运动的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的运动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
盼望已久的运动会终于召开了，一大早同学们就兴高采烈的来到学校。
二年级的比赛项目有跳羊角球、赶小猪、迎面接力和跳短绳。最精彩的要算是迎面接力了，随着一声哨响，同学们象离弦的箭一样“飞”出去，操场上立刻响起了“加油!加油!”的.呐喊声，运动员们你追我赶的，个个都要跑出最快的速度。最后我们班取得了第二名。
今天的运动会我们收获了两个第一名、一个第二名的好成绩，老师和同学们可高兴了。
运动的作文 篇2
我屏气凝神，双眼紧紧看着对方，那只，蓄势待发的球。空气仿佛凝固了，地球好像不转了，只有那沉闷的呼吸还环绕在耳畔，眼睛紧盯在身上。
场上，在灯光的强光下，眼睛不时折射出晃眼的亮。我的目光坚定，双臂张开，步成“弓”字。手中是那越握越紧的球拍和光润的汗水。
“开始。”妈妈一声令下。“对手”爸爸以神速来了个“飞球在天”。那羽毛球先是上，那姿态如一个芭蕾舞者，一边旋转一边飞翔，后是下落，如虎扑牛般，那身姿带着一股劲风，扑面而来。
我也不能示弱，在羽毛球即将触地的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势来了一招“爬地虎”，将羽毛球一拖，接着一串“蜻蜓点水”，轻轻一抛，羽毛做了一个只有爸爸见势不妙，以百米冲刺的速度冲了过去，那情景犹如抱一个摔倒的婴儿和一块块将要碎一地的完美翡翠，然后轻飘飘的一接，后而重重一抛，羽毛球像火箭一般，直冲五米高空。
专业舞者才能做的连续三空翻，斜坡向下，轻触了一下球网，向爸爸那儿一滚，以两秒的`速度垂直下滑。
我却因“高”得福。看见球在25米的地方，一个火箭跳，手一摆，拍子一扣，球就如脱缰的野马，向地面打去。
爸可接着，戏剧一般的一幕发生了，爸爸利用球拍杀了个“回马枪”，我屡占下风，球飞过这飞过那，尽管我拼命翻转，可球却离地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不胜防，羽毛球碰地了。
我咬牙积积分，爸爸也屡发猛攻……
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一个周六。
运动的作文 篇3
每一个人的嗜好都不相同，有的人喜爱打篮球；有的人喜爱看书；而我喜爱的是棒球。
第一次触摸棒球的时分，是我在看电视的时分，其时随意转台，看到了运动员投球的'英姿，深深的吸引着我，因而，我便爱上了棒球。每当放假时，便找爸爸陪我一同打球，刚开始时，我常常挥棒落空，让我无精打采，可是，爸爸的鼓舞与鼓劲，让我持续尽力的操练。
皇天不负苦心人，因为我不断的操练与尽力，让我球技精进不少，在一次的操练打击中，我居然挥出了一个又高有远的球，让我雀跃不已，我高兴的像中了大彩票。
在寒假的时分，我去参加了一个棒球营，通过一段时间的操练，教练让咱们进行竞赛。咱们这一队前七局都没有得分，可是，对方靠着咱们的保送和失误，再第五局攻下了六分，合理大家无精打采时，我打出了一个"红不让"的全垒打，让全队士气大振，接下来的打者频频击出安打，一共打出了七支安打，攻下九分。最终，咱们就以九比六反转胜，赢了对手。
通过了这一次竞赛，让我知道"球是圆的"的道理，就算让对方领先，也不能轻言放弃，不到最终一刻，胜负未卜，都是一个未知数，怀抱着期望，坚持抱负，最终成功就是你的。
运动的作文 篇4
秋季运动会开始了，我是前挡牌，找到五年级一班，就站在五年级一班前扶好牌子，过了一会儿，走开了，我们到了梯子那个地方，不久，又走开了，在那众目睽睽之下，走过主席台，在期间，我手上的汗直流，我都怕，走着走着，牌子一下子，往前一些，倒到地上，如是那样，还有何颜面？我一直坚持着，直到把5年级1班领到指定地点，到了指定地点，我长舒了一口气，累死我了，突然，传来了一阵响声，腰鼓、小鼓、小号、萨克斯声音一起奏响了，那好听的声音，在操场上回荡，同学们都竖起耳朵倾听这好听的音乐。完事后，翟校长开始讲话，几乎，翟校长差不多每说一句，我们就鼓一次掌，有一次，我正要鼓掌时，牌子差点儿倒到前方的塑胶跑道，我倒吸一口凉气，很多人讲完话后，终于可以撤了。撤后，我赶紧换好衣服，不久，又到我上场了，这次，是跳高，老师先让我们试跳，(⊙o⊙)哇，有四五个没跳过去的，多矮呀，先是三年级跳，跳了好长时间，我们被炙热的太阳热的满身都是汗，真不公平呀！终于轮到我们了，前面的一个一个跳完了，到我了，我冒出了冷汗，我很快的一跑，和前面的一样——没跳过去（只有一个人跳了过去），后面的，也别提了，就连王婧菲也没有跳过去，这可真高呀，每个同学三次都用完了，我们也都没有跳过去，降了一点，第一轮，一个四班的跳了过去，第二轮，王婧菲跳了过去，第三次机会用完了，我带只满心遗憾回到了班级，过了一会儿，老师把我叫了过去，又降了一点，我一跳就跳了过去，其他人挑了好多次都没跳过去，我就当之无愧的当了第四名，我高高兴兴的走了。
第二天，运动场上，我看到了值得我们大家学习的精神——刘雯瑞，她在赛场上不到一圈就摔倒了，但她很快的'爬起来，继续跑，超过了许多人，到最后还冲刺，超过了五班的一个人，刘雯瑞的精神值得我们学习。
运动的作文 篇5
浓浓的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身体小小的，他的手、腿细细的。他就是我们班的运动健将——周宏臻。
他的篮球技术十分高超！记得有一次，他跟我等人去打篮球，篮球被扔过来，他一跃而起，迅速地将篮球抢过来，熟练地拍着球，发出“嗒嗒嗒”的声音，像一位熟练的钢琴师弹奏着优美的曲子。我们去抢球时，我们一冲，他就把球往上举；他开始靠近我们的篮筐，我们一个箭步冲过去，想把球抢过来，可是已经来不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，篮球就像一个乖孩子一样躺进去了，那球在空中形成的弧线太棒了！我们非常惊叹。
他不但篮球技术很厉害，跑步也很厉害。有一次，体育老师让他和一个四年级的大哥哥比赛，他把腿摆成一个弓步，然后双手摆在肚子两旁，只见他的'身体向前倾，他的嘴角轻轻往上翘，这是他的经典表情。
“嘟——”老师吹响了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥丝毫不甘示弱，也飞快地跑出去，他们双手迅速地摆动着。他们你追我赶，一会他跑得快，一会那个大哥哥跑得快。快到终点时，周宏臻猛得一下子冲过去，一下子就到了终点。他很高兴，高兴得一蹦三尺高。
他就是我们班的运动健将，我们班很多人都羡慕他。
运动的作文 篇6
在秋风送爽、天高云淡的星期四，我们学校举办了一年一度的田径运动会。
随着雄壮的音乐响起，比赛正式开始了。
首先是跑步，只听“呯”的一声枪响，运动健儿们就像离弦的箭一样冲了出去。操场上挤满了人，同学们都拿着加油棒大声喊着“加油！加油！”我们三年级的刘旭洋是个运动健将，有好几个项目他都得了第一名，为我们三年级争了不少光，大家都很佩服他。轮到我上场了，我的心怦怦直跳。我的项目是“射门”。我小心翼翼地用脚把球中踢向球门，没料到三次都踢进了，结果得了第一名。老师奖励我一条漂亮的毛巾，我高兴极了。
放学回家的.路上，我的脚步格外的轻快。我要把这个好消息告诉妈妈，以后我还要继续努力，争取再拿第一。
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