：“跳高检录在跳高的地方。后来我们就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就开始检录了，老师念一个号码，带着那个号码的人就往前站。我站在第十几位。比赛开始了，过了不一会就该我跳了，我调整了呼吸，往前跑去，轻轻松松的就跳过去了。铁杆又升高了，我还是和第一次一样，因为这一次高了，我就起跳的时候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四个阶段的时候就输了，我垂头丧气的回到了班级。没想到的是我的成绩是第十二名。
下午到了，我又有项目了，第一个是多人单跳绳项目，我们全班都参加了，因为这是一个集体项目。我跳了一半的时候我的跳绳就成麻花了。后来我又参加了一个端球跑，就没有了。再过了老师的运动会就结束了。
结束了，我心里还流念着激动人心的运动会，真让人难忘啊！
运动的作文 篇6
“运动会终于开幕了！”5月20日的上午，希望小学迎来了一年一度的运动会，会上，惊心动魄的四百米决赛马上就要开始了。
裁判的发令枪“砰”地一响，小丁、小米、小五像脱缰的野马冲了出来。小丁刚开始还遥遥领先，把小五和小米抛在了后面。目前是小丁第一，小五第二，小米最后。突然，意外发生了，小丁的鞋带散了，另一只脚踩在散了的鞋带上。“哎哟”，小丁被鞋带绊倒了，整个人重重地跌倒在跑道上。巨痛立马袭满了全身，小丁的眼泪像断了线的珍珠忍不住落了下来。
正好，旁边的啦啦队员王星看见了，连忙跑了过去，想扶他起来。可是不管他怎么用力拉也拉不起来，小丁还是躺在地上不能动弹。原来，小丁已经摔得伤痕累累：膝盖破了一大片，手臂上的皮都磨破了，鲜血慢慢地渗了出来。“你现在应该很疼吧，但你要坚强哟！”王星鼓励地说。小丁咬咬牙，擦干了泪水，说：“我还能坚持一会儿。”正说着
后面的小玉跑了上来，看到这样的场景，他不自觉地放慢了脚步，停了下来，没有超过他而是跑到了小丁的身边，和那位啦啦队队员一起努力扶起他，三个人你搀我扶，一起一步步向终点走去。
当他们三个走到终点时，观众们立即响起了热烈的掌声，这是为他们之间的.友谊而喝彩，也是为他们的坚持而鼓掌。
“谢谢你们，”小丁不好意思地说，“如果没有你们，我不可能达到终点。”“不用谢，是朋友就要帮助嘛！”王星河小玉客气地说。
帮助别人是多么快乐啊，他们三个用自己的实际行动架起了一座动人的友谊之桥！这不正是伟大的友情吗？
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