关于运动会的作文六年级（实用2篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于运动会的作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于运动会的作文六年级1
星期五，我们实验小学举行了一年一度的运动会。
”砰！“发令枪响了，运动员们像一只只离铉的箭，飞速向终点射去，似乎踏着风火轮；又犹如一只只正在捕食的猛虎，闪电般的往终点狂奔，精彩得无法形容！”45班，加油！45班，加油！“我们班的拉拉队成员们开始为运动员们呐喊助威了，有的同学甚至边追着运动员跑边给他们加油，还比运动员跑得快呢！
我们回到教室后，忽然发现参加男子800米跑步的段定鹏同学正在小声地抽泣。原来，他在跑步时没有充分得发挥自己的实力而垂头丧气，认为自己没有为班级争光。老师问：“谁愿意来安慰一下段定鹏呢？“。我们班的”搞笑大师“—宋显宏同学积极地举起了手，老师让他去了。只见宋显宏走到段定鹏身边，悄悄地对他说了许久，过了一会儿，他经过老师的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非常滑稽，令全班同学开怀大笑。他刚走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我们捧腹大笑，班上气氛活跃起来。有的同学似乎看出了宋显宏的”大笑计“，悄悄地与旁边同学说了什么。老师又问：”你们知道为什么宋显宏会摔倒？“。有个同学站起来说：”因为宋显宏还关心着段定鹏，没在意有板凳。听听宋显宏怎么说吧！“老师回答。”我是为了让段定鹏笑起来！”宋显宏傻笑着说。你瞧，段定鹏笑了，同学之间的关怀，让我们的情谊加深了！
从这次运动会的小插曲中，我明白了为什么每次运动会的.口号一直是“友谊第一，比赛第二”——运动会不仅是个人体能的展示，更通过活动显示大家的团结友爱，增进同学、师生及人与人之间的深厚情谊！
关于运动会的作文六年级2
“加油！”“耶！太棒了！”校园里传来阵阵欢声笑语。原来是第十五届校运会正在热火朝天地进行。我观看、也参加了跳远比赛。
六年级女生跳远比赛大约于上午9：10举行。我们早早地在场地前等候，顺便看看男生们（女生组之前是男生比赛）的“战况”。我们班的汪锐成绩还行，第四名。只是最后一跳显得有些“悲壮”——跳完之后连续在沙坑中翻滚了几圈。看到这番情景，(www.）我心里不禁有些发毛。有些紧张，也有些兴奋。还有些害怕，害怕自己摔伤。要知道，我过一会还要参加100米跑步比赛呢！
终于轮到女生了，我排在第二个，很快便轮到了我。这一轮是试跳，我快步跑向沙坑。接近起跳线时我放慢了速度，在指定位置单脚起跳，就像之前练习的那样。可是，未必一切都那么顺利。腾空，准备双脚落地。哎呀，不好，我慢了半拍，双膝着地了。还好下面是沙坑，没什么事。只是裤子上和鞋子里都沾满了沙子。我不禁有些失望。
正式比赛开始了。我对我试跳时的动作稍作调整，自我感觉还是比较良好的。可在落地时“悲剧”再次发生了。这次情况更加糟糕，摔了个“大马趴”。加上我的'衣服上都是毛球，搞得我身上净是沙子。面对这么多同学，我自然有些不好意思。
我狼狈地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，准备进行新一轮的比赛。这次可不能犯同样的错误了。我不顾一切地向前跑去。可是……我忘记跳了。虽然那样不算犯规，但“跑向沙坑”的成绩也不会很好。我的心情有些低落，于是我与同伴相互鼓励，战胜心中的恐惧。最后一次我还是摔了个跟头，不过成绩似乎还可以——第四名。
当得知参加比赛的一共只有六个人时，我不由自主地撇了撇嘴。没事，重在参与。就算只是“掺和”，也毕竟收获了许多嘛。
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