运动的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的运动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
今天，我们学校举行了校运会。
下午，同学们兴高采烈地搬着凳子来到操场上观看运动会。看，运动员们身着艳丽的运动服，雄纠纠、气昂昂地来到了运动会赛场上。那些啦啦队也为班级呐喊助威，运动员听到小朋友的加油声，使出全身的力量去争夺第一名。
其中，我也是运动员，参加60米赛跑，只听见广播里传出了这样的声音：“请三年级女子99年60米跑的同学到运动场上。”我自己听了就飞快地跑到赛场的跑道上。此时，我的心怦怦直跳，双腿有些发颤，随着老师的一声枪响，我就像箭一般地飞了出去，只听见耳边传来了阵阵加油声，我使劲地跑呀跑，后来，我终于获的`了第二名。
下午开始颁奖了，听见广播里传出了我的名字，我激动地一蹦三尺高，我飞快地跑到升旗台上，老师为我们获奖者颁了奖，我戴着银光闪闪的奖牌，心里万分激动。
运动的作文 篇2
我们学校一年一度的运动会开始了。我们早上吃完早饭，王老师让我们把杯子接满水，拿上课外书站队。作文吧下了楼，王老师把我们带到了我们班的位置。我们安静的坐了下来，等待运动会的开始。
开始是开幕式，然后就该我们运动员上场了。我参加的是立定跳远项目。比赛时我很紧张，同学们和老师都给我加油，我就用尽全身力气跳，可是还是没有取得名次。在第三天的.运动会上，我参加了60米接力，我们班取得了全年级第6的成绩。
比赛结束了，我们班总成绩全年级第三，还得了环境卫生奖，我很开心。
运动的作文 篇3
“加油!加油!”一阵阵欢呼声与助威声从甬江职高的操场上传来，今天同学们在干什么呀?啊，原来我们爱菊艺校第十一届田径运动会正在激烈地进行着。
瞧，操场上彩旗飘扬，人声鼎沸。主席台座无虚席，那是学校领导和老师们;观众席上欢呼雀跃，小观众们正在为参赛的同学们加油喝彩;跑道上热火朝天，运动员们正在进行激烈的比赛。
这次运动会最引人注目的地方就是仪仗队进场了。在运动会开幕时，仪仗队进场了“一二一，一二一……”仪仗队员们穿着统一的服装、踏着整齐的'步伐，向主席台走来，队员们有的手举羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高举奥林匹克旗帜……我们班的同学走到主席台中央，不时把乒乓球板高举在空中挥舞，还喊着响亮的口号：“奥运精神，永驻我心。努力拼搏，争创佳绩。”。小鸟们飞舞到主席台前，“唧唧喳喳”地欢唱着，仿佛在说：“同学们，你们真棒，祝你们比赛取得好成绩，加油!”。
仪仗队进场让我觉得运动会的热闹和精彩，但我们三年级的接力赛跑更让我感到了运动会比赛的激烈和火热。我在这次运动会上也有一个光荣使命，这就是代表班级参加接力跑。
“各-就-各-位，预备---砰!”发令枪响了，各班第一棒的同学像离弦的箭一样冲出起跑线，他们个个像奔驰的骏马。“加油!加油!”同学们异口同声地呼喊着。快轮到我了，我迅速接过黄色的接力棒，飞奔出去，脑子里只有一个念头：千万不能掉棒，为班级争光，坚持到底就是胜利!我竭尽全力仰着头往前跑，终于到终点了，举起棒子顺利地传给了下一个同学。但我还是没把提着的心放下来，目不转睛地盯着赛场，焦急地看着在我后面比赛的同学，直到最后一个同学冲过终点， “哗哗”的掌声响起，我的心才“落”下。“我们班赢喽，我们班第一名……”同学们脸上挂满了笑容，不停地欢呼着、跳跃着。
在这次运动会上，我们同学们用顽强的毅力，努力拼搏，为班级夺得了荣誉。
运动的作文 篇4
今天是我们盼望已久的春季运动会。我早早的就起床了，7点10分到校，不一会儿高老师把我们带到二高操场。
我好激动呀，心想不知四（三）班能否是第一名？四（三）班一定要胜利呀！加油！加油……开幕式后，是100米、200米跑，400米跑步的比赛。我班运动员王兆丰参加，有王召峰，我对他说：“你一定不要给四（三）班丢脸，能做到吗？”“能！”王兆丰信心十足的`说。我看着他充满自信的眼光，心想：“他一定能给我们四（三）班争光的。“啪”的一声枪响，只见王兆丰像离弦的箭一样，“嗖”的一下冲了出去，一路遥遥领先，快到终点了我们也给他加油，正在他以为稳拿第一的时候，他摔倒了，“呀！”我张大了嘴巴紧盯着他，后面的选手超过来了，又一个超过去了，又一个超过去了。王兆丰爬了起来，一拐一拐的向前跑去，终于在全班的“加油”声中到达了终点，得了第四名……我抱住了他，他流着泪说：“我不是第一名没有……”我说：“你真行，好样的！还疼吗？”
运动会继续进行着，我搂着他，一起为其他选手加油！
运动的作文 篇5
每个人都有自己喜欢的体育运动，有的人喜欢篮球，有的人喜欢足球，有的人喜欢羽毛球，我喜欢的体育运动是排球。
作为三大球之一的排球，因其观赏性，和可以极大的促进人们的身心健康发展而深受国人的喜爱。排球需要极强的团队协作能力，排球比赛是集体比赛项目，除发球外，都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合，再好的个人技术也难以发挥，更无法发挥战术的作用。水平越高的队，集体配合就越严密。排球好需要很强的个人能力。排球基本技术分为六大项 ：准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。排球战术比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。可见个人能力和团队协作能力在排球运动了都十分重要。
排球是一项非常有意思的运动，我喜欢它的`契机并不是今年女排夺冠，我从很小的时候就很喜欢这项运动了。我喜欢排球，所以我自己也大概算一个排球运动员，我从小学第一次接触排球起我就加入学校的排球队。我很庆幸我所在的城市是一个重视排球运动的城市，我的家乡桂林，每一年都要举办中小学生排球比赛，这项比赛也得到了很多小学、中学的大力支持，每一年排球比赛，我们那里的学校都会派出一个队参加，有些厉害的学校还有小队。我便是从这些比赛里得到打排球的快乐。现在大学，我也加入了学院的排球队，也参加了学院间的排球比赛，也因为排球认识了一些非常好的朋友，我喜欢这项运动的心不会改变。
但据我所知，了解并喜欢排球这项运动的人真的很少，至少比起同是三大球的篮球、足球都少得多。我可以在身边随意的找到篮球和足球的粉丝，但是想在身边找一个能够和我一起谈论排球这项运动的人真的十分困难。并不是说排球鲜为人知，而是大家知道了，也没有表现对排球特别大的兴趣。但因为今年我国女排夺冠，排球这项运动才引起了人们的注意。就是在里约奥运会女排夺冠之后，我才看到的一条新闻，说的是排球水平最高，总能得到金牌和奖牌，也是国人的自豪，但是从教练和队员的工资最低，队员的工资跟普通打工一样，有时还拖欠，所以排球的队员的工资如农民工；篮球水平没出去过亚洲，属于被欧美暴打，被亚洲打怕的角色，但从教练和队员的工资较高；足球水平的无能秒杀太阳系，要多无能和无耻都不为过，但从教练和队员的工资最高，各个属于富豪类型的，薪资直追与欧美强队的水平。我当时心里感触也是极深的，假如女排没有夺冠，这些会被爆料出来吗？现在女排夺冠风波已过，身边讨论排球的，也还是之前那一些人。
我喜欢排球，我喜欢在排球场上和队友们一起奋战的感觉，同伴们之间相互信任，一起对抗网对面的对手。正是因为我喜欢这项运动，我希望它能得到更多人的关注，能让更多人爱上这项运动，我也希望国家能趁着这股女排热更加大力的扶持女排，让国家排球队能站稳世界之最。
运动的作文 篇6
4月28日，是个阳光明媚的日子，我校第17届田径运动会终于开幕了。同学们笑逐颜开，操场上人山人海，欢呼声响彻云霄。
这次运动会的学生项目有60米、100米、200米和400米。另外，学校还特设了50米往返跑亲子接力比赛。此项目不仅成为本次运动会上的最大看点，而且增进了亲子之间的关系，可谓是一举两得。
首先举行的比赛项目就是50米往返跑亲子接力赛，比赛按照从高年级到低年级的顺序进行。家长、学生分别站在50米赛道两端，每个叔叔阿姨的脸上既紧张又兴奋。比赛开始了，只听一声枪响，叔叔阿姨们飞奔而出，全校的'老师、同学都在为他们呐喊助威，那声音响彻云霄。
突然，一位叔叔脚下一滑摔倒了，没关系，叔叔爬起来接着跑……叔叔，您真棒！看，那边的同学跑过来了，他们个个拼尽全力，近了、近了……叔叔阿姨早已张开双臂迎接。接力棒在爸爸、妈妈、孩子的手里传递着，这传递不仅仅是接力棒地传递，更是亲情地传递。我相信经历这次运动的家长和同学们一定会成为他们一生的记忆。
接下来是学生比赛项目，60米比赛马上开始了，运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试，他们各自做着准备活动。我们班薛培林参加的是第二组比赛，只听见裁判一声枪响，运动员们像离弦的箭朝终点冲去。一开始，他们不相上下，不一会儿就拉开了距离，薛培林渐渐地落别人在后面。我跟同学们的心都揪紧了，异口同声地喊：“薛培林，加油！薛培林，加油！”
也许是他听见了我们的助威声，只见他像加满油的赛车一样往终点飞去，最终取得了小组第二名的成绩，我跟全班同学欢呼起来。“薛培林好样的，我们为你点赞。”
回到班级，老师隆重地宣布：“我们班在这次运动会上不仅获得了年级总分第一，而且投篮比赛和足球射门也是第一！”王老师话音未落，班里立刻炸开了锅，瞬间教室变成了欢乐的海洋。
今天的运动会意义非凡，因为它既锻炼了我们的身体，磨练了我的意志，更增强了我们的团队意识。
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