实用的运动的作文【汇总5篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的运动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
“上体育课喽，上体育课喽，”一下课，我就像一只飞离笼子的小鸟似的呼喊着这一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一个健忘的人，几乎每节课下课以后我都会问别人下一节课上什么，好提前做好准备。只有体育课像磁铁一样深深吸引着我，难以忘记，记得比谁都清楚。一想到体育课，我脑海里便浮现出各种各样的体育器材，比如：足球、篮球、排球、乒乓球??一想到这些，我就兴奋地不能自已，因为我又可以释放自己，大玩一场了。
可是在此之前，谁都猜不到，我可不会有这么大的热情。除了体育课，其他的任何一门课，我绝对会祈求上苍不要快快结束。因为体育课就是闲玩课，没有多种多样的体育器材，上课只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上体育课，老师无精打采，学生散漫无聊。体育课上不到一半时间，操场上的学生就寥若晨星了。剩下的几个，说话闲聊，游手好闲，没事找事，追逐打闹。甚至有时候体育课上成自习课，老师让全班同学在教室内学习。体育课就是无聊的代名词，一提起上体育课，大家不是唉声叹气，就是抱怨连连。
但是，现在不一样了，课程改革开始了，不仅文化课，就连体育课，也是改头换面，耳目一新了。如今的体育课，是每个同学翘首以待的期盼，一周两次的体育课，是大家的节日，而我更是体育课的铁杆粉丝。这一切都得益于课改，得益于课改促进老师教学方式的变化，得益于校长的大力推进，更是得益于校长出手阔绰的为我们置办了各种各样的体育用品，丰富了我们体育课的活动内容，这样既极大地提高了我们对体育课的兴趣，也健康了我们的身体，真是让我们大呼过瘾，每次体育课都进行的不亦乐乎了。下面就让我带着你们去领略一下我们体育课的精彩吧。
“铃铃铃??”悦耳的下课铃声响了，老师的“下课”声还没落，同学们蜂拥而出，争先恐后的奔下教学楼，我也像离弦之箭似的飞奔到操场。全班同学几乎同时到达，老师也早已大驾光临。没等到上课铃声响起，体育委员已让我们站队，动作那叫一个迅速，队形那叫一个整齐，好像用标杆标过似的。按照惯例，先是跑步，大家是精神抖擞，健步如飞。毫不费力地跑完五圈，接下来便是自由活动，大家选择自己喜欢的运动，拿了所需的体育器材，去锻炼身
这自由活动真是丰富多彩，多种多样：有的打乒乓球，你来我往，左击右挡，动作娴熟，令人赞叹；有打羽毛球的`，前追后退，弹跳俯身，身形优美，让人羡慕；更精彩的是篮球场上，那阵阵喝彩声吸引了很多人，那潇洒熟练的投球动作，令人击掌而赞。体育可真是我们班的体育爱好者大显神通的时候呀 。
我环顾四周，打乒乓球的激烈场面映入我的眼帘，我一时技痒难耐，便去和那些男同学们一较高低。我们玩的是车轮战，终于轮到我了，试球挂号我都一一通过，现在开始查球了，我的精神高度紧张，一点也不敢放松，他也是一
丝一毫也不敢松懈。你来我往，每个人都毫不相让，但对手的能力太强了，我开始还可以抵挡，后来节节败退，几乎没有还手之力，最后以失败告终。我心有不甘，站在旁边，一边看着他和别人激烈的打球场面，一边努力地回想自己的失误之处，寻找对方的弱点。他果然是高手，一连几局，他都是轻松的击败了对手，我不服气的尽头又上来了，调整好心态，我重上战场，经过上一次的经验教训，我找到了对付他的方法。“苍天不负有心人”，经过好长时间的激烈拼杀，我终于赢了，他下了球台，我大笑三声，飘然而去。
篮球场的加油声又吸引了我的目光，刚走到球场，便看见令人赞不绝口的一幕：一方队员抢到了球，过五关斩六将，冲破重重关卡，最终一个漂亮的弹跳转身，准确无误的将球扣入篮扳，赢得了经久不息的掌声。我抵抗不了这个诱惑，跃跃欲试，也很想投入这场精彩的赛场，可是却被拒之门外，真是令我懊恼至极。只因为我是女生吗？哼，小样，瞧不起女生吗？等有机会，看我把你们打得落花流水，看你们到时候还这么嚣张吗？就在我气恼之际，下课铃声响了，我和其他同学意犹未尽，但是还是恋恋不舍地离开了操场，为下节课做准备。
为了让同学们有一个健康的身体，新课程改革还要求丰富学生的课间活动，体育老师就为我们挑选了一套既健身又美体的广播操。看，这几节体育课，老师就开始教我们学习这套广播操了。老师教的认真，学生学的投入；老师要求严格，学生做的规范。即使是烈日当头，我们和老师也在操场上认认真真的练习着。老师告诉我们，等我们全校的同学把这套广播操学会并练习的熟练之后，就要举行一次广播操比赛，这更是前所未有的事，我们很是兴奋，学得更积极
课改后的体育课可真是美好呀！很希望我们其他的课程也能够变的像体育课一样令我们兴趣浓厚，沉醉其中。我相信这是指日可待的事情，因为现在是课改进行时！
运动的作文 篇2
春去秋来，转眼间，我们再次迎来学校运动会。
在这个秋风飒爽，落叶纷飞的日子里，我们尽情挥洒青春的汗水，驰骋在操场上，展示我们的活力。
心中拥有的是荣誉、团结、积极、向上……
运动会要开始了。每个班陆续排队到了操场。到操场的时候，人声鼎沸，人群犹如蚂蚁一般，我不由得大为惊讶：原来学校这么多人!
操场上分为两部分，一方是小学生赛区，另一方是中学生赛区。
我当了啦啦队员，在一旁为班级加油鼓励。这次比的是拔河，与(2)班比。只见那(2)班一群若无其事的表情，双手放在前身，一条腿站立，一条腿屈。有一些还在唠唠家常，丝毫没有紧迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壮汉，可怜我们这群文弱书生。
比赛快开始了，老师吹响了口哨。啦啦队们大声呼喊“加油”。双方班级都一脸蓄势待发的表情。(2)班的学生使了吃奶的劲，脸涨得通红。而我们班呢，一副往前倾的状态。第一局，我们输了。
休息时间到了，小学生赛区传来了震耳欲聋的啦啦队声音。他们的项目时五个人，用红领巾将各自的两条腿绑起来，从而比赛哪对跑得快。伴随着同学们的加油声，队员们埋头拼命地、有节奏地跑。我忽然想到，在体育课上，非常多的`学生在训练这个项目，每节课都是这样。我想，现在该是收获的时候了吧。
老师又吹起了口哨，我又把目光投向了紧张的比赛中。我们班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在没有了现实世界，只拼命不顾一切地往后拉，但最终难逃(2)班的“魔掌”，我们班还是以失败告终。
比赛结束了，但我觉得，引用班主任的一句话：“无关输赢，乐在参与。”是啊，虽然输了，但我们尽力了，付出了。好好找出自身的不足，下次争取赢了他们!
在小学生赛区中，我发现了只有小学生才有的单纯的、强烈的精神。说实话，这些是在中学生的身上寻觅不到的。在每一次的体育课上，都能看见他们绑着红领巾的身影，给我以很大的触动。
学校运动会上，充满了团结、荣誉、向上的气息，有着我们挥洒汗水的身影。而我也懂得了：一颗“虽败犹荣”的积极心态，一份“坚持不懈”的奋发精神，是取得成功的关键。
运动的作文 篇3
队员们，爆发吧! (王宝櫑) “耶，耶”里传来一阵欢呼声，接着，伴随着音乐声的响起，金师附小一年一度的运动会开始了，真激动啊！8：15分左右，金老师把我们带到了操场上等待比赛开始。第一项是50米短跑，鲍涵琪摩拳擦掌，跃跃欲试，“各就各位，预备——‘砰’”只听裁判一声令下，鲍涵琪如同一支离弦之箭般，射了出去般，射了出去，只见他弯曲着背，咬紧牙关，紧握双拳，使出吃奶的劲儿，向前冲。有些对手像一匹千里马，用尽全身力气奋力冲，有些对手全身青筋暴起，像一头发了飙的`猛兽，还有些对手抬起腿来了个百米冲刺。“哈哈，赢了！”全班欢呼，鲍涵琪以敌一名的成绩赢得了这场比赛，不过切记“虚心万事能成，自满十事九空”！比接力赛的时间到了，我们队员一个个都有信心地走到指定比赛区，“砰”“战斗”打响了，队员们都像打了鸡血似的斗志气昂。第一棒冲过来了！找紧时机，好，冲啊！！可恶，我们掉了一棒，呀！不能气馁，接上去了！好，呀，一定要赶上他们……唉，可惜，可惜，再加油也没用啊！no！我班获得了第四名，不过也不错了，比去年多了两名。从这次运动会中我体会到了：如果你赢了，不能骄傲“虚心使人进步，骄傲使人落后”；如果你输了，就不要放弃，“世上无难事，只怕有心人”！明年我们一定要拿到第一，为班级争光！
运动的作文 篇4
星期五，就是全校运动会。首先是开幕式，内容是升国旗，唱校歌。唱校歌的时候根本跟不上节奏。终于比赛了，首先是50米跑。我们遥遥领先，甩下了所有的`对手。
下来是50米X4跑，我们赢对手绰绰有余。接下来还有单脚跳、立定跳远……下一个是投沙包，我是参加的项目。于是我开始等着参加比赛，等了不久就到我了。我使劲一投，把沙包投得老远，成绩11.5米，觉得不错。
上午的比赛项目都结束了，于是大家都吃饭了。
下午是集体项目。第一个是夹沙包投篮，因为一开始发挥不好，所以得了第二名，下一项是跳大绳，因为两个甩绳的人节奏不一样，所以才跳了12个，因为下午的集体项目都发挥不好，所以经过一天的比赛，大家都很累，但很开心。
运动的作文 篇5
4月21日，我们在学校的操场上开展了春季运动会。上午我们主要是竟赛，下午主要是趣味比赛。老师让我们就运动会发表各自的观点。
讨论开始了，同学们纷纷发表了看法。有的'同学觉得这次运动会项目安排得好，有的同学觉得这次运动会同学们秩序很好，还有的同学觉得这次运动会运动员表现得很好。
干昆开心地说：“这次运动会有很多项目，时间也安排的十分好”。
我激动地说：“这次运动会秩序很好，大多数同学都坐在座位上认真看比赛或是给自己班级的同学加油呐喊。＂
陆锐宇高兴地说：“运动员表现得十分好，为我们班争了好多分”。
梁洋兴奋地说：＂下午的趣味比赛开展的很有意思，许多同学都十分团结”，他还说：“运动会是学生的舞台，我们应该积极参加”。
这次的讨论会，同学们都发表了自己的看法，连老师都觉得这次讨论会开展得相当好。
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